2006 год

653 /
Записей показано: 653, всего в данном году: 

Сафронова Т. М. Возможности педагогической технологии В. М. Монахова в решении методических проблем математического развития учащихся. — 2006  Сафронова Т. М. Возможности педагогической технологии В. М. Монахова в решении методических проблем математического развития учащихся // Вестник Елецкого государственного университета им. И. А. Бунина. — Елец, 2006. — Вып. 11. — С. 270—281. Сафронова Т. М., Камардина О. А. Математические задачи как средство обучения и развития учащихся. — 2006  Сафронова Т. М., Камардина О. А. Математические задачи как средство обучения и развития учащихся // Вестник Елецкого государственного университета им. И. А. Бунина. — Елец, 2006. — Вып. 11. — С. 315—318. Сафронова Т. М. О методической подготовке учителя математики к преподаванию в профильных классах. — 2006  Сафронова Т. М. О методической подготовке учителя математики к преподаванию в профильных классах // Материалы XXV Всероссийского научного семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — Киров ; М., 2006. — С. 148. Сафронова Т. М., Скиба М. В. К вопросу о методике организации и проведения современного урока математики в нетрадиционной форме. — 2006  Сафронова Т. М., Скиба М. В. К вопросу о методике организации и проведения современного урока математики в нетрадиционной форме // Вестник Елецкого государственного университета им. И. А. Бунина. — Елец, 2006. — Вып. 11. — С. 314—315. Сафронова Т. М. Совершенствование профессиональной подготовки учителя математики. — 2006  Сафронова Т. М. Совершенствование профессиональной подготовки учителя математики // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «59 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2006. — С. 68—69. Сафронова Т. М., Стоцкая Н. И. К вопросу о развитии интереса в процессе обучения математике. — 2006  Сафронова Т. М., Стоцкая Н. И. К вопросу о развитии интереса в процессе обучения математике // Вестник Елецкого государственного университета им. И. А. Бунина. — Елец, 2006. — Вып. 11. — С. 318—321. Сахарова В. Г. Изучение свойств функций в курсе алгебры и начал анализа с учетом восприятия и переработки информации. — 2006  Сахарова В. Г. Изучение свойств функций в курсе алгебры и начал анализа с учетом восприятия и переработки информации // Материалы XXV Всероссийского научного семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — Киров ; М., 2006. — С. 275—276. Сгибнев А. И. Исследуем на уроке и на проекте. — 2006  Сгибнев А. И. Исследуем на уроке и на проекте // Учим математике-1: материалы открытой школы-семинара. — М. : МЦНМО, 2006. — С. 59—71. Сгибнев А. И. О летних и зимних школах. — 2006  Сгибнев А. И. О летних и зимних школах // Учим математике-1: материалы открытой школы-семинара. — М. : МЦНМО, 2006. — С. 117—119. Седакова В. И. Влияние профильного обучения на качество математического образования. — 2006  Седакова В. И. Влияние профильного обучения на качество математического образования // Материалы XXV Всероссийского научного семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — Киров ; М., 2006. — С. 276—277. Сейферт И. В. Аспектный подход в исследовании проблемы содержания математического образования студентов нематематических специальностей. — 2006  Сейферт И. В. Аспектный подход в исследовании проблемы содержания математического образования студентов нематематических специальностей // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «59 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2006. — С. 103—105. Секованов В. С. Математико-информационный проект «Множества Жюлиа и множество Мандельброта». — 2006  Секованов В. С. Математико-информационный проект «Множества Жюлиа и множество Мандельброта» // Материалы XXV Всероссийского научного семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — Киров ; М., 2006. — С. 149. Селютин В. Д. О спецкурсе для учителей и студентов педвузов по методике обучения школьников стохастике. — 2006  Селютин В. Д. О спецкурсе для учителей и студентов педвузов по методике обучения школьников стохастике // Вестник Елецкого государственного университета им. И. А. Бунина. — Елец, 2006. — Вып. 11. — С. 215—219. Семенко Е. А. Особенности подготовки школьников к новой форме итоговой аттестации (ЕГЭ) по математике в 11 классах. — 2006  Семенко Е. А. Особенности подготовки школьников к новой форме итоговой аттестации (ЕГЭ) по математике в 11 классах // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «59 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2006. — С. 224—227. Семенов П. В. Об интеграции стохастической линии в традиционный курс алгебры. — 2006  Семенов П. В. Об интеграции стохастической линии в традиционный курс алгебры // Материалы XXV Всероссийского научного семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — Киров ; М., 2006. — С. 278—279. Семенова И. А. Об одной вероятностной задаче, приводящей к уравнению Пелля. — 2006  Семенова И. А. Об одной вероятностной задаче, приводящей к уравнению Пелля // Математический вестник педвузов и университетов Волго-Вятского региона. — Киров, 2006. — Вып. 8. — С. 197—199. Семенова И. Н. и др. Реализация принципа синхронизации и диахронизации при организации систематизирующего повторения в процессе изучения школьного курса математики. — 2006  Семенова И. Н. и др. Реализация принципа синхронизации и диахронизации при организации систематизирующего повторения в процессе изучения школьного курса математики / Семенова И. Н., Прибыткин М. Б., Артемова С. В. // Математический вестник педвузов и университетов Волго-Вятского региона. — Киров, 2006. — Вып. 8. — С. 262—265. Семенова И. Н., Слепухин А. В. Принципы организации педагогической диагностики профессиональной направленности личности школьников с использованием новых информационных технологий. — 2006  Семенова И. Н., Слепухин А. В. Принципы организации педагогической диагностики профессиональной направленности личности школьников с использованием новых информационных технологий // Математический вестник педвузов и университетов Волго-Вятского региона. — Киров, 2006. — Вып. 8. — С. 265—268. Семенова И. Н., Смирнова Л. В. Пример учебного задания для подготовки будущих учителей математики профильной школы. — 2006  Семенова И. Н., Смирнова Л. В. Пример учебного задания для подготовки будущих учителей математики профильной школы // Материалы XXV Всероссийского научного семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — Киров ; М., 2006. — С. 150. Семеняченко Ю. А. О необходимости развития креативной среды в обучении студентов. — 2006  Семеняченко Ю. А. О необходимости развития креативной среды в обучении студентов // Материалы XXV Всероссийского научного семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — Киров ; М., 2006. — С. 150—152.
Про­должая исполь­зо­вать дан­ный сайт, вы выража­ете согла­сие с усло­ви­ями его исполь­зо­ва­ния