Заглавия

30779

Записей показано: 30779, всего заглавий: 30779

В указателе отражены заглавия изданий, произведений и серий, а также названия структурных элементов изданий (глав, параграфов). Одинаковые названия группируются. Для отбора заглавий используйте фильтры по виду или алфавиту, а также поиск.

Метод применения неравенства Йенсена‍§ 11. Метод применения неравенства Йенсена // Седракян Н. М., Авоян А. М. Неравенства: методы доказательства / пер. с армян. Г. В. Григоряна. — М. : Физматлит, 2002. — С. 156—171. Метод применения неравенства Коши-Буняковского‍§ 4. Метод применения неравенства Коши-Буняковского // Седракян Н. М., Авоян А. М. Неравенства: методы доказательства / пер. с армян. Г. В. Григоряна. — М. : Физматлит, 2002. — С. 50—62. Метод проб (подбора)‍§ 27. Метод проб (подбора) // Гуревич В. Ю. Формирование приемов поиска решения задач на кроуках математики в 6-м классе. — 1972. — С. 162—. Метод проверки с помощью девятки‍1. Метод проверки с помощью девятки // Гончаров В. Л. Арифметические упражнения и функциональная пропедевтика. — М. ; Л. : изд-во АПН РСФСР, 1947. — С. 13—24. Метод проектов‍Малинина М. Л. Метод проектов // Тезисы докладов участников XXXI Всероссийского семинара преподавателей математики высших учебных заведений. — Тобольск, 2012. — С. 21—22. Метод проектов в курсе «Основания геометрии»‍Шармин В. Г. Метод проектов в курсе «Основания геометрии» // Материалы XXVI Всероссийского научного семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — Самара ; М., 2007. — С. 134. Метод проектов в математике и развитие нестандартного мышления у детей‍Баталина И. К. Метод проектов в математике и развитие нестандартного мышления у детей // Материалы XXVI Всероссийского научного семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — Самара ; М., 2007. — С. 157—159. Метод проектов в обучении информационным технологиям‍Захаров А. С., Сапрыкина Л. С. Метод проектов в обучении информационным технологиям // Математика, информатика и методика их преподавания: материалы конференции. — 2011. — С. 139—141. Метод проектов в обучении математике студентов факультета образовательных технологий и дизайна‍Акимов Ю. Н. Метод проектов в обучении математике студентов факультета образовательных технологий и дизайна // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «67 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2014. — С. 74—77. Метод проектов в обучении основам социальной информатики‍Косенко И. И. Метод проектов в обучении основам социальной информатики // Труды V Колмогоровских чтений. — Ярославль, 2007. — С. 214—219. Метод проектов в профессиональной подготовке студентов педвузов‍Осипова Н. Н., Пономарева Т. Х. Метод проектов в профессиональной подготовке студентов педвузов // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «59 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2006. — С. 75. Метод проектов в процессе обучения студентов педвуза математическому анализу‍Журавлева Н. А. Метод проектов в процессе обучения студентов педвуза математическому анализу // Математический вестник педвузов и университетов Волго-Вятского региона. — Киров, 2013. — Вып. 15. — С. 172—177. Метод проектов в системе обучения математике студентов специальности «Менеджмент организации»‍Засядко О. В., Шмалько С. П. Метод проектов в системе обучения математике студентов специальности «Менеджмент организации» // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «60 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2007. — С. 110—111. Метод проектов в школьном математическом образовании‍Лозовая Н. А. Метод проектов в школьном математическом образовании // Актуальные проблемы обучения математике в школе и вузе : межвуз. сб. науч. трудов. — Вып. 26. — М. : МПГУ, 2017. — С. 107—110. Метод проектов как одно из средств развития самостоятельной деятельности обучающихся‍Митрохина С. В. Метод проектов как одно из средств развития самостоятельной деятельности обучающихся // Проблемы совершенствования математической подготовки в школе и вузе. — М. : Прометей, 2005. — Вып. 10. — С. 96—98. Метод проектов как современное средство оценивания результатов обучения‍Казаринас А. А., Засядко О. Е. Метод проектов как современное средство оценивания результатов обучения // Актуальные проблемы преподавания математики в школе и педвузе : [межвуз. сб. науч. трудов]. — Вып. 25. — М. : МПГУ, 2015. — С. 73—78. Метод проектов как средство достижения требований ФГОС‍Новикова Е. О. Метод проектов как средство достижения требований ФГОС // Материалы XXXVIII семинара преподавателей математики и информатики вузов. — Самара, 2019. — С. 187—190. Метод проектов как средство обобщения и систематизации знаний учащихся по математике‍Шумская Г. В. Метод проектов как средство обобщения и систематизации знаний учащихся по математике // Труды IX Колмогоровских чтений. — Ярославль, 2011. — С. 214—217. Метод проектов как средство развития самостоятельной деятельности студентов‍Ням Н. Т. Метод проектов как средство развития самостоятельной деятельности студентов // Труды X Международных Колмогоровских чтений. — Ярославль, 2012. — С. 138—142. Метод проектов как средство формирования универсальных учебных действий учащихся в процессе обучения математике‍Скарбич С. Н. Метод проектов как средство формирования универсальных учебных действий учащихся в процессе обучения математике // Актуальные проблемы преподавания математики в школе и педвузе : [межвуз. сб. науч. трудов]. — Вып. 25. — М. : МПГУ, 2015. — С. 164—168.