2010 год

757
Записей показано: 757, всего в данном году: 757

Липилина В. В. Исторические аспекты реализации преемственности школьного и вузовского математического образования. — 2010  Липилина В. В. Исторические аспекты реализации преемственности школьного и вузовского математического образования // Труды VIII Международных Колмогоровских чтений. — Ярославль, 2010. — С. 287—298. Лисова М. И. Реализация связи школьного и вузовского курсов геометрии при изучении спецкурса «Задачи на построение в пространстве». — 2010  Лисова М. И. Реализация связи школьного и вузовского курсов геометрии при изучении спецкурса «Задачи на построение в пространстве» // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «63 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2010. — С. 382—384. Ловягин Ю. Н. Гиперрациональные числа и функции гиперрационального аргумента и их применение для измерения длин отрезков и площадей плоских фигур. — 2010  Ловягин Ю. Н. Гиперрациональные числа и функции гиперрационального аргумента и их применение для измерения длин отрезков и площадей плоских фигур // Труды VIII Международных Колмогоровских чтений. — Ярославль, 2010. — С. 122—128. Ложкина Е. М. Обучение основам математического моделирования будущих учителей математики. — 2010  Ложкина Е. М. Обучение основам математического моделирования будущих учителей математики // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «63 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2010. — С. 105—110. Лубягина И. В. О конечных почтикольцах. — 2010  Лубягина И. В. О конечных почтикольцах // Математический вестник педвузов и университетов Волго-Вятского региона. — Киров, 2010. — Вып. 12. — С. 91—95. Луконина С. Ю., Шакирова Л. Р. Музыка в математике. — 2010  Луконина С. Ю., Шакирова Л. Р. Музыка в математике // Вестник Елецкого государственного университета им. И. А. Бунина. — Елец, 2010. — Вып. 27. — С. 115—119. Лыков Е. Н. Компоненты познавательной самостоятельности студентов при изучении математики. — 2010  Лыков Е. Н. Компоненты познавательной самостоятельности студентов при изучении математики // Вестник Елецкого государственного университета им. И. А. Бунина. — Елец, 2010. — Вып. 27. — С. 119—123. Лысенко Л. А. Моделирование экономических процессов в обучении учителей информатики. — 2010  Лысенко Л. А. Моделирование экономических процессов в обучении учителей информатики // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «63 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2010. — С. 260—262. Львова О. В. ИКТ-инструменты для развития коммуникационных компетенций будущих преподавателей математики. — 2010  Львова О. В. ИКТ-инструменты для развития коммуникационных компетенций будущих преподавателей математики // Материалы XXIX Всероссийского семинара преподавателей математики высших учебных заведений. — М., 2010. — С. 152—153. Любичева В. Ф. Некоторые проблемы обучения математике в старшей школе. — 2010  Любичева В. Ф. Некоторые проблемы обучения математике в старшей школе // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «63 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2010. — С. 279—284. Ляпин А. П. Об изучении теории алгоритмов при подготовке бакалавров педагогики с дополнительной специализацией «Информатика в начальном образовании». — 2010  Ляпин А. П. Об изучении теории алгоритмов при подготовке бакалавров педагогики с дополнительной специализацией «Информатика в начальном образовании» // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «63 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2010. — С. 115—116. Магомедов Р. М. и др. Организация самостоятельной работы школьников с помощью новых форм обучения с использованием средств ИКТ. — 2010  Магомедов Р. М. и др. Организация самостоятельной работы школьников с помощью новых форм обучения с использованием средств ИКТ / Магомедов Р. М., Ниматулаев М. М., Сурхаев М. А. // Наука в вузах : математика, информатика, физика, образование : [сб. статей] / Моск. пед. гос. ун-т. — М. : изд-во МПГУ, 2010. — С. 329—332. Майер В. Р. О профессионально-педагогической направленности курса геометрии в условиях двухуровневой подготовки будущего учителя математики. — 2010  Майер В. Р. О профессионально-педагогической направленности курса геометрии в условиях двухуровневой подготовки будущего учителя математики // Материалы XXIX Всероссийского семинара преподавателей математики высших учебных заведений. — М., 2010. — С. 95—97. Майорова Н. Л., Шабаршина Г. В. Компетентностный подход в математическом образовании бакалавра по направлению «Прикладная математика и информатика». — 2010  Майорова Н. Л., Шабаршина Г. В. Компетентностный подход в математическом образовании бакалавра по направлению «Прикладная математика и информатика» // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «63 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2010. — С. 136—139. Майорова Н. Л., Шабаршина Г. В. Мотивационно ориентированная система обучения математике на экономическом факультете классического университета. — 2010  Майорова Н. Л., Шабаршина Г. В. Мотивационно ориентированная система обучения математике на экономическом факультете классического университета // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «63 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2010. — С. 145—149. Макаренков Ю. А. О методических особенностях преподавания курса «Прикладные вопросы математики» в магистратуре педвуза. — 2010  Макаренков Ю. А. О методических особенностях преподавания курса «Прикладные вопросы математики» в магистратуре педвуза // Наука в вузах : математика, информатика, физика, образование : [сб. статей] / Моск. пед. гос. ун-т. — М. : изд-во МПГУ, 2010. — С. 332—333. Макарченко М. Г. Модель контекстного обучения будущих учителей математики в процессе методической подготовки. — 2010  Макарченко М. Г. Модель контекстного обучения будущих учителей математики в процессе методической подготовки // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «63 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2010. — С. 52—55. Макарченко М. Г. Профессиональный контекст будущего учителя математики в методической и математической подготовках. — 2010  Макарченко М. Г. Профессиональный контекст будущего учителя математики в методической и математической подготовках // Материалы XXIX Всероссийского семинара преподавателей математики высших учебных заведений. — М., 2010. — С. 240—242. Макарычев Ю. Н. и др. Алгебра, 8 класс. — 2010  Макарычев Ю. Н. и др. Алгебра, 8 : учебник для учащихся общеобразовательных учреждений / Ю. Н. Макарычев, Н. Г. Миндюк, К. И. Нешков, И. Е. Феоктистов. — 10-е изд., испр. — М. : Мнемозина, 2010. — 384 с. Маколкина Т. В. О подготовке будущего учителя математики к формированию логической компетенции у учащихся 5—6 классов. — 2010  Маколкина Т. В. О подготовке будущего учителя математики к формированию логической компетенции у учащихся 5—6 классов // Материалы XXIX Всероссийского семинара преподавателей математики высших учебных заведений. — М., 2010. — С. 26—27.
Про­должая исполь­зо­вать дан­ный сайт, вы выража­ете согла­сие с усло­ви­ями его исполь­зо­ва­ния