Заглавия

30810

Записей показано: 30810, всего заглавий: 30810

В указателе отражены заглавия изданий, произведений и серий, а также названия структурных элементов изданий (глав, параграфов). Одинаковые названия группируются. Для отбора заглавий используйте фильтры по виду или алфавиту, а также поиск.

Изучение регрессионных моделей на занятиях по математике со студентами-экологами‍Торопова С. И. Изучение регрессионных моделей на занятиях по математике со студентами-экологами // Математический вестник педвузов и университетов Волго-Вятского региона. — Киров, 2016. — Вып. 18. — С. 213—219. Изучение свойств и признаков различных математических понятий в теории и методике обучения математике и в психологии‍Гусев В. А., Браницкая Г. А. Изучение свойств и признаков различных математических понятий в теории и методике обучения математике и в психологии // Актуальные проблемы преподавания математики в школе и педвузе : [межвуз. сб. науч. трудов]. — Вып. 25. — М. : МПГУ, 2015. — С. 228—233. Изучение свойств функций в курсе алгебры и начал анализа с учетом восприятия и переработки информации‍Сахарова В. Г. Изучение свойств функций в курсе алгебры и начал анализа с учетом восприятия и переработки информации // Материалы XXV Всероссийского научного семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — Киров ; М., 2006. — С. 275—276. Изучение симметрии в VI и VII классах‍Птахин Г. А. Изучение симметрии в VI и VII классах // Математика в школе. — 1954. — № 1. — С. 59—67. Изучение сложения и состава чисел в пределах десяти‍Меленцова Н. В. Изучение сложения и состава чисел в пределах десяти // Математика в I—III классах : из опыта работы учителей. — М. : Просвещение, 1971. — С. 8—23. Изучение случайных величин в курсе «Алгебра и начала математического анализа»‍Щербатых С. В. Изучение случайных величин в курсе «Алгебра и начала математического анализа» // Вестник Елецкого государственного университета им. И. А. Бунина. — Елец, 2012. — Вып. 32. — С. 147—161. Изучение социальной информатики как аспект подготовки учителей математики и информатики к преподаванию в профильных классах‍Косенко И. И. Изучение социальной информатики как аспект подготовки учителей математики и информатики к преподаванию в профильных классах // Материалы XXV Всероссийского научного семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — Киров ; М., 2006. — С. 81—82. Изучение старшими школьниками дифференциальных уравнений в системе дополнительного образования‍Яремко Н. Н., Лобанова Н. И. Изучение старшими школьниками дифференциальных уравнений в системе дополнительного образования // Математика и математическое образование: проблемы, технологии, перспективы : материалы 42-го Междунар. науч. семинара преподавателей математики и информатики ун-тов и пед. вузов. — Смоленск, 2023. — С. 315—318. Изучение степенной функции с рациональным показателем в 8—9-х классах‍Канин Е. С. Изучение степенной функции с рациональным показателем в 8—9-х классах // Математический вестник педвузов и университетов Волго-Вятского региона. — Киров, 2010. — Вып. 12. — С. 262—270. Изучение структуры числовых множеств на факультативных занятиях по математике‍Епишева О. Б. Изучение структуры числовых множеств на факультативных занятиях по математике // Избранные вопросы для факультативных и внеклассных занятий по математике : [сб. статей]. — Ярославль, 1971. — С. 44—51. Изучение табличных случаев сложения в теме «Сотня»‍Федотова Т. Н. Изучение табличных случаев сложения в теме «Сотня» // Математика в I—III классах : из опыта работы учителей. — М. : Просвещение, 1971. — С. 23—30. Изучение тангенса и котангенса‍§ 8. Изучение тангенса и котангенса // Михальков Г. П. Использование графиков при изучении гониометрии. — М. : Учпедгиз, 1962. — С. 36—38. Изучение творчества Кирика Новгородца за рубежом‍Симонов Р. А. Изучение творчества Кирика Новгородца за рубежом // Математика в высшем образовании. — 2015. — № 13. — С. 125—142. Изучение темы «Действия над векторами» на уроках геометрии в 9 классе‍Агапова Т. В., Агапов М. Ю. Изучение темы «Действия над векторами» на уроках геометрии в 9 классе // Геометрическое образование : сборник трудов Всероссийского научно-методического семинара «Геометрическое образование в современной средней и высшей школе». — Тольятти : Изд-во ТГУ, 2009. — С. 113—115. Изучение темы «Каноническая форма линейного оператора»‍Белова Л. Ю. Изучение темы «Каноническая форма линейного оператора» // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «61 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2008. — С. 122—123. Изучение темы «Комплексные числа» с интерактивной геометрической средой GeoGebra‍Овчинникова Р. П. Изучение темы «Комплексные числа» с интерактивной геометрической средой GeoGebra // Труды XII Международных Колмогоровских чтений. — Ярославль, 2015. — С. 409—415. Изучение темы «Равенство треугольников» в курсе элементарной математики‍Аргунова Н. В. Изучение темы «Равенство треугольников» в курсе элементарной математики // Проблемы совершенствования математической подготовки в школе и вузе. — М. : Прометей, 2004. — Вып. 9. — С. 114—118. Изучение темы «Разложение функций в степенные ряды» студентами бакалавриата математического факультета‍Закирова Н. М., Бузикова Т. А. Изучение темы «Разложение функций в степенные ряды» студентами бакалавриата математического факультета // Математический вестник педвузов и университетов Волго-Вятского региона. — Киров, 2018. — Вып. 20. — С. 126—129. Изучение темы «Элементы комбинаторики»‍§ 14. Изучение темы «Элементы комбинаторики» // Груденов Я. И. Изучение определений, аксиом, теорем. — М. : Просвещение, 1981. — С. 77—83. Изучение темы «Эмпирические функции» для формирования профессиональных компетенций бакалавров-экономистов‍Изотова И. В. и др. Изучение темы «Эмпирические функции» для формирования профессиональных компетенций бакалавров-экономистов / Изотова И. В., Майорова Н. Л., Шабаршина Г. В. // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «68 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2015. — С. 81—84.