Заглавия

30584

Записей показано: 30584, всего заглавий: 30584

В указателе отражены заглавия изданий, произведений и серий, а также названия структурных элементов изданий (глав, параграфов). Одинаковые названия группируются. Для отбора заглавий используйте фильтры по виду или алфавиту, а также поиск.

Решение задач с точки зрения профессиональной компетентности учителя математики‍Евелина Л. Н. Решение задач с точки зрения профессиональной компетентности учителя математики // Проблемы совершенствования математической подготовки в школе и вузе: [материалы Всерос. конф.] / Моск. пед. гос. ун-т ; [под ред. В. Л. Матросова, Л. И. Боженковой]. — М., 2012. — С. 267—268. Решение задач с физическим содержанием на уроках алгебры в условиях уровневой дифференциации‍Коновалова Ю. А. Решение задач с физическим содержанием на уроках алгебры в условиях уровневой дифференциации // Проблемы совершенствования математической подготовки в школе и вузе. — М. : Прометей, 2003. — Вып. 8. — С. 78—82. Решение задач с экономическим содержанием в среде Mathematica‍Паньков А. В. Решение задач с экономическим содержанием в среде Mathematica // Труды VIII Международных Колмогоровских чтений. — Ярославль, 2010. — С. 312—316. Решение задач с экономическим содержанием с помощью теории вероятностей‍Пинчук И. А., Ермакова И. С. Решение задач с экономическим содержанием с помощью теории вероятностей // Инновационные подходы к обучению математике в школе и вузе : материалы Всерос. науч.-практ. конф. — Омск : изд-во ОмГПУ, 2021. — С. 114—118. Решение задач, содержащих пропорциональные величины‍Глава VII. Решение задач, содержащих пропорциональные величины // Чичигин В. Г. Методика преподавания арифметики. — 2-е изд., [испр. и доп.]. — М. : Учпедгиз, 1952. — С. 233—255. Решение задач социального воспитания в школьном курсе социальной информатики‍Федосов А. Ю. Решение задач социального воспитания в школьном курсе социальной информатики // Математика, информатика и методика их преподавания: материалы конференции. — 2011. — С. 196—198.Решение задач способом приведения к единице2

Шевченко И. Н. Методика преподавания арифметики в V—VI классах. — 1961. — С. 368—370.‍106. Решение задач способом приведения к единице // Шевченко И. Н. Методика преподавания арифметики в V—VI классах. — М. : Изд-во АПН РСФСР, 1961. — С. 368—370. Шевченко И. Н. Методика преподавания арифметики в V—VI классах. — 1961. — С. 380—382.‍111. Решение задач способом приведения к единице // Шевченко И. Н. Методика преподавания арифметики в V—VI классах. — М. : Изд-во АПН РСФСР, 1961. — С. 380—382.

Решение задач способом пропорций2

Шевченко И. Н. Методика преподавания арифметики в V—VI классах. — 1961. — С. 370—371.‍107. Решение задач способом пропорций // Шевченко И. Н. Методика преподавания арифметики в V—VI классах. — М. : Изд-во АПН РСФСР, 1961. — С. 370—371. Шевченко И. Н. Методика преподавания арифметики в V—VI классах. — 1961. — С. 382—384.‍112. Решение задач способом пропорций // Шевченко И. Н. Методика преподавания арифметики в V—VI классах. — М. : Изд-во АПН РСФСР, 1961. — С. 382—384.

Решение задачи 8 из № 2 (сб. «Матем. и физика в ср. школе» за 1935 г.)‍Зимин М. Ф. Решение задачи 8 из № 2 (сб. «Матем. и физика в ср. школе» за 1935 г.) // Математика и физика в школе. — 1936. — № 3. — С. 123—126. Решение задачи матричной коррекции несобственной задачи линейного программирования по минимуму ||·|| _{(∞, 1)}—нормы‍Баркалова О. С. Решение задачи матричной коррекции несобственной задачи линейного программирования по минимуму ||·|| _{(∞, 1)}—нормы // Математика, информатика, физика в науке и образовании : сб. научных трудов. — М. : МПГУ, 2012. — С. 33—34. Решение задачи на построение с использованием ППС динамической математики‍Грамбовская Л. В. Решение задачи на построение с использованием ППС динамической математики // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «66 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2013. — С. 168—172. Решение задачи о коммивояжере методами динамического программирования‍§ 3. Решение задачи о коммивояжере методами динамического программирования // Мудров В. И. Задача о коммивояжере. — М. : Знание, 1969. — С. 30—32. [Решение задачи о равномерной сходимости одного ряда]‍Макаров Б. М. [Решение задачи о равномерной сходимости одного ряда] // Математическое просвещение. — М. : МЦНМО, 2003. — Вып. 7. — С. 182—184. Решение задачи про вписывание пятиугольника‍Карасёв Р. Н. Решение задачи про вписывание пятиугольника // Математическое просвещение. — М. : МЦНМО, 2011. — Вып. 15. — С. 206—211. Решение задачи различными способами‍V. Решение задачи различными способами // Из опыта преподавания математики в V—VII классах : сб. статей. — М. : Учпедгиз, 1954. — С. 166—167. [Решение задачи различными способами и другие формы работы с задачами]‍[Решение задачи различными способами и другие формы работы с задачами] // Трефилов И. П. Как заинтересовать математикой учащихся средней школы. — М. : Учпедгиз, 1957. — С. 22—29. Решение задачи Эйлера о ладьях с помощью методов символического исчисления‍16. Решение задачи Эйлера о ладьях с помощью методов символического исчисления // Окунев Л. Я. Комбинаторные задачи на шахматной доске. — М. ; Л. : ОНТИ, 1935. — С. 75—77. Решение заседания Нижегородского математического общества (ННМО) 14 апреля 2011 года‍Решение заседания Нижегородского математического общества (ННМО) 14 апреля 2011 года // Математика в высшем образовании. — 2011. — № 9. — С. 12. Решение и проверка ответов по условию задачи‍3. Решение и проверка ответов по условию задачи // Каверин Н. В. Методы решения арифметических задач в средней школе. — М. : Учпедгиз, 1952. — С. 56—58. Решение иррациональных неравенств‍Петрова Л. М. Решение иррациональных неравенств // Математический вестник педвузов и университетов Волго-Вятского региона. — Киров, 2013. — Вып. 15. — С. 356—366.