Заглавия

30395

Записей показано: 30395, всего заглавий: 30395

В указателе отражены заглавия изданий, произведений и серий, а также названия структурных элементов изданий (глав, параграфов). Одинаковые названия группируются. Для отбора заглавий используйте фильтры по виду или алфавиту, а также поиск.

Основные теоремы о радикалах‍§ 3. Основные теоремы о радикалах / Ляпин С. Е., Гастева С. А., Квасникова З. Я., Крельштейн Б. И. // Методика преподавания математики. — Ч. 2. — Л. : Учпедгиз, 1956. — С. 19—21. Основные типы арифметических задач (анализ стабильных учебников)‍Браун И. К. Основные типы арифметических задач (анализ стабильных учебников) // Математика и физика в школе. — 1936. — № 5. — С. 68—75. Основные топологические понятия‍Ефремович В. А. Основные топологические понятия // Энциклопедия элементарной математики. — Кн. 5 : Геометрия. — М. : Физматгиз, 1966. — С. 476—556. Основные требования к математическому образованию учителей начальных классов на современном этапе развития школы Болгарии‍Маринова В. М. Основные требования к математическому образованию учителей начальных классов на современном этапе развития школы Болгарии // Математика, информатика, физика в науке и образовании : сб. научных трудов. — М. : МПГУ, 2012. — С. 227—233. Основные требования к математическому образованию учителя начальных классов на современном этапе развития школы в Болгарии‍Маринова В. М. Основные требования к математическому образованию учителя начальных классов на современном этапе развития школы в Болгарии // Проблемы совершенствования математической подготовки в школе и вузе. — М. : Прометей, 2003. — Вып. 8. — С. 125—130. Основные требования к развитию устной и письменной речи учащихся‍Скотникова Н. М. Основные требования к развитию устной и письменной речи учащихся // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «59 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2006. — С. 137—138. Основные требования к тестовым заданиям‍Шилова З. В. Основные требования к тестовым заданиям // Материалы XXVI Всероссийского научного семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — Самара ; М., 2007. — С. 136. Основные требования к электронным учебным материалам‍Барышенский Д. С. Основные требования к электронным учебным материалам // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «63 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2010. — С. 184—188. Основные тригонометрические тождества‍Основные тригонометрические тождества // Левитас Г. Г. Теорема Пифагора. — 1986. — С. 23—28. Основные тригонометрические тождества и их следствия‍§ 10. Основные тригонометрические тождества и их следствия // Новоселов С. И. Тригонометрия : учебник для 9—10 классов. — Изд. 9-е. — М. : Учпедгиз, 1964. — С. 19—20. Основные труды В. А. Крутецкого‍Основные труды В. А. Крутецкого // Крутецкий В. А. Психология математических способностей школьников / под ред. Н. И. Чуприковой. — [2-е изд., сокращ.]. — М. : Ин-т практ. психол. ; Воронеж : МОДЭК, 1998. — С. 394—395. Основные условия относительно величины дуги и окружности. Длина окружности как предел периметров правильных вписанных и описанных многоугольников‍§ 40. Основные условия относительно величины дуги и окружности. Длина окружности как предел периметров правильных вписанных и описанных многоугольников // Лебединцев К. Ф. Преподавание алгебры и начал анализа. — Киев : Рад. школа, 1984. — С. 138—142. Основные формулы гиперболической тригонометрии‍§ 12. Основные формулы гиперболической тригонометрии // Смогоржевский А. С. О геометрии Лобачевского. — М. : Гостехиздат, 1957. — С. 57—61. Основные формулы теории вероятностей. Совместные и несовместные события‍Основные формулы теории вероятностей. Совместные и несовместные события // Чубарев А. М., Холодный В. С. Невероятная вероятность. — М. : Знание, 1976. — С. 31—33. Основные формы работы математического кружка‍Глава 4. Основные формы работы математического кружка // Андреевский Н. В. Методы, формы и содержание работы математических кружков по элементарной математике и началам высшей. — М., 1950. — С. 43—46. Основные функции задач в обучении математике учащихся начальных классов‍Байдак И. В. Основные функции задач в обучении математике учащихся начальных классов // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «59 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2006. — С. 161. Основные химические понятия‍Лебедев П. П. Основные химические понятия : [конец 5-го года обучения и начало 6-го] // Физика, химия, математика, техника в советской школе. — 1932. — № 2. — С. 66—77. Основные (целые) тригонометрические функции: синус и косинус‍§ 25. Основные (целые) тригонометрические функции: синус и косинус // Энциклопедия элементарной математики. — Кн. 3 : Функции и пределы. — М. ; Л. : Гостехиздат, 1952. — С. 95—101. Основные черты методики обучения алгебре в восьмилетней школе‍Хомушку М. С. Основные черты методики обучения алгебре в восьмилетней школе // Вопросы перестройки обучения математике в школе : сб. статей. — М. : изд-во Акад. пед. наук РСФСР, 1963. — С. 9—36. Основные черты программ по физике для ШКМ, работающих в районе сплошной коллективизации‍Зотиков В. Основные черты программ по физике для ШКМ, работающих в районе сплошной коллективизации // Физика, химия, математика, техника в трудовой школе. — 1930. — № 6. — С. 47—53.