Заглавия

30638

Записей показано: 30638, всего заглавий: 30638

В указателе отражены заглавия изданий, произведений и серий, а также названия структурных элементов изданий (глав, параграфов). Одинаковые названия группируются. Для отбора заглавий используйте фильтры по виду или алфавиту, а также поиск.

О методике обучения решению сюжетных задач‍Агеева Н. М., Соколова А. Д. О методике обучения решению сюжетных задач // Тезисы докладов XV семинара преподавателей математики педвузов. — СПб. : Образование, 1996. — С. 120—121. О методике обучения учащихся решению текстовых задач разными методами‍Нурбаева Д. М., Кесик А. Ж. О методике обучения учащихся решению текстовых задач разными методами // Инновационные подходы к обучению математике в школе и вузе : материалы Всерос. науч.-практ. конф. — Омск : изд-во ОмГПУ, 2021. — С. 99—103. О методике обучения школьников поиску решения математических задач‍Саранцев Г. И. О методике обучения школьников поиску решения математических задач // Преподавание алгебры и геометрии в школе : из опыта работы. — М. : Просвещение, 1982. — С. 123—131. О методике преподавания математики в начальных классах‍Минковский В. Л. О методике преподавания математики в начальных классах // Владимир Львович Минковский: педагог, историк, методист. — Орел, 2011. — С. 252—256. О методике преподавания темы «Конформные отображения» в курсе ТФКП для студентов математических факультетов педвузов‍Кононова А. С. О методике преподавания темы «Конформные отображения» в курсе ТФКП для студентов математических факультетов педвузов // Наука в вузах : математика, информатика, физика, образование : [сб. статей] / Моск. пед. гос. ун-т. — М. : изд-во МПГУ, 2010. — С. 300—302. О методике преподавания теории графов‍Сухан И. В. и др. О методике преподавания теории графов / Сухан И. В., Кравченко Г. Г., Иванисова О. В. // Математическое образование. — 2016. — № 4. — С. 48—51. О методике разбора составных арифметических задач‍Котов А. Я. О методике разбора составных арифметических задач // Начальная школа. — 1960. — № 12. — С. 28—34. О методике решения задач на тему «Теория относительности Галилея»‍Экелекян В. Л. О методике решения задач на тему «Теория относительности Галилея» // Архимед: научно-методический сборник. — М., 2010. — Вып. 6. — С. 93—102. О методике решения некоторых видов задач в курсе стереометрии‍Борисов Н. И. О методике решения некоторых видов задач в курсе стереометрии // Новые наглядные пособия по математике. — Вып. 2. — М. : изд-во Акад. пед. наук РСФСР, 1962. — С. 17—49. О методике решения планиметрических задач‍Саранцев Г. И. О методике решения планиметрических задач // Преподавание геометрии в 6—8 классах : сб. статей. — М. : Просвещение, 1979. — С. 84—125. О методике составления некоторого вида задач арифметического содержания‍Хамов Г. Г., Тимофеева Л. Н. О методике составления некоторого вида задач арифметического содержания // Материалы XXXIX Международного научного семинара преподавателей математики и информатики университетов и педагогических вузов. — М., 2020. — С. 298—301. О методике тригонометрии В. В. Репьева‍Крогиус В. А. О методике тригонометрии В. В. Репьева // Математика в школе. — 1938. — № 4. — С. 61—66. О методике формирования понятия группы‍Тестов В. А. О методике формирования понятия группы // Математический вестник педвузов и университетов Волго-Вятского региона. — Киров, 2005. — Вып. 7. — С. 166—170. О методико-математических воззрениях Н. Н. Лузина‍Минковский В. Л. О методико-математических воззрениях Н. Н. Лузина // Владимир Львович Минковский: педагог, историк, методист. — Орел, 2011. — С. 201—210. О методико-математическом наследии и перспективах его использования‍Бусев В. М. О методико-математическом наследии и перспективах его использования // Архимед: научно-методический сборник. — М., 2006. — Вып. 2. — С. 45—61. О методических аспектах организации элективных курсов по началам анализа в профильной школе‍Мамедов Р. М. О методических аспектах организации элективных курсов по началам анализа в профильной школе // Материалы XXVI Всероссийского научного семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — Самара ; М., 2007. — С. 201—203. О методических возможностях использования интерактивной доски в обучении школьников математике‍Колосова В. А., Напалков С. В. О методических возможностях использования интерактивной доски в обучении школьников математике // XV Колмогоровские чтения : сб. статей. — Арзамас : Арзамас. фил. ННГУ, 2019. — С. 205—207. О методических возможностях наглядных интерпретаций при решении текстовых задач‍Удовенко Л. Н. О методических возможностях наглядных интерпретаций при решении текстовых задач // Математика и математическое образование : сборник трудов IX Международной научной конференции «Математика. Образование. Культура». — Тольятти : Изд-во ТГУ, 2019. — С. 274—280. О методических возможностях обучения графическому методу решения дифференциальных уравнений‍Безручко А. С. О методических возможностях обучения графическому методу решения дифференциальных уравнений // Проблемы совершенствования математической подготовки в школе и вузе. — М. : МПГУ, 2008. — Вып. 13. — С. 114—117. О методических вопросах изучения комплексных чисел в классах математического профиля‍Садыкова Е. Р. и др. О методических вопросах изучения комплексных чисел в классах математического профиля / Садыкова Е. Р., Разумова О. В., Хамитова И. Р. // Математика и проблемы образования : материалы 41-го Междунар. науч. семинара преподавателей математики и информатики ун-тов и пед. вузов, 22—24 сентября 2022 г. — Киров, 2022. — С. 257—259.