Заглавия

30795
Записей показано: 30795, всего заглавий: 30795

В ука­за­теле отражены загла­вия изда­ний, про­из­ве­де­ний и серий, а также назва­ния струк­тур­ных элемен­тов изда­ний (глав, параграфов). Оди­на­ко­вые назва­ния группи­руются. Для отбора загла­вий исполь­зуйте фильтры по виду или алфа­виту, а также поиск.

Уравнения с параметрами как учебные задачи развивающего обучения  Горбачев В. И. Уравнения с параметрами как учебные задачи развивающего обучения // Тезисы докладов XVII семинара преподавателей математики педвузов. — Калуга, 1998. — С. 109—110. Уравнения с симметрической группой  § 18. Уравнения с симметрической группой // Энциклопедия элементарной математики. — Кн. 2 : Алгебра. — М. ; Л. : Гостехиздат, 1951. — С. 294—300. Уравнения с тремя неизвестными  § 2.6. Уравнения с тремя неизвестными // Белый Е. К., Дорофеева Ю. А. Алгебраические уравнения. — Петрозаводск : Изд-во ПетрГУ, 2015. — С. 99—101. Уравнения, содержащие знак абсолютной величины  § 1. Уравнения, содержащие знак абсолютной величины / Вавилов В. В., Мельников И. И., Олехник С. Н., Пасиченко П. И. // Задачи по математике. Уравнения и неравенства. — 1987. — С. 34—48. Уравнения, содержащие неизвестное под знаком абсолютной величины  § 7. Уравнения, содержащие неизвестное под знаком абсолютной величины // Кочетков Е. С., Кочеткова Е. С. Алгебра и элементарные функции. — Ч. 1. — 9-е изд. — М. : Просвещение, 1974. — С. 17—19. Уравнения, содержащие обратные круговые функции  § 16. Уравнения, содержащие обратные круговые функции // Березанская Е. С. Тригонометрические уравнения и методика их преподавания. — М. : Учпедгиз, 1935. — С. 42—45. Уравнения, содержащие переменную под знаком «антье»  § 3. Уравнения, содержащие переменную под знаком «антье» // Практикум по решению задач школьной математики. Вып. 5 : Практикум по решению задач повышенной трудности. — М. : Просвещение, 1978. — С. 22—26. Уравнения старшего порядка  Глава 3. Уравнения старшего порядка // Белый Е. К., Дорофеева Ю. А. Алгебраические уравнения. — Петрозаводск : Изд-во ПетрГУ, 2015. — С. 102—187. Уравнения тетраэдра, октаэдра и икосаэдра  3. Уравнения тетраэдра, октаэдра и икосаэдра // Клейн Ф. Элементарная математика с точки зрения высшей. — Т. 1. — 4-е изд., [изм.]. — М. : Наука, 1987. — С. 173—178. Уравновешенные разложения на множители в некоторых алгебрах  Клячко А. А. и др. Уравновешенные разложения на множители в некоторых алгебрах / Клячко А. А., Мажуга А. М., Понфиленко А. Н. // Математическое просвещение. — М. : МЦНМО, 2017. — Вып. 21. — С. 136—144. Уральская конференция математических кафедр в г. Молотове  Ланков А. В. Уральская конференция математических кафедр в г. Молотове // Математика в школе. — 1950. — № 3. — С. 52. Уровень ЕГЭ по математике и качество школьного математического образования  Руденко О. С. Уровень ЕГЭ по математике и качество школьного математического образования // Математический вестник педвузов и университетов Волго-Вятского региона. — Киров, 2014. — Вып. 16. — С. 249—252. Уровень математических знаний у кончающих американскую среднюю школу  Депман И. Я. Уровень математических знаний у кончающих американскую среднюю школу // Математика в школе. — 1946. — № 4. — С. 48—50. Уровневая дифференциация как возможность обеспечения вариативности процесса обучения математике студентов экономических специальностей  Савадова А. А. Уровневая дифференциация как возможность обеспечения вариативности процесса обучения математике студентов экономических специальностей // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «66 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2013. — С. 134—137. Уровневая дифференциация как средство совершенствования подготовки будущих учителей математики  Паладян К. А., Плужникова Е. А. Уровневая дифференциация как средство совершенствования подготовки будущих учителей математики // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «59 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2006. — С. 72—73. Уровневая дифференциация при изучении геометрии  Цвиль П. К. Уровневая дифференциация при изучении геометрии // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «65 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2012. — С. 258—259. Уровневые системы высшего образования в России и в различных странах мира  Черемисина М. И. Уровневые системы высшего образования в России и в различных странах мира // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «64 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2011. — С. 13—15. Уровневые учебные материалы по математике как средство осуществления дифференцированного обучения  Малиновский В. В. Уровневые учебные материалы по математике как средство осуществления дифференцированного обучения // Вестник Елецкого государственного университета им. И. А. Бунина. — Елец, 2008. — Вып. 17. — С. 221—237. Уровневые характеристики развития творческого потенциала студентов педагогического вуза в процессе изучения математических дисциплин  Щеглова С. Н. Уровневые характеристики развития творческого потенциала студентов педагогического вуза в процессе изучения математических дисциплин // Проблемы совершенствования математической подготовки в школе и вузе. — М. : МПГУ, 2006. — Вып. 11. — С. 53—64. Уровни детализации геометрической составляющей естественнонаучной картины мира  Ермак Е. А. Уровни детализации геометрической составляющей естественнонаучной картины мира // Труды Всероссийского научного семинара преподавателей математики педвузов. — [М.], 2000. — С. 202—203.
Про­должая исполь­зо­вать дан­ный сайт, вы выража­ете согла­сие с усло­ви­ями его исполь­зо­ва­ния