Заглавия

30375
Записей показано: 30375, всего заглавий: 30375

В ука­за­теле отражены загла­вия изда­ний, про­из­ве­де­ний и серий, а также назва­ния струк­тур­ных элемен­тов изда­ний (глав, параграфов). Оди­на­ко­вые назва­ния группи­руются. Для отбора загла­вий исполь­зуйте фильтры по виду или алфа­виту, а также поиск.

Педагогическая педпрактика — важный этап профессиональной подготовки учителя  Дронина Р. В., Ярославцева Л. Г. Педагогическая педпрактика — важный этап профессиональной подготовки учителя // Труды Всероссийского научного семинара преподавателей математики педвузов. — [М.], 2000. — С. 193—194.Педагогическая поддержка учебно-познавательной деятельности студентов-математиков в условиях уровневого образования2
Деза Е. И., Тылкина М. И. Педагогическая поддержка учебно-познавательной деятельности студентов-математиков в условиях уровневого образования. — 2012  Деза Е. И., Тылкина М. И. Педагогическая поддержка учебно-познавательной деятельности студентов-математиков в условиях уровневого образования // Математика, информатика, физика в науке и образовании : сб. научных трудов. — М. : МПГУ, 2012. — С. 168—172. Деза Е. И., Тылкина М. И. Педагогическая поддержка учебно-познавательной деятельности студентов-математиков в условиях уровневого образования. — 2013  Деза Е. И., Тылкина М. И. Педагогическая поддержка учебно-познавательной деятельности студентов-математиков в условиях уровневого образования // Совершенствование подготовки по математике и информатике в школе и вузе : сб. науч. статей / [Моск. пед. гос. ун-т]. — М., 2013. — С. 155—159.
Педагогическая практика и развитие личности будущего учителя математики  Бестужева Л. П. Педагогическая практика и развитие личности будущего учителя математики // Тезисы докладов XVIII семинара преподавателей математики педвузов. — Брянск, 1999. — С. 145—146. Педагогическая система А. Г. Мордковича как фактор антикризисной самоорганизации образования  Ермаков В. Г. Педагогическая система А. Г. Мордковича как фактор антикризисной самоорганизации образования // Материалы XXIX Всероссийского семинара преподавателей математики высших учебных заведений. — М., 2010. — С. 44—45. Педагогическая теория устойчивости как средство системной модернизации математического образования  Ермаков В. Г. Педагогическая теория устойчивости как средство системной модернизации математического образования // Математика и математическое образование: проблемы, технологии, перспективы : материалы 42-го Междунар. науч. семинара преподавателей математики и информатики ун-тов и пед. вузов. — Смоленск, 2023. — С. 30—33.Педагогическая техника2
Волович М. Б. Наука обучать: технология преподавания математики. — 1995. — С. 153—182.  Глава 6. Педагогическая техника // Волович М. Б. Наука обучать : технология преподавания математики. — М. : Linka-Press, 1995. — С. 153—182. Волович М. Б. Не мучить, а учить. — 1992. — С. 133—173.  Глава 6. Педагогическая техника // Волович М. Б. Не мучить, а учить. — М., 1992. — С. 133—173.
Педагогическая технология  Глава 7. Педагогическая технология // Волович М. Б. Не мучить, а учить. — М., 1992. — С. 174—220. Педагогическая технология гуманизации процесса обучения  Рыманова Т. Е. Педагогическая технология гуманизации процесса обучения // Тезисы докладов XV семинара преподавателей математики педвузов. — СПб. : Образование, 1996. — С. 129. Педагогическая технология и педагогическая техника  Глава 5. Педагогическая технология и педагогическая техника : [технология учебных циклов] // Волович М. Б. Математика без перегрузок. — М. : Педагогика, 1991. — С. 93—131. Педагогическая технология как главное направление модернизации математического образования  Епишева О. Б. Педагогическая технология как главное направление модернизации математического образования // Труды XXI Всероссийского семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — СПб., 2002. — С. 41—42. Педагогическая технология конструирования учебного процесса по геометрии  Дурнева Е. Е. и др. Педагогическая технология конструирования учебного процесса по геометрии / Дурнева Е. Е., Васекин С. В., Черных М. В. // Геометрическое образование : сборник трудов Всероссийского научно-методического семинара «Геометрическое образование в современной средней и высшей школе». — Тольятти : Изд-во ТГУ, 2009. — С. 189—194. Педагогические аспекты высшей математики и проблемы технического образования  Казакова Е. И., Говоруха Е. Н. Педагогические аспекты высшей математики и проблемы технического образования // Математика и математическое образование : сборник трудов VIII Международной научной конференции «Математика. Образование. Культура». — Тольятти : Изд-во ТГУ, 2017. — С. 64—70. Педагогические взгляды А. Ф. Гатлиха и его научные интересы  Власов А. К. Педагогические взгляды А. Ф. Гатлиха и его научные интересы // Математическое образование. — 1913. — № 3. — С. 104—108. Педагогические взгляды Д. И. Писарева  [Глава XXVI]. Часть II. Педагогические взгляды Д. И. Писарева // Каптерев П. Ф. История русской педагогии. — СПб. : Алетейя, 2004. — С. 510—515. Педагогические взгляды И. М. Гельфанда  Воевода А. Л. Педагогические взгляды И. М. Гельфанда // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «67 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2014. — С. 13—16. Педагогические возможности компьютера на уроках математики  Бальцюк Н. Б., Ожерельев Д. В. Педагогические возможности компьютера на уроках математики // Проблемы совершенствования математической подготовки в школе и вузе. — М. : Прометей, 2003. — Вып. 8. — С. 41—44. Педагогические возможности обучения на занятиях по математике в условиях информационных технологий  Нателаури Н. К. Педагогические возможности обучения на занятиях по математике в условиях информационных технологий // Проблемы совершенствования математической подготовки в школе и вузе. — М. : Прометей, 2005. — Вып. 10. — С. 78—82. Педагогические вузы на пороге внедрения ФГОС (федеральных государственных стандартов общего образования) второго поколения  Епифанова Н. М. Педагогические вузы на пороге внедрения ФГОС (федеральных государственных стандартов общего образования) второго поколения // Труды VIII Международных Колмогоровских чтений. — Ярославль, 2010. — С. 298—306. Педагогические журналы XIX века и судьбы их создателей  Кондратьева Г. В. Педагогические журналы XIX века и судьбы их создателей : (из истории отечественного образования) // Образование в современной школе. — 2008. — № 9. — С. 52—63. Педагогические замыслы А. Н. Колмогорова о курсе геометрии в школе  Тихомиров В. М. Педагогические замыслы А. Н. Колмогорова о курсе геометрии в школе // Труды VI Колмогоровских чтений. — Ярославль, 2008. — С. 10—18.
Про­должая исполь­зо­вать дан­ный сайт, вы выража­ете согла­сие с усло­ви­ями его исполь­зо­ва­ния