Заглавия

30694

Записей показано: 30694, всего заглавий: 30694

В указателе отражены заглавия изданий, произведений и серий, а также названия структурных элементов изданий (глав, параграфов). Одинаковые названия группируются. Для отбора заглавий используйте фильтры по виду или алфавиту, а также поиск.

О результатах использования методики обучения школьников основам алгоритмизации и программирования с применением визуализированных сред программирования‍Бровка Н. В., Францкевич А. А. О результатах использования методики обучения школьников основам алгоритмизации и программирования с применением визуализированных сред программирования // Актуальные проблемы обучения математике и информатике в школе и вузе в свете идей Л. С. Выготского : [материалы 3-й Междунар. науч. конф.] / Моск. пед. гос. ун-т ; [под ред. М. В. Егуповой, Л. И. Боженковой] — М., 2016. — С. 243—246. О результатах обучения математике в условиях модернизации общего образования‍Боженкова Л. И. О результатах обучения математике в условиях модернизации общего образования // Актуальные проблемы обучения математике и информатике в школе и вузе : материалы 5-й Междунар. заоч. науч. конф. : эл. изд. сетевого распространения / Моск. пед. гос. ун-т ; под общ. ред. Л. И. Боженковой, М, В. Егуповой. — М. : МПГУ, 2020. — С. 9—21. О результатах преподавания начал анализа бесконечно-малых, аналитической геометрии и теоретической арифметики в реальных училищах и в гимназиях‍Некрасов П. А. О результатах преподавания начал анализа бесконечно-малых, аналитической геометрии и теоретической арифметики в реальных училищах и в гимназиях // Труды 1-го Всероссийского съезда преподавателей математики. — Т. 2. — СПб. : тип. «Север», 1913. — С. 176—177. О результатах приемных экзаменов в Горьковском педагогическом институте имени А. М. Горького‍Сенников Г. П. О результатах приемных экзаменов в Горьковском педагогическом институте имени А. М. Горького // Математика в школе. — 1951. — № 2. — С. 38—43. О результатах проведения ЕГЭ и преподавания геометрии в школе‍Прокопенко Г. И., Винтиш Т. Ю. О результатах проведения ЕГЭ и преподавания геометрии в школе // Тезисы докладов XXIV Всероссийского семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — М. ; Саратов, 2005. — С. 221—222. О рейтинговом оценивании учебных достижений студентов при изучении геометрии в педвузе‍Чикунова О. И., Бобровская А. В. О рейтинговом оценивании учебных достижений студентов при изучении геометрии в педвузе // Материалы XXXII семинара преподавателей математики вузов. — Екатеринбург, 2013. — С. 218—219. О реконструкции полного текста трактата ал-Бируни об удельных весах‍Рожанская М. М. О реконструкции полного текста трактата ал-Бируни об удельных весах // Историко-математические исследования. — М. : Янус-К, 2002. — Вып. 7(42). — С. 223—243. О рекуррентных рядах‍Виноградов С. П. О рекуррентных рядах // Математическое образование. — 1928. — № 3. — С. 98—106. О релейности оптимального управления по быстродействию для управляемого процесса, описываемого уравнением теплопроводности с неклассическим краевым условием‍Гасанова А. Н. О релейности оптимального управления по быстродействию для управляемого процесса, описываемого уравнением теплопроводности с неклассическим краевым условием // Математика, информатика, физика в науке и образовании : сб. научных трудов. — М. : МПГУ, 2012. — С. 43—44. О рельефно-сферической перспективе‍Добровольский В. В. О рельефно-сферической перспективе // Математическое образование. — 1928. — № 5. — С. 209—211. О ретроспективном изучении некоторых математических тем в старших классах гуманитарного профиля‍Имайкин В. М. О ретроспективном изучении некоторых математических тем в старших классах гуманитарного профиля // Вестник Елецкого государственного университета им. И. А. Бунина. — Елец, 2014. — Вып. 34. — С. 113—118. О реформах образования в России‍Кудрявцев Л. Д. О реформах образования в России // Образование, которое мы можем потерять. — 2-е изд., доп. — М. : Ин-т компьютерных исследований, 2003. — С. 119—144. О реформе образования в России‍Константинова А. С., Литвинцева М. В. О реформе образования в России // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «65 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2012. — С. 223—225. О реформе образования, коррупции и геометрии‍Шарыгин И. Ф. О реформе образования, коррупции и геометрии // Игорь Федорович Шарыгин: к 70-летию со дня рождения. — М. : МЦНМО, 2007. — С. 122—132. О реформе преподавания математики. Общие положения и программы. Содержание курса математики за первые шесть лет обучения‍Тамамшева Н. А. О реформе преподавания математики. Общие положения и программы. Содержание курса математики за первые шесть лет обучения // Труды 1-го Всероссийского съезда преподавателей математики. — Т. 2. — СПб. : тип. «Север», 1913. — С. 140—162. О реформе преподавания математики; педагогические идеи В. П. Шереметевского‍§ 11. О реформе преподавания математики; педагогические идеи В. П. Шереметевского // Зельцман В. Б. Идея геометрического преобразования в школьном курсе математики : дис. ... канд. пед. наук. — М., 1953. — С. 145—148. О реформировании математики в начале XX века в контексте логики развития математического знания‍Зверкина Г. А. О реформировании математики в начале XX века в контексте логики развития математического знания // Труды XI Международных Колмогоровских чтений. — Ярославль, 2013. — С. 27—45. [О рецензиях, опубликованных в «Журнале М-ва нар. просвещения»]‍[О рецензиях, опубликованных в «Журнале М-ва нар. просвещения»] // Математический вестник. — 1914. — № 2. — С. 51—52. О решении алгебраических уравнений в радикалах‍Глава III. О решении алгебраических уравнений в радикалах // Энциклопедия элементарной математики. — Кн. 2 : Алгебра. — М. ; Л. : Гостехиздат, 1951. — С. 269—310. О решении алгебраических уравнений с параметрами не выше второй степени‍Шабанов А. К. О решении алгебраических уравнений с параметрами не выше второй степени // Проблемы совершенствования математической подготовки в школе и вузе. — М. : Прометей, 2007. — Вып. 12. — С. 117—120.