Заглавия
30638
Записей показано: 30638, всего заглавий: 30638
В указателе отражены заглавия изданий, произведений и серий, а также названия структурных элементов изданий (глав, параграфов). Одинаковые названия группируются. Для отбора заглавий используйте фильтры по виду или алфавиту, а также поиск.
Школьная геометрия в контексте математической культуры учителя начальных классовЛодатко Е. А. Школьная геометрия в контексте математической культуры учителя начальных классов // Геометрия и геометрическое образование : сборник трудов Всероссийской научно-методической конференции «Геометрическое образование в современной средней и высшей школе». — Тольятти : Изд-во ТГУ, 2012. — С. 111—114. Школьная геометрия в современном изложенииСмирнов В. А., Смирнова И. М. Школьная геометрия в современном изложении // Труды XXI Всероссийского семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — СПб., 2002. — С. 24—28. Школьная лекция2. Школьная лекция // Репьев В. В. Общая методика преподавания математики. — М. : Учпедгиз, 1958. — С. 145—148. Школьная лекция «Отбор корней при решении тригонометрических уравнений» (10 класс)Кузнецова Л. И. Школьная лекция «Отбор корней при решении тригонометрических уравнений» (10 класс) // Иванова Т. А. Современный урок математики. — Н. Новгород, 2010. — С. 183—204. Школьная лекция «Равносильные уравнения. Уравнение-следствие» (10 класс)Кириллова С. В. Школьная лекция «Равносильные уравнения. Уравнение-следствие» (10 класс) // Иванова Т. А. Современный урок математики. — Н. Новгород, 2010. — С. 168—182. Школьная математика в системе общего образования 1918—1931 гг.Бусев В. М. Школьная математика в системе общего образования 1918—1931 гг. // Историко-математические исследования. — М. : Янус-К, 2007. — Вып. 12(47). — С. 68—97. Школьная математическая конференция — путь к активному познаниюТарасова О. К. Школьная математическая конференция — путь к активному познанию // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «65 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2012. — С. 273—275. Школьная математическая предметная комиссияКувыркин Н. Г. Школьная математическая предметная комиссия // Математика в школе. — 1940. — № 6. — С. 52—55. «Школьная наука»: проблемы и методология построения§ 1.3. «Школьная наука»: проблемы и методология построения / Розов Н. Х., Рейхани Э., Боровских А. В. // Розов Н. Х. и др. Узлы в школе: уроки развития пространственного мышления. — [2-е изд., изм.]. — М. : КДУ, 2007. — С. 11—13. Школьная олимпиадаШкольная олимпиада // Чулков П. В. Математика. Школьные олимпиады, 5—6 классы. — М. : НЦ ЭНАС, 2004. — С. 7—8. Школьная радиоустановка для массового слушанияЛукашевич К. Г. Школьная радиоустановка для массового слушания // Физика, химия, математика, техника в советской школе. — 1931. — № 2. — С. 78—84. Школьникам о законе больших чиселВиноградов О. П. Школьникам о законе больших чисел // Математическое образование. — 2019. — № 2. — С. 2—6. Школьников учат по неправильным учебникамСолженицын А. И. Школьников учат по неправильным учебникам // Образование, которое мы можем потерять. — 2-е изд., доп. — М. : Ин-т компьютерных исследований, 2003. — С. 179—185. Школьное геометрическое доказательство с точки зрения Д. Д. Мордухай-Болтовского2.3.2. Школьное геометрическое доказательство с точки зрения Д. Д. Мордухай-Болтовского // Пырков В. Е. Методическое наследие Д. Д. Мордухай-Болтовского и опыт его использования в современном математическом образовании. — Ростов-на-Дону, 2004. — С. 147—152. Школьное геометрическое образование с позиций идей фузионизмаКопаева Н. В. Школьное геометрическое образование с позиций идей фузионизма // Вестник Елецкого государственного университета им. И. А. Бунина. — Елец, 2006. — Вып. 11. — С. 236—242. Школьное математическое образование в пореформенной России: 1865—1905 гг.
Кондратьева Г. В. Школьное математическое образование в пореформенной России :1865—1905 гг. : монография / Моск. гос. обл. ун-т. — М. : МГОУ, 2015. — 160 с. Школьные годы чудесные...Горяев М. А. Школьные годы чудесные... // 45 интернат. Учителя. Выпускники. Воспоминания. — СПб. : КРОМ, 2009. — С. 174—186. Школьные исследовательские проекты в интерактивной среде «1С: Математический конструктор»Булычев В. А. Школьные исследовательские проекты в интерактивной среде «1С: Математический конструктор» // Материалы XXXIV семинара преподавателей математики и информатики вузов. — Калуга, 2015. — С. 202—204. Школьные Колмогоровские и Харитоновские научные чтенияВавилов В. В. Школьные Колмогоровские и Харитоновские научные чтения // Труды V Колмогоровских чтений. — Ярославль, 2007. — С. 18—29. Школьные Колмогоровские чтенияВавилов В. В., Часовских А. А. Школьные Колмогоровские чтения // Математическое образование. — 2006. — № 2. — С. 70—73.
Кондратьева Г. В. Школьное математическое образование в пореформенной России :1865—1905 гг. : монография / Моск. гос. обл. ун-т. — М. : МГОУ, 2015. — 160 с. Школьные годы чудесные...Горяев М. А. Школьные годы чудесные... // 45 интернат. Учителя. Выпускники. Воспоминания. — СПб. : КРОМ, 2009. — С. 174—186. Школьные исследовательские проекты в интерактивной среде «1С: Математический конструктор»Булычев В. А. Школьные исследовательские проекты в интерактивной среде «1С: Математический конструктор» // Материалы XXXIV семинара преподавателей математики и информатики вузов. — Калуга, 2015. — С. 202—204. Школьные Колмогоровские и Харитоновские научные чтенияВавилов В. В. Школьные Колмогоровские и Харитоновские научные чтения // Труды V Колмогоровских чтений. — Ярославль, 2007. — С. 18—29. Школьные Колмогоровские чтенияВавилов В. В., Часовских А. А. Школьные Колмогоровские чтения // Математическое образование. — 2006. — № 2. — С. 70—73.