Болдин М. В., Эрлих И. Г. Проверка гипотезы о «дрейфе» параметров в ARMA и ARCH моделях. — 2008Болдин М. В., Эрлих И. Г. Проверка гипотезы о «дрейфе» параметров в ARMA и ARCH моделях // Труды VI Колмогоровских чтений. — Ярославль, 2008. — С. 94—102. Большаков Ю. И. Знаковая характеристика H-самосопряженной матрицы. — 2008Большаков Ю. И. Знаковая характеристика H-самосопряженной матрицы // Труды VI Колмогоровских чтений. — Ярославль, 2008. — С. 162—169. Большаков Ю. И., Медведева Л. Б. О создании профессионально ориентированного учебного пособия для первокурсников физического факультета. — 2008Большаков Ю. И., Медведева Л. Б. О создании профессионально ориентированного учебного пособия для первокурсников физического факультета // Материалы XXVII Всероссийского научного семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — Пермь, 2008. — С. 39—40. Борисенко О. В. Научно-исследовательская работа студентов в условиях многоуровневой подготовки учителей математики. — 2008Борисенко О. В. Научно-исследовательская работа студентов в условиях многоуровневой подготовки учителей математики // Материалы XXVII Всероссийского научного семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — Пермь, 2008. — С. 40—41. Боровских А. В. и др. Первый опыт организации педагогической секции на конференции, посвященной памяти И. Г. Петровского. — 2008Боровских А. В. и др. Первый опыт организации педагогической секции на конференции, посвященной памяти И. Г. Петровского / Боровских А. В., Розов Н. Х., Шамаев А. С. // Математика в высшем образовании. — 2008. — № 6. — С. 9—10. Боровских А. В., Перов А. И. О некоторых методических принципах учебника по обыкновенным дифференциальным уравнениям. — 2008Боровских А. В., Перов А. И. О некоторых методических принципах учебника по обыкновенным дифференциальным уравнениям // Математика в высшем образовании. — 2008. — № 6. — С. 45—50. Брейтигам Э. К. Преподавание математического анализа при многоуровневой подготовке учителей математики. — 2008Брейтигам Э. К. Преподавание математического анализа при многоуровневой подготовке учителей математики // Материалы XXVII Всероссийского научного семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — Пермь, 2008. — С. 42—43. Бунимович Е. А., Булычев В. А. Основы статистики и вероятность, 5—11 классы. — 2008
Бунимович Е. А., Булычев В. А. Основы статистики и вероятность, 5—11 классы : пособие для общеобразоват. учреждений. — М. : Дрофа, 2008. — 288 с. — (Темы школьного курса). Бурлакова Т. В. О преподавании курса «Теория и методика обучения математике» в условиях индивидуализации профессиональной подготовки студентов. — 2008Бурлакова Т. В. О преподавании курса «Теория и методика обучения математике» в условиях индивидуализации профессиональной подготовки студентов // Труды VI Колмогоровских чтений. — Ярославль, 2008. — С. 377—384. Бусев В. М. Лабораторный метод в обучении математике в 1920—1930-е годы. — 2008Бусев В. М. Лабораторный метод в обучении математике в 1920—1930-е годы // Труды VI Колмогоровских чтений. — Ярославль, 2008. — С. 509—518. Бусев В. М. Руководства по начальной геометрии в советской школе 1920-х годов. — 2008Бусев В. М. Руководства по начальной геометрии в советской школе 1920-х годов // Вестник Елецкого государственного университета им. И. А. Бунина. — Елец, 2008. — Вып. 17. — С. 30—49. Бутузов В. Ф. О преимуществах письменной формы экзаменов. — 2008Бутузов В. Ф. О преимуществах письменной формы экзаменов // Математика в высшем образовании. — 2008. — № 6. — С. 51—52. Быков А. А. Особенности формирования технической культуры учителей-математиков. — 2008Быков А. А. Особенности формирования технической культуры учителей-математиков // Вестник Елецкого государственного университета им. И. А. Бунина. — Елец, 2008. — Вып. 17. — С. 343—349. Ванюрин А. В., Майер Р. А. Подготовка бакалавров математического образования к преподаванию в школе элементов теории вероятностей. — 2008Ванюрин А. В., Майер Р. А. Подготовка бакалавров математического образования к преподаванию