Заглавия
30779
Записей показано: 30779, всего заглавий: 30779
В указателе отражены заглавия изданий, произведений и серий, а также названия структурных элементов изданий (глав, параграфов). Одинаковые названия группируются. Для отбора заглавий используйте фильтры по виду или алфавиту, а также поиск.
Лузинская математическая школа2 Лузинские мотивы в современных исследованияхБогачев В. И. Лузинские мотивы в современных исследованиях // Сборник трудов конференции, посвященной 130-летию Н. Н. Лузина. — Елец, 2013. — С. 18—43. Луиза Петрен — математик, значение работы которой оценили через столетиеЕмельянова И. С. Луиза Петрен — математик, значение работы которой оценили через столетие // Математика в высшем образовании. — 2020. — № 18. — С. 123—138. Лука ПачолиЛука Пачоли // Юшкевич А. П. История математики в средние века. — М. : Физматгиз, 1961. — С. 417—422. Лука Пачоли и его трактат «О божественной пропорции»Щетников А. И. Лука Пачоли и его трактат «О божественной пропорции» // Математическое образование. — 2007. — № 1. — С. 33—44. Лука Пачоли, Леонардо да Винчи и геометрияГлава 3. Лука Пачоли, Леонардо да Винчи и геометрия // Филипповский Г. Б. Авторская школьная геометрия. — Ч. 3. — Киев, 2013. — С. 19—26. Луночки Гиппократа4. Луночки Гиппократа // Панов Д. Ю. Вычисление площадей. — [2-е изд.]. — М. ; Л. : Гостехиздат, 1946. — С. 29—31.Луч2 Луч, отрезок, прямой угол, прямоугольник, квадрат на плоскости координатФрагмент 3. Луч, отрезок, прямой угол, прямоугольник, квадрат на плоскости координат // Кудрявцев С. В. Простейшие геометрические фигуры на плоскости координат. — 1970. — С. 24—36. Льва узнают по когтямЛьва узнают по когтям : [о брахистохроне] // Виленкин Н. Я. Функции в природе и технике. — 2-е изд., испр. — М. : Просвещение, 1985. — С. 110—114.Льюис Кэрролл3 Льюис Кэрролл как нелинейное явлениеДанилов Ю. А. Льюис Кэрролл как нелинейное явление // Юлий Александрович Данилов. Прекрасный мир науки. — М. : Прогресс-Традиция, 2008. — С. 224—230. Льюис Кэрролл. Очерк жизни и творчества
Демурова Н. М. Льюис Кэрролл. Очерк жизни и творчества / Акад. наук СССР ; [отв. ред. Б. И. Пуришев]. — М. : Наука, 1979. — 200 с., [4] л. вкл. — (Литературоведение и языкознание). — Библиогр. в прим. Любимый ученик великого учителя. Об академиках В. И. Арнольде и его учителе А. Н. КолмогоровеБелова А. Д. Любимый ученик великого учителя. Об академиках В. И. Арнольде и его учителе А. Н. Колмогорове // Труды XII Международных Колмогоровских чтений. — Ярославль, 2015. — С. 9—19. Любимый учитель. Сивашинскому Израилю Хаимовичу — 112 летКузнецова Т. И. Любимый учитель. Сивашинскому Израилю Хаимовичу — 112 лет // Математическое образование. — 2021. — № 3. — С. 95—102. Любите ли вы математику, как я люблю ее? Игра «Попробуй реши!»Ройтберг М. А. Любите ли вы математику, как я люблю ее? Игра «Попробуй реши!» // Полином. — 2009. — № 2. — С. 51—58. Любой ли узел можно развязать?5. Любой ли узел можно развязать? // Прасолов В. В. Рассказы о числах, многочленах и фигурах. — [2-е изд., доп.]. — М. : МЦНМО, 2017. — С. 16—19. Любой учитель был бы здесь счастлив работать здесь, но не каждому это по силамШульгина Е. Любой учитель был бы здесь счастлив работать здесь, но не каждому это по силам // История «Физико-технической школы» в воспоминаниях и документах (1987—2012). — СПб. : изд-во Политехн. ун-та, 2012. — С. 262—264. Любопытные путешествия
Аменицкий Н. Н. Любопытные путешествия. — М. : А. С. Панафидина, 1912. — 59 с. — (Научно-забавная библиотека для семьи и школы / под ред. Н. Н. Аменицкого ; вып. 2). Любопытный способ умножения многозначных чиселЛюбопытный способ умножения многозначных чисел // Лямин А. А. Физико-математическая хрестоматия. — Т. 1 : Арифметика. — М. : Сотрудник школ, 1912. — С. 160—162.
