Заглавия

30693
Записей показано: 30693, всего заглавий: 30693

В ука­за­теле отражены загла­вия изда­ний, про­из­ве­де­ний и серий, а также назва­ния струк­тур­ных элемен­тов изда­ний (глав, параграфов). Оди­на­ко­вые назва­ния группи­руются. Для отбора загла­вий исполь­зуйте фильтры по виду или алфа­виту, а также поиск.

О профессиональной направленности логической подготовки учителя математики  Пайсон Б. Д. О профессиональной направленности логической подготовки учителя математики // Материалы XXII семинара преподавателей математики педвузов и университетов. — Тверь, 2003. — С. 16—17. О профессиональной направленности математических заданий  Дронина Р. В., Морозова В. Л. О профессиональной направленности математических заданий // Тезисы докладов XV семинара преподавателей математики педвузов. — СПб. : Образование, 1996. — С. 75—76. О профессиональной направленности преподавания дисциплины «Математика» в педагогических вузах  Зубова С. П., Лысогорова Л. В. О профессиональной направленности преподавания дисциплины «Математика» в педагогических вузах // Развитие общего и профессионального математического образования в системе национальных университетов и педагогических вузов : материалы 40-го Междунар. науч. семинара преподавателей математики и информатики ун-тов и пед. вузов, 7—9 октября 2021 г. — Брянск, 2021. — С. 193—197. О профессиональной подготовке будущего учителя математики к работе в условиях информатизации образования  Осьминин Е. П. О профессиональной подготовке будущего учителя математики к работе в условиях информатизации образования // Труды XXI Всероссийского семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — СПб., 2002. — С. 201—202. О профессиональной подготовке учителей математики в условиях модернизации системы образования  Луканкин Г. Л. О профессиональной подготовке учителей математики в условиях модернизации системы образования // Труды XXI Всероссийского семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — СПб., 2002. — С. 55. О профессиональной подготовке учителя математики  Покровский В. П. О профессиональной подготовке учителя математики // Материалы XXIX Всероссийского семинара преподавателей математики высших учебных заведений. — М., 2010. — С. 37—38. О профессиональном саморазвитии будущего учителя математики  Петрова Е. С. О профессиональном саморазвитии будущего учителя математики // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «60 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2007. — С. 33—38. О профессиональных испытаниях на вступительных экзаменах в педвузы  Евсюкова Е. В. О профессиональных испытаниях на вступительных экзаменах в педвузы // Математический вестник педвузов и университетов Волго-Вятского региона. — Киров, 2019. — Вып. 21. — С. 248—252. О профессоре И. К. Андронове, талантливом педагоге, ученом, просветителе  Садчиков В. А. Во славу лет, не прожитых напрасно : о профессоре И. К. Андронове, талантливом педагоге, ученом, просветителе. — М. : ПЕР СЭ, 2009. — 398 с. — Список трудов И. К. Андронова и лит. о нем: с. 214—223. О профилизации преподавания математики в средних специальных учебных заведениях  Зинукова И. В. О профилизации преподавания математики в средних специальных учебных заведениях // Материалы XXII семинара преподавателей математики педвузов и университетов. — Тверь, 2003. — С. 74. О профильном образовании  Бадуленко Л. Н., Чистякова Л. С. О профильном образовании // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «58 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2005. — С. 192—193. О профильном обучении школьников  Румянцева И. Е. О профильном обучении школьников // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «57 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2004. — С. 212. О профильных дисциплинах по выбору  Шкерина Л. В. О профильных дисциплинах по выбору // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «64 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2011. — С. 56—58. О процедуре освоения технологии учебных циклов педагогическими коллективами  § 8. О процедуре освоения технологии учебных циклов педагогическими коллективами // Левитас Г. Г. Преодоление неуспешности. — М. : Илекса, 2009. — С. 31—36. О процентных бумагах  Ермаков В. П. О процентных бумагах // Журнал элементарной математики. — 1884. — Т. 1, № 1. — С. 16—19. [О процессе усвоения]  [О процессе усвоения] // Потоцкий М. В. О педагогических основах обучения математике. — М. : Учпедгиз, 1963. — С. 70—76. О процессуальной стороне эвристической деятельности учащихся при обучении математике  Кочагина М. Н. О процессуальной стороне эвристической деятельности учащихся при обучении математике // Проблемы совершенствования математической подготовки в школе и вузе. — М. : Прометей, 2004. — Вып. 9. — С. 91—95. О прямой Симпсона  Андронов П. П. О прямой Симпсона // Математическое образование. — 1930. — № 4. — С. 119—123. О прямых разложениях подпрямых сумм ранга два бесконечных циклических абелевых групп  Трухманов В. Б. О прямых разложениях подпрямых сумм ранга два бесконечных циклических абелевых групп // Математический вестник педвузов и университетов Волго-Вятского региона. — Киров, 2003. — Вып. 5. — С. 60—67. О прямых Симсона, кривой Штейнера и кубике Мак-Кэя  Куланин Е. Д. О прямых Симсона, кривой Штейнера и кубике Мак-Кэя // Математическое просвещение. — М. : МЦНМО, 2006. — Вып. 10. — С. 243—264.
Про­должая исполь­зо­вать дан­ный сайт, вы выража­ете согла­сие с усло­ви­ями его исполь­зо­ва­ния