Заглавия

31592
Записей показано: 31592, всего заглавий: 31592

В ука­за­теле отражены загла­вия изда­ний, про­из­ве­де­ний и серий, а также назва­ния струк­тур­ных элемен­тов изда­ний (глав, параграфов). Оди­на­ко­вые назва­ния группи­руются. Для отбора загла­вий исполь­зуйте фильтры по виду или алфа­виту, а также поиск.

Марксизм-ленинизм в СССР  Марксизм-ленинизм в СССР // Успенский В. А. Труды по нематематике. — 2-е изд., испр. и доп. — Кн. 2. — М. : ОГИ ; Фонд «Математические этюды», 2014. — С. 514—517. Марчук Гурий Иванович  Марчук Гурий Иванович / Дробышев Ю. А., Дробышева И. В., Тарас О. Б. // Дробышев Ю. А. и др. Материалы персоналистического компонента истории математики. — М., 2017. — С. 165—168. Маршал Стоун  Маршал Стоун / Дробышев Ю. А., Дробышева И. В., Тарас О. Б. // Дробышев Ю. А. и др. Материалы персоналистического компонента истории математики. — М., 2017. — С. 168—169. Масса  Крушевский А. Масса : [разбор трактовки в современных учебниках и опыт изложения] // Физика, химия, математика, техника в советской школе. — 1931. — № 6/7. — С. 62—66. Масса и ее вычисление  Масса и ее вычисление // Потоцкий М. В. Что изучается в курсе математического анализа. — М. : Просвещение, 1965. — С. 54—63. Массовые задачи и алгоритмы  Успенский В. А. Массовые задачи и алгоритмы // Успенский В. А. Труды по нематематике. — 2-е изд., испр. и доп. — Кн. 2. — М. : ОГИ ; Фонд «Математические этюды», 2014. — С. 129—134. Массовые открытые конкурсы по информатике в условиях цифровизации внеурочной деятельности школьников  Софронова Н. В., Бельчусов А. А. Массовые открытые конкурсы по информатике в условиях цифровизации внеурочной деятельности школьников // Актуальные проблемы обучения математике и информатике в школе и вузе : материалы 6-й Междунар. науч. интернет-конф. : эл. изд. сетевого распространения / Моск. пед. гос. ун-т ; под общ. ред. Л. И. Боженковой, М. В. Егуповой. — М. : МПГУ, 2020. — С. 216—224. Массовые открытые онлайн курсы в обучении английскому языку студентов математических и педагогических направлений подготовки  Борщева В. В. и др. Массовые открытые онлайн курсы в обучении английскому языку студентов математических и педагогических направлений подготовки / Борщева В. В., Кашпарова В. С., Синицын В. Ю. // Математика и математическое образование : сборник трудов VIII Международной научной конференции «Математика. Образование. Культура». — Тольятти : Изд-во ТГУ, 2017. — С. 136—139. Мастер «занимательной» науки  Мастер «занимательной» науки // Разгон Л. Э. Живой голос науки : литературные портреты. — [Доп. изд.]. — М. : Детская литература, 1986. — С. 213—248. Мастер на все руки. Лейбниц (1646—1716)  Глава 7. Мастер на все руки. Лейбниц (1646—1716) // Белл Э. Т. Творцы математики. — М. : Просвещение, 1979. — С. 101—110. Мастер-классы  4. Мастер-классы // Масликов С. Ю. Математика в планетарии: как организовать и провести фестиваль математики. — М. : Мир Урании, 2016. — С. 31—38. Мастера педагогического труда  Ильичева Н. И. Валентина Пантелеевна Масич / Алтай. краевой ин-т усовершенствования учителей. — Барнаул : Алтай. кн. изд-во, 1963. — 44 с. — (Мастера педагогического труда). Мастерская: «Аксиоматическое построение курса геометрии»  Мастерская: «Аксиоматическое построение курса геометрии» // Окунев А. А. Как учить не уча. — СПб. : Питер, 1996. — С. 227—232. Мастерская: Аксиоматическое построение курса геометрии (Вера и доказательство)  Мастерская: Аксиоматическое построение курса геометрии (Вера и доказательство) // Окунев А. А. Углубленное изучение геометрии в 9 классе. — М. : Просвещение, 1997. — С. 132—142. Мастерская: «Аксиомы пространства»  Мастерская: «Аксиомы пространства» // Окунев А. А. Как учить не уча. — СПб. : Питер, 1996. — С. 241—243. Мастерская: «Аналогия в решении задач»  Мастерская: «Аналогия в решении задач» // Окунев А. А. Как учить не уча. — СПб. : Питер, 1996. — С. 250—257. Мастерская: «Введение в стереометрию»  Мастерская: «Введение в стереометрию» // Окунев А. А. Как учить не уча. — СПб. : Питер, 1996. — С. 240—241. Мастерская: «Вероятность и достоверность»  Мастерская: «Вероятность и достоверность» // Окунев А. А. Как учить не уча. — СПб. : Питер, 1996. — С. 268—270. Мастерская: «Виды движения»  Мастерская: «Виды движения» // Окунев А. А. Как учить не уча. — СПб. : Питер, 1996. — С. 182—186. Мастерская: «Использование соображения непрерывности при решении задач»  Мастерская: «Использование соображения непрерывности при решении задач» // Окунев А. А. Как учить не уча. — СПб. : Питер, 1996. — С. 157—159.
Про­должая исполь­зо­вать дан­ный сайт, вы выража­ете согла­сие с усло­ви­ями его исполь­зо­ва­ния