Александров П. С. Лузинская математическая школа. — 1980Александров П. С. Лузинская математическая школа // Математическая наука в МГУ : (к 225-летнему юбилею) : сб. статей. — М. : Знание, 1980. — С. 21—29. Александров П. С. Лузинская математическая школа. — 2008Александров П. С. Лузинская математическая школа // Александров П. С. Введение в теорию групп. — М. : Бюро Квантум, 2008. — С. 147—154.
Болтянский В. Г., Волович М. Б. Линии на плоскости. — 1972. — С. 14—18.[Луч] // Болтянский В. Г., Волович М. Б. Линии на плоскости. — 1972. — С. 14—18. Пышкало А. М. Геометрия в I—IV классах. — 1968. — С. 96—97.6. Луч // Пышкало А. М. Геометрия в I—IV классах. — 2-е изд., испр. и доп. — М. : Просвещение, 1968. — С. 96—97.
Вулф В. Льюис Кэрролл. — 1978Вулф В. Льюис Кэрролл // Кэрролл Л. Алиса в Стране чудес. Алиса в Зазеркалье. — М. : Наука, 1978. — С. 248—250. Мар У. де ла. Льюис Кэрролл. — 1978Мар У. де ла Льюис Кэрролл // Кэрролл Л. Алиса в Стране чудес. Алиса в Зазеркалье. — М. : Наука, 1978. — С. 240—248. Честертон Г. К. Льюис Кэрролл. — 1978Честертон Г. К. Льюис Кэрролл // Кэрролл Л. Алиса в Стране чудес. Алиса в Зазеркалье. — М. : Наука, 1978. — С. 232—237.
Демурова Н. М. Льюис Кэрролл. Очерк жизни и творчества / Акад. наук СССР ; [отв. ред. Б. И. Пуришев]. — М. : Наука, 1979. — 200 с., [4] л. вкл. — (Литературоведение и языкознание). — Библиогр. в прим. Любимый ученик великого учителя. Об академиках В. И. Арнольде и его учителе А. Н. КолмогоровеБелова А. Д. Любимый ученик великого учителя. Об академиках В. И. Арнольде и его учителе А. Н. Колмогорове // Труды XII Международных Колмогоровских чтений. — Ярославль, 2015. — С. 9—19. Любимый учитель. Сивашинскому Израилю Хаимовичу — 112 летКузнецова Т. И. Любимый учитель. Сивашинскому Израилю Хаимовичу — 112 лет // Математическое образование. — 2021. — № 3. — С. 95—102. Любите ли вы математику, как я люблю ее? Игра «Попробуй реши!»Ройтберг М. А. Любите ли вы математику, как я люблю ее? Игра «Попробуй реши!» // Полином. — 2009. — № 2. — С. 51—58. Любой ли узел можно развязать?5. Любой ли узел можно развязать? // Прасолов В. В. Рассказы о числах, многочленах и фигурах. — [2-е изд., доп.]. — М. : МЦНМО, 2017. — С. 16—19. Любой учитель был бы здесь счастлив работать здесь, но не каждому это по силамШульгина Е. Любой учитель был бы здесь счастлив работать здесь, но не каждому это по силам // История «Физико-технической школы» в воспоминаниях и документах (1987—2012). — СПб. : изд-во Политехн. ун-та, 2012. — С. 262—264. Любопытные путешествияАменицкий Н. Н. Любопытные путешествия. — М. : А. С. Панафидина, 1912. — 59 с. — (Научно-забавная библиотека для семьи и школы / под ред. Н. Н. Аменицкого ; вып. 2). Любопытный способ умножения многозначных чиселЛюбопытный способ умножения многозначных чисел // Лямин А. А. Физико-математическая хрестоматия. — Т. 1 : Арифметика. — М. : Сотрудник школ, 1912. — С. 160—162.