в школе элементов теории вероятностей // Материалы XXVII Всероссийского научного семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — Пермь, 2008. — С. 43—44. Варанкина В. И. Мотивация введения понятия критической точки числовой функции. — 2008Варанкина В. И. Мотивация введения понятия критической точки числовой функции // Материалы XXVII Всероссийского научного семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — Пермь, 2008. — С. 44—46. Васильева Г. Н. О разработке учебного модуля «Изучение вопросов элементарной математики и методики преподавания математики с привлечением цифровых образовательных ресурсов». — 2008Васильева Г. Н. О разработке учебного модуля «Изучение вопросов элементарной математики и методики преподавания математики с привлечением цифровых образовательных ресурсов» // Материалы XXVII Всероссийского научного семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — Пермь, 2008. — С. 46—47. Васильева Г. Н. О становлении методической составляющей в условиях многоуровневой подготовки студентов математического факультета. — 2008Васильева Г. Н. О становлении методической составляющей в условиях многоуровневой подготовки студентов математического факультета // Материалы XXVII Всероссийского научного семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — Пермь, 2008. — С. 47—49. Васильева Е. В. Содержание и методика проведения практических занятий по теоретической механике (основные теоремы динамики). — 2008Васильева Е. В. Содержание и методика проведения практических занятий по теоретической механике (основные теоремы динамики) // Материалы XXVII Всероссийского научного семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — Пермь, 2008. — С. 49—50. Вахрушева Н. В. Профильное педагогическое проектирование в профессиональной деятельности учителей общеобразовательных учреждений. — 2008Вахрушева Н. В. Профильное педагогическое проектирование в профессиональной деятельности учителей общеобразовательных учреждений // Материалы XXVII Всероссийского научного семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — Пермь, 2008. — С. 50—52. Веретенникова О. Н., Крежевских Л. Т. Использование оригами при формировании метода геометрических мест точек. — 2008Веретенникова О. Н., Крежевских Л. Т. Использование оригами при формировании метода геометрических мест точек // Математический вестник педвузов и университетов Волго-Вятского региона. — Киров, 2008. — Вып. 10. — С. 277—281.
Бунимович Е. А., Булычев В. А. Основы статистики и вероятность, 5—11 классы : пособие для общеобразоват. учреждений. — М. : Дрофа, 2008. — 288 с. — (Темы школьного курса). Бурлакова Т. В. О преподавании курса «Теория и методика обучения математике» в условиях индивидуализации профессиональной подготовки студентов. — 2008Бурлакова Т. В. О преподавании курса «Теория и методика обучения математике» в условиях индивидуализации профессиональной подготовки студентов // Труды VI Колмогоровских чтений. — Ярославль, 2008. — С. 377—384. Бусев В. М. Лабораторный метод в обучении математике в 1920—1930-е годы. — 2008Бусев В. М. Лабораторный метод в обучении математике в 1920—1930-е годы // Труды VI Колмогоровских чтений. — Ярославль, 2008. — С. 509—518. Бусев В. М. Руководства по начальной геометрии в советской школе 1920-х годов. — 2008Бусев В. М. Руководства по начальной геометрии в советской школе 1920-х годов // Вестник Елецкого государственного университета им. И. А. Бунина. — Елец, 2008. — Вып. 17. — С. 30—49. Бутузов В. Ф. О преимуществах письменной формы экзаменов. — 2008Бутузов В. Ф. О преимуществах письменной формы экзаменов // Математика в высшем образовании. — 2008. — № 6. — С. 51—52. Быков А. А. Особенности формирования технической культуры учителей-математиков. — 2008Быков А. А. Особенности формирования технической культуры учителей-математиков // Вестник Елецкого государственного университета им. И. А. Бунина. — Елец, 2008. — Вып. 17. — С. 343—349. Ванюрин А. В., Майер Р. А. Подготовка бакалавров математического образования к преподаванию