2011 год

748
Записей показано: 748, всего в данном году: 748

Кузнецова В. А., Кузнецов В. С. Современные проблемы подготовки преподавателя математики в классическом университете. — 2011  Кузнецова В. А., Кузнецов В. С. Современные проблемы подготовки преподавателя математики в классическом университете // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «64 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2011. — С. 30. Кузнецова В. А. Современные проблемы подготовки в классических университетах педагогических кадров. — 2011  Кузнецова В. А. Современные проблемы подготовки в классических университетах педагогических кадров // Материалы XXX семинара преподавателей математики вузов. — Елабуга, 2011. — С. 227—229. Кузнецова Л. Г. и др. Комбинаторные задачи в обучении учащихся 5 классов. — 2011  Кузнецова Л. Г. и др. Комбинаторные задачи в обучении учащихся 5 классов / Кузнецова Л. Г., Роговая А. Н., Роговая Т. Я. // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «64 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2011. — С. 155—156. Кузнецова Ю. Г. Эстетический потенциал математики в формировании мотивации учебной деятельности. — 2011  Кузнецова Ю. Г. Эстетический потенциал математики в формировании мотивации учебной деятельности // Вестник Елецкого государственного университета им. И. А. Бунина. — Елец, 2011. — Вып. 28. — С. 105—108. Куланин Е. Д. О происхождении термина «арифметика». — 2011  Куланин Е. Д. О происхождении термина «арифметика» // Математическое образование. — 2011. — № 3/4. — С. 52—54. Куприянова М. А. Самостоятельное составление математических задач учащимися основной школы. — 2011  Куприянова М. А. Самостоятельное составление математических задач учащимися основной школы // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «64 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2011. — С. 173—174. Курбатова Л. Н. П. А. Буданцев и Г. М. Щипакин об изложении теории функций в школе. — 2011  Курбатова Л. Н. П. А. Буданцев и Г. М. Щипакин об изложении теории функций в школе // Математическое образование в Оренбургском крае. История и современность. — Оренбург : Изд-во ОГПУ, 2011. — С. 174—181. Куркин Н. А. О времени и о себе. — 2011  Куркин Н. А. О времени и о себе // О физмате с любовью: рассказы и воспоминания. — Петрозаводск : изд-во КГПА, 2011. — С. 56—57. Курманова Е. Н., Себельдин А. М. Определяемость прямых сумм рациональных групп H-представлениями своих колец эндоморфизмов с точностью до равенства. — 2011  Курманова Е. Н., Себельдин А. М. Определяемость прямых сумм рациональных групп H-представлениями своих колец эндоморфизмов с точностью до равенства // Математика, информатика и методика их преподавания: материалы конференции. — 2011. — С. 64—66. Кучугурова Н. Д., Кучугуров И. В. Проблемы использования информационных и коммуникационных технологий в процессе изучения теории и методики обучения математике. — 2011  Кучугурова Н. Д., Кучугуров И. В. Проблемы использования информационных и коммуникационных технологий в процессе изучения теории и методики обучения математике // Математика, информатика и методика их преподавания: материалы конференции. — 2011. — С. 158—160. Кушнир Т. И., Романова М. О. Формирование нравственных ценностей у студентов педвузов в рамках национально-регионального компонента в процессе обучения математике. — 2011  Кушнир Т. И., Романова М. О. Формирование нравственных ценностей у студентов педвузов в рамках национально-регионального компонента в процессе обучения математике // Математический вестник педвузов и университетов Волго-Вятского региона. — Киров, 2011. — Вып. 13. — С. 209—218. Латышева Л. П., Недре Л. Г. Инновации в обучении математическому анализу будущих бакалавров педагогического образования. — 2011  Латышева Л. П., Недре Л. Г. Инновации в обучении математическому анализу будущих бакалавров педагогического образования // Материалы XXX семинара преподавателей математики вузов. — Елабуга, 2011. — С. 163. Латышева Л. П., Черемных Е. Л. О специальных компетенциях студентов педвуза в области математического анализа. — 2011  Латышева Л. П., Черемных Е. Л. О специальных компетенциях студентов педвуза в области математического анализа // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «64 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2011. — С. 50—51. Лачинов Д. А., Ляхов А. Ф. Криптосистема с открытым ключом, созданная на основе математического бильярда. — 2011  Лачинов Д. А., Ляхов А. Ф. Криптосистема с открытым ключом, созданная на основе математического бильярда // Математическое образование. — 2011. — № 2. — С. 19—28. Ле Н. З. Коррекция несовместных систем линейных неравенств с матрицами блочной структуры по минимаксному критерию. — 2011  Ле Н. З. Коррекция несовместных систем линейных неравенств с матрицами блочной структуры по минимаксному критерию // Математика, информатика и методика их преподавания: материалы конференции. — 2011. — С. 66—68. Лебедев А. В. Максимальные ветвящиеся процессы с двумя типами частиц. — 2011  Лебедев А. В. Максимальные ветвящиеся процессы с двумя типами частиц // Труды IX Колмогоровских чтений. — Ярославль, 2011. — С. 46—50. Лебедева Е. В. Программа курса по выбору «Введение в комбинаторику» (в рамках предпрофильной подготовки). — 2011  Лебедева Е. В. Программа курса по выбору «Введение в комбинаторику» (в рамках предпрофильной подготовки) // Вестник Елецкого государственного университета им. И. А. Бунина. — Елец, 2011. — Вып. 28. — С. 108—111. Левко С. В., Плотникова Е. Г. Реализация прикладной направленности обучения в курсе математического анализа. — 2011  Левко С. В., Плотникова Е. Г. Реализация прикладной направленности обучения в курсе математического анализа // Математический вестник педвузов и университетов Волго-Вятского региона. — Киров, 2011. — Вып. 13. — С. 219—227. Лейзерман Ж. Б. О моделировании процесса формирования исследовательских компетенций учащихся профильной школы при изучении стохастики. — 2011  Лейзерман Ж. Б. О моделировании процесса формирования исследовательских компетенций учащихся профильной школы при изучении стохастики // Математика, информатика и методика их преподавания: материалы конференции. — 2011. — С. 160—161. Лельчицкий И. Д., Щербакова С. Ю. Организационно-функциональный аспект модели профессионально-личностного становления будущего преподавателя. — 2011  Лельчицкий И. Д., Щербакова С. Ю. Организационно-функциональный аспект модели профессионально-личностного становления будущего преподавателя // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «64 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2011. — С. 85—88.
Про­должая исполь­зо­вать дан­ный сайт, вы выража­ете согла­сие с усло­ви­ями его исполь­зо­ва­ния