2020 год

382
Записей показано: 382, всего в данном году: 382

Брагина А. А. и др. Александр Юрьевич Эвнин (24 сентября 1960 — 19 ноября 2020). — 2020  Брагина А. А. и др. Александр Юрьевич Эвнин (24 сентября 1960 — 19 ноября 2020) / Брагина А. А., Загребина С. А., Заляпин В. И., Замышляева А. А., Золотых П. Ю., Беренштейн А. В., Гольденберг М. М., Дильман В. Л., Карачик В. В., Кипнис М. М., Макаров А. С., Мартынова Е. В., Матвеева Л. В., Матвеев С. В., Менихес Л. Д., Полотовский Г. М., Уткин П. Б., Штраус В. А. // Математика в высшем образовании. — 2020. — № 18. — С. 15—18. Бровка Н. В., Ляцкая А. В. Об организации содержания в процессе онлайн и офлайн обучения студентов математическому анализу. — 2020  Бровка Н. В., Ляцкая А. В. Об организации содержания в процессе онлайн и офлайн обучения студентов математическому анализу // Актуальные проблемы обучения математике и информатике в школе и вузе : материалы 6-й Междунар. науч. интернет-конф. : эл. изд. сетевого распространения / Моск. пед. гос. ун-т ; под общ. ред. Л. И. Боженковой, М. В. Егуповой. — М. : МПГУ, 2020. — С. 252—257. Бурлакова Т. В., Румянцева И. Б. Методические особенности изучения наследия математиков XVII—XVIII веков в курсе «История математики» в педагогическом вузе. — 2020  Бурлакова Т. В., Румянцева И. Б. Методические особенности изучения наследия математиков XVII—XVIII веков в курсе «История математики» в педагогическом вузе // Актуальные проблемы обучения математике и информатике в школе и вузе : материалы 5-й Междунар. заоч. науч. конф. : эл. изд. сетевого распространения / Моск. пед. гос. ун-т ; под общ. ред. Л. И. Боженковой, М, В. Егуповой. — М. : МПГУ, 2020. — С. 262—269. Бусев В. М. О новой версии библиотеки «Математическое образование» и перспективах развития проекта. — 2020  Бусев В. М. О новой версии библиотеки «Математическое образование» и перспективах развития проекта // Учим математике-9 : материалы открытой школы-семинара учителей математики. — М. : МЦНМО, 2020. — С. 31—35. Буслаев А. В. Подготовка учителей математики и педагогическая практика. — 2020  Буслаев А. В. Подготовка учителей математики и педагогическая практика // Актуальные проблемы обучения математике и информатике в школе и вузе : материалы 6-й Междунар. науч. интернет-конф. : эл. изд. сетевого распространения / Моск. пед. гос. ун-т ; под общ. ред. Л. И. Боженковой, М. В. Егуповой. — М. : МПГУ, 2020. — С. 258—266. Бутарев К. В. О перспективах использования некоторых приложений теории когнитивной нагрузки при обучении программированию. — 2020  Бутарев К. В. О перспективах использования некоторых приложений теории когнитивной нагрузки при обучении программированию // Актуальные проблемы обучения математике и информатике в школе и вузе : материалы 5-й Междунар. заоч. науч. конф. : эл. изд. сетевого распространения / Моск. пед. гос. ун-т ; под общ. ред. Л. И. Боженковой, М, В. Егуповой. — М. : МПГУ, 2020. — С. 63—68. Бутарев К. В. Теория когнитивной нагрузки при обучении программированию — принцип «Использование перед разработкой». — 2020  Бутарев К. В. Теория когнитивной нагрузки при обучении программированию — принцип «Использование перед разработкой» // Актуальные проблемы обучения математике и информатике в школе и вузе : материалы 6-й Междунар. науч. интернет-конф. : эл. изд. сетевого распространения / Моск. пед. гос. ун-т ; под общ. ред. Л. И. Боженковой, М. В. Егуповой. — М. : МПГУ, 2020. — С. 34—43. Бычков А. В. Построение заданий, направленных на формирование математической грамотности учащихся. — 2020  Бычков А. В. Построение заданий, направленных на формирование математической грамотности учащихся // Актуальные проблемы обучения математике и информатике в школе и вузе : материалы 5-й Междунар. заоч. науч. конф. : эл. изд. сетевого распространения / Моск. пед. гос. ун-т ; под общ. ред. Л. И. Боженковой, М, В. Егуповой. — М. : МПГУ, 2020. — С. 69—74. Варанкина В. И., Вечтомов Е. М. Оценивание знаний магистрантов по курсу «История и методология математики». — 