2007 год

•

700

Записей показано: 700, всего в данном году: 700

Фефилова Е. Ф. Функции моделей при обучении математике. — 2007‍Фефилова Е. Ф. Функции моделей при обучении математике // Материалы XXVI Всероссийского научного семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — Самара ; М., 2007. — С. 238—240. Филиппов Г. А. Устный счет — гимнастика ума. — 2007‍Филиппов Г. А. Устный счет — гимнастика ума // Устный счет : сб. статей. — М. : Чистые пруды, 2007. — С. 18—29. Финогенов А. А. Генератор задач по высшей математике. — 2007‍Финогенов А. А. Генератор задач по высшей математике // Материалы XXVI Всероссийского научного семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — Самара ; М., 2007. — С. 124—125. Фирстов В. Е. Семантические сети и эффективное формирование математического знания. — 2007‍Фирстов В. Е. Семантические сети и эффективное формирование математического знания // Труды V Колмогоровских чтений. — Ярославль, 2007. — С. 172—182. Фирстова Н. И. Методы доказательства неравенств. — 2007‍Фирстова Н. И. Методы доказательства неравенств // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «60 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2007. — С. 170—171. Фискович Т. Т. Интерактивные задания исследовательского характера в геометрической подготовке студентов. — 2007‍Фискович Т. Т. Интерактивные задания исследовательского характера в геометрической подготовке студентов // Материалы XXVI Всероссийского научного семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — Самара ; М., 2007. — С. 125—126. Фокина М. Е. Формирование способностей зрительного восприятия объектов окружающего мира и геометрических объектов. — 2007‍Фокина М. Е. Формирование способностей зрительного восприятия объектов окружающего мира и геометрических объектов // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «60 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2007. — С. 193—194. Френкин Б. Р. Геометрический подход к признаку прямоугольного треугольника. — 2007‍Френкин Б. Р. Геометрический подход к признаку прямоугольного треугольника // Математическое образование. — 2007. — № 2. — С. 61—62. Хаймина Л. Э. О разработке международных образовательных программ. — 2007‍Хаймина Л. Э. О разработке международных образовательных программ // Материалы XXVI Всероссийского научного семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — Самара ; М., 2007. — С. 126—127. Хамов Г. Г., Тимофеева Л. Н. Об особенностях тестового контроля теоретической составляющей математического образования. — 2007‍Хамов Г. Г., Тимофеева Л. Н. Об особенностях тестового контроля теоретической составляющей математического образования // Материалы XXVI Всероссийского научного семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — Самара ; М., 2007. — С. 127—129. Харитонова О. В. Компетентностные задачи как средство развития учебно-познавательной компетентности старшеклассников в процессе обучения геометрии. — 2007‍Харитонова О. В. Компетентностные задачи как средство развития учебно-познавательной компетентности старшеклассников в процессе обучения геометрии // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «60 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2007. — С. 200—204. Хасаншина Э. Д. Учет особенностей математического мышления учащихся на уроках алгебры. — 2007‍Хасаншина Э. Д. Учет особенностей математического мышления учащихся на уроках алгебры // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «60 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2007. — С. 230—232. Хилюк Е. А. Использование технологии мультимедиа для реализации принципа наглядности при решении задач на экстремум на занятиях по математике в основной школе. — 2007‍Хилюк Е. А. Использование технологии мультимедиа для реализации принципа наглядности при решении задач на экстремум на занятиях по математике в основной школе // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «60 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2007. — С. 264—266. Хилюк Е. А. О психолого-педагогических аспектах использования технологии мультимедиа при обучении школьной математике. — 2007‍Хилюк Е. А. О психолого-педагогических аспектах использования технологии мультимедиа при обучении школьной математике // Проблемы совершенствования математической подготовки в школе и вузе. — М. : Прометей, 2007. — Вып. 12. — С. 77—79. Хмуркин Г. Г. Индийская математическая мысль в пространстве буддийской культуры. — 2007‍Хмуркин Г. Г. Индийская математическая мысль в пространстве буддийской культуры : [на примере трактата Васубандху «Абхидхармакоша»] // Историко-математические исследования. — М. : Янус-К, 2007. — Вып. 12(47). — С. 188—215. Цыкина С. В. Операторы Лапласа на пара-эрмитовых пространствах с псевдо-ортогональной группой движений. — 2007‍Цыкина С. В. Операторы Лапласа на пара-эрмитовых пространствах с псевдо-ортогональной группой движений // Труды V Колмогоровских чтений. — Ярославль, 2007. — С. 107—115. Цэвээнням М. О стандарте содержания математического основного образования в Монголии. — 2007‍Цэвээнням М. О стандарте содержания математического основного образования в Монголии // Проблемы совершенствования математической подготовки в школе и вузе. — М. : Прометей, 2007. — Вып. 12. — С. 66—69. Цэвээнням М. Требования к математической подготовке учащихся в общеобразовательных учреждениях Монголии. — 2007‍Цэвээнням М. Требования к математической подготовке учащихся в общеобразовательных учреждениях Монголии // Проблемы совершенствования математической подготовки в школе и вузе. — М. : Прометей, 2007. — Вып. 12. — С. 70—72. Чаплыгин В. Ф. Роль учебного пособия как средства обучения математике. — 2007‍Чаплыгин В. Ф. Роль учебного пособия как средства обучения математике // Материалы XXVI Всероссийского научного семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — Самара ; М., 2007. — С. 129—130. Черемных Е. Л. Наглядно-модельное обучение в формировании математико-методологических умений учителя. — 2007‍Черемных Е. Л. Наглядно-модельное обучение в формировании математико-методологических умений учителя // Материалы XXVI Всероссийского научного семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — Самара ; М., 2007. — С. 130—131.