Заглавия

31519

Записей показано: 31519, всего заглавий: 31519

В указателе отражены заглавия изданий, произведений и серий, а также названия структурных элементов изданий (глав, параграфов). Одинаковые названия группируются. Для отбора заглавий используйте фильтры по виду или алфавиту, а также поиск.

Анализ логического строения теоремы с неоднозначной формулировкой‍Тимофеева И. Л. и др. Анализ логического строения теоремы с неоднозначной формулировкой / Тимофеева И. Л., Сергеева И. Е., Хредченко О. В. // Математика и математическое образование: проблемы, технологии, перспективы : материалы 42-го Междунар. науч. семинара преподавателей математики и информатики ун-тов и пед. вузов. — Смоленск, 2023. — С. 337—340. Анализ математических трудов ал-Кушчи‍Собиров Г. С. Анализ математических трудов ал-Кушчи // Вопросы истории и методики элементарной математики. — Вып. 2. — Душанбе, 1965. — С. 34—55. Анализ математического развития учащихся‍§ 4. Анализ математического развития учащихся // Муравин К. С. Принцип внутрипредметной связи как средство построения системы упражнений по алгебре. — М., 1967. — С. 50—55. Анализ математического словаря задачников‍Мерцалов С. Анализ математического словаря задачников // Постановка математики в школе I ступени : сб. статей. — М. : Моск. рабочий, 1930. — С. 29—35. Анализ математического текста‍Анализ математического текста / Шноль Д. Э., Сгибнев А. И., Нетрусова Н. М. // Шноль Д. Э. и др. Система открытых задач по геометрии, 8 класс. — М. : Чистые пруды, 2009. — С. 31. Анализ математической модели реальной ситуации как инструмент разработки разноуровневых задач‍Горшенин К. П. Анализ математической модели реальной ситуации как инструмент разработки разноуровневых задач // Математическое образование. — 2019. — № 4. — С. 30—37. Анализ методических решений как способ реализации профессионально-педагогической направленности обучения‍Малова И. Е. Анализ методических решений как способ реализации профессионально-педагогической направленности обучения // Материалы XXIX Всероссийского семинара преподавателей математики высших учебных заведений. — М., 2010. — С. 33—34. Анализ некоторых основных понятий и определений школьного курса математики с точки зрения осуществления принципа преемственности‍Салимов Я. Ш., Бегляров Г. Р. Анализ некоторых основных понятий и определений школьного курса математики с точки зрения осуществления принципа преемственности // Проблемы совершенствования математической подготовки в школе и вузе. — М. : Прометей, 2004. — Вып. 9. — С. 77—79. Анализ ошибок. Методические указания‍VIII. Анализ ошибок. Методические указания // Прочухаев В. Г. Измерители успешности по теме «Обыкновенные дроби». — М., 1935. — С. 186—216. Анализ ошибок по арифметике‍Черепов М. Анализ ошибок по арифметике // Физика, химия, математика, техника в трудовой школе. — 1929. — № 8. — С. 83—86. Анализ ошибок при решении задачи ЕГЭ высокого уровня сложности‍Еловикова Ю. А. Анализ ошибок при решении задачи ЕГЭ высокого уровня сложности // Математика и математическое образование: проблемы, технологии, перспективы : материалы 42-го Междунар. науч. семинара преподавателей математики и информатики ун-тов и пед. вузов. — Смоленск, 2023. — С. 248—251. Анализ ошибок студентов при вычислении пределов функций‍Василец С. И., Шалик Э. В. Анализ ошибок студентов при вычислении пределов функций // Творчество студентов и школьников в области математики и информатики и методы его развития : материалы 44-го Междунар. науч. семинара преподавателей математики и информатики унт-ов и пед. вузов. — Минск : БГПУ, 2025. — С. 200—204. Анализ ошибок участников профильного Единого государственного экзамена по математике в 2017 году‍Безумова О. Л., Томилова А. Е. Анализ ошибок участников профильного Единого государственного экзамена по математике в 2017 году // Актуальные проблемы обучения математике в школе и вузе : межвуз. сб. науч. трудов. — Вып. 26. — М. : МПГУ, 2017. — С. 30—36. Анализ ошибок учащихся средней школы по геометрии с точки зрения правильной оценки успеваемости‍Карнацевич В. С. Анализ ошибок учащихся средней школы по геометрии с точки зрения правильной оценки успеваемости // Вопросы преподавания математики в средней школе : сб. статей. — М. : Учпедгиз, 1958. — С. 221—242. Анализ письменных работ учеников и разбор ошибок в классе‍§ 23. Анализ письменных работ учеников и разбор ошибок в классе / Гастева С. А., Крельштейн Б. И., Ляпин С. Е., Шидловская М. М. // Методика преподавания математики в восьмилетней школе. — М. : Просвещение, 1965. — С. 133—135. Анализ популярных игр — как источник замечательных математических открытий, идей и обобщений‍Фирстов В. Е. Анализ популярных игр — как источник замечательных математических открытий, идей и обобщений // Труды X Международных Колмогоровских чтений. — Ярославль, 2012. — С. 97—99. Анализ представленности содержательной линии «Комбинации геометрических тел» в УМК по геометрии‍Орлова Н. Н. Анализ представленности содержательной линии «Комбинации геометрических тел» в УМК по геометрии // Материалы XXX семинара преподавателей математики вузов. — Елабуга, 2011. — С. 178—179. Анализ приема в вузы осенью 1928 года‍Гурвиц Ю. О. и др. Анализ приема в вузы осенью 1928 года / Гурвиц Ю. О., Знаменский М. А., Фриденберг В. Э. // Физика, химия, математика, техника в трудовой школе. — 1929. — № 5. — С. 76—85. Анализ применения опорных конспектов и опорных сигналов для студентов-заочников при изучении высшей математики‍Кочнев В. П. Анализ применения опорных конспектов и опорных сигналов для студентов-заочников при изучении высшей математики // Материалы XXVII Всероссийского научного семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — Пермь, 2008. — С. 85. Анализ причин неуспеваемости по математике в средней школе‍Игнатьев Е. Анализ причин неуспеваемости по математике в средней школе // Математика и физика в школе. — 1936. — № 3. — С. 41—51.