2020  Варанкина В. И., Вечтомов Е. М. Оценивание знаний магистрантов по курсу «История и методология математики» // Материалы XXXIX Международного научного семинара преподавателей математики и информатики университетов и педагогических вузов. — М., 2020. — С. 113—117. Васильева А. Подборка задач по теме площадь. — 2020  Васильева А. Подборка задач по теме площадь // Архимед: научно-методический сборник. — М., 2020. — Вып. 16. — С. 132—141. Вдовина К. В. Интерактивный контент как мотивационный фактор в дистанционном обучении математике. — 2020  Вдовина К. В. Интерактивный контент как мотивационный фактор в дистанционном обучении математике // Материалы XXXIX Международного научного семинара преподавателей математики и информатики университетов и педагогических вузов. — М., 2020. — С. 251—255. Вернер А. Л., Антипова Л. А. Теория многогранников в курсе геометрии педагогического вуза. — 2020  Вернер А. Л., Антипова Л. А. Теория многогранников в курсе геометрии педагогического вуза // Материалы XXXIX Международного научного семинара преподавателей математики и информатики университетов и педагогических вузов. — М., 2020. — С. 278—283.Виноградов О. П. Теория вероятностей и ЕГЭ. — 20202
Архимед: научно-методический сборник. — М., 2020. — Вып. 16. — С. 7—12.  Виноградов О. П. Теория вероятностей и ЕГЭ // Архимед: научно-методический сборник. — М., 2020. — Вып. 16. — С. 7—12. Математическое образование. — 2020. — № 2. — С. 29—31.  Виноградов О. П. Теория вероятностей и ЕГЭ // Математическое образование. — 2020. — № 2. — С. 29—31.
Власова И. Н. и др. Проектирование урока в условиях дистанционного обучения. — 2020  Власова И. Н. и др. Проектирование урока в условиях дистанционного обучения / Власова И. Н., Женина Л. В., Худякова А. В. // Материалы XXXIX Международного научного семинара преподавателей математики и информатики университетов и педагогических вузов. — М., 2020. — С. 232—236. Войтицкий В. И. Краткая энциклопедия современной математики (выдающиеся открытия и открытые вопросы с простой формулировкой). — 2020  Войтицкий В. И. Краткая энциклопедия современной математики (выдающиеся открытия и открытые вопросы с простой формулировкой) // Математическое образование. — 2020. — № 1. — С. 54—68. Волков В. Е., Шерстюков В. Б. Об арифметических свойствах числа ∛2 + √3. — 2020  Волков В. Е., Шерстюков В. Б. Об арифметических свойствах числа ∛2 + √3 // Математическое образование. — 2020. — № 3. — С. 2—7. Волобой М. А. Формирующее оценивание в обучении решению показательных уравнений и неравенств. — 2020  Волобой М. А. Формирующее оценивание в обучении решению показательных уравнений и неравенств // Актуальные проблемы обучения математике и информатике в школе и вузе : материалы 6-й Междунар. науч. интернет-конф. : эл. изд. сетевого распространения / Моск. пед. гос. ун-т ; под общ. ред. Л. И. Боженковой, М. В. Егуповой. — М. : МПГУ, 2020. — С. 44—50. Гаврилов В. К. О задаче «Рыцари короля Артура». — 2020  Гаврилов В. К. О задаче «Рыцари короля Артура» // Математическое образование. — 2020. — № 1. — С. 24—27. Гайдаржи Г. Х., Шинкаренко Е. Г. Необходимость усиления внимания геометрическому образованию в школе. — 2020  Гайдаржи Г. Х., Шинкаренко Е. Г. Необходимость усиления внимания геометрическому образованию в школе // Геометрия и геометрическое образование : сборник трудов IV Международной научной конференции «Геометрия и геометрическое образование в современной средней и высшей школе». — Тольятти : Изд-во ТГУ, 2020. — С. 95—100. Галушкина Д. В. Задачи по теории вероятностей как средство реализации практической функции обучения математике в школе. — 2020  Галушкина Д. В. Задачи по теории вероятностей как средство реализации практической функции обучения математике в школе // Материалы XXXIX Международного научного семинара преподавателей математики и информатики университетов и педагогических вузов. — М., 2020. — С. 339—343.
Про­должая исполь­зо­вать дан­ный сайт, вы выража­ете согла­сие с усло­ви­ями его исполь­зо­ва­ния