2010 год

•

783 /

Записей показано: 783, всего в данном году:

Боровик О. Г. и др. О некоторых направлениях довузовской работы со школьниками на факультете математики и компьютерных наук Кубанского госуниверситета. — 2010‍Боровик О. Г. и др. О некоторых направлениях довузовской работы со школьниками на факультете математики и компьютерных наук Кубанского госуниверситета / Боровик О. Г., Бочаров А. В., Грушевский С. П. // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «63 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2010. — С. 393—396. Боровских А. В., Розов Н. Х. Что же такое «процент»? — 2010‍Боровских А. В., Розов Н. Х. Что же такое «процент»? // Труды VIII Международных Колмогоровских чтений. — Ярославль, 2010. — С. 15—29. Боровских А. В., Розов Н. Х. Что такое процент? — 2010‍Боровских А. В., Розов Н. Х. Что такое процент? // Математика в высшем образовании. — 2010. — № 8. — С. 75—84. Брайчев Г. Г., Колягин С. Ю. Кафедра математического анализа. — 2010‍Брайчев Г. Г., Колягин С. Ю. Кафедра математического анализа // Наука в вузах : математика, информатика, физика, образование : [сб. статей] / Моск. пед. гос. ун-т. — М. : изд-во МПГУ, 2010. — С. 26—30. Брейтигам Э. К. Интеграция фундаментальной и профессиональной подготовки студентов педвуза при изучении ими курсов анализа и ТФДП. — 2010‍Брейтигам Э. К. Интеграция фундаментальной и профессиональной подготовки студентов педвуза при изучении ими курсов анализа и ТФДП // Материалы XXIX Всероссийского семинара преподавателей математики высших учебных заведений. — М., 2010. — С. 20—21. Брейтигам Э. К. Развитие деятельностно-смысловой системы обучения математике старшеклассников и студентов на основе интеграции развития визуального и теоретического мышления. — 2010‍Брейтигам Э. К. Развитие деятельностно-смысловой системы обучения математике старшеклассников и студентов на основе интеграции развития визуального и теоретического мышления // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «63 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2010. — С. 263—265. Бровка Н. В. Педагогические характеристики методической системы интеграции теории и практики обучения студентов математике. — 2010‍Бровка Н. В. Педагогические характеристики методической системы интеграции теории и практики обучения студентов математике // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «63 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2010. — С. 135—136. Бронникова Л. М. Методы проблемного обучения на уроках математики как средство подготовки школьников к самообразовательной деятельности. — 2010‍Бронникова Л. М. Методы проблемного обучения на уроках математики как средство подготовки школьников к самообразовательной деятельности // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «63 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2010. — С. 292—293. Буркин И. М., Елецких К. С. Исследование модели взаимодействия между нейронами в биологической системе. — 2010‍Буркин И. М., Елецких К. С. Исследование модели взаимодействия между нейронами в биологической системе // Вестник Елецкого государственного университета им. И. А. Бунина. — Елец, 2010. — Вып. 27. — С. 249—253. Буркин И. М., Новикова И. В. Применение критерия Мельникова для исследования хаотической динамики нелинейного осциллятора с синусоидальной нелинейностью. — 2010‍Буркин И. М., Новикова И. В. Применение критерия Мельникова для исследования хаотической динамики нелинейного осциллятора с синусоидальной нелинейностью // Вестник Елецкого государственного университета им. И. А. Бунина. — Елец, 2010. — Вып. 27. — С. 254—260. Бусев В. М. Образовательные ресурсы Рунета: состояние и перспективы развития. — 2010‍Бусев В. М. Образовательные ресурсы Рунета: состояние и перспективы развития // Математика в высшем образовании. — 2010. — № 8. — С. 85—100. Бусев В. М. Первый год журнала «Полином». — 2010‍Бусев В. М. Первый год журнала «Полином» // Архимед: научно-методический сборник. — М., 2010. — Вып. 6. — С. 3—8. Бусев В. М. Реформы обучения математике сквозь призму времени. — 2010‍Бусев В. М. Реформы обучения математике сквозь призму времени // Труды VIII Международных Колмогоровских чтений. — Ярославль, 2010. — С. 506—523. Буслаев А. В. Чему и как учить будущего учителя математики. — 2010‍Буслаев А. В. Чему и как учить будущего учителя математики // Материалы XXIX Всероссийского семинара преподавателей математики высших учебных заведений. — М., 2010. — С. 119—120. Буслаева И. П. Роль и место экономических задач в подготовке учителя математики. — 2010‍Буслаева И. П. Роль и место экономических задач в подготовке учителя математики // Материалы XXIX Всероссийского семинара преподавателей математики высших учебных заведений. — М., 2010. — С. 261—262. Бутко Е. Ю. Ресурсы сети интернет при изучении темы «Первообразная. Интеграл». — 2010‍Бутко Е. Ю. Ресурсы сети интернет при изучении темы «Первообразная. Интеграл» // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «63 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2010. — С. 184. Быков А. А. Современные проблемы и особенности преподавания дисциплины «Математика и информатика» для специальности «Юриспруденция» в классическом университете. — 2010‍Быков А. А. Современные проблемы и особенности преподавания дисциплины «Математика и информатика» для специальности «Юриспруденция» в классическом университете // Вестник Елецкого государственного университета им. И. А. Бунина. — Елец, 2010. — Вып. 27. — С. 63—67. Быкова О. Н. Представления интегралов одного класса в «подвижных» областях аналитичности. — 2010‍Быкова О. Н. Представления интегралов одного класса в «подвижных» областях аналитичности // Наука в вузах : математика, информатика, физика, образование : [сб. статей] / Моск. пед. гос. ун-т. — М. : изд-во МПГУ, 2010. — С. 104—108. Быстрова Н. В. Методологический подход к процессу обучения учащихся основной школы решению сюжетных задач на основе моделирования. — 2010‍Быстрова Н. В. Методологический подход к процессу обучения учащихся основной школы решению сюжетных задач на основе моделирования // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «63 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2010. — С. 297—302. Бычкова О. И. Педагогические программные средства как механизмы реализации интеграционных процессов в обучении математике. — 2010‍Бычкова О. И. Педагогические программные средства как механизмы реализации интеграционных процессов в обучении математике // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «63 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2010. — С. 188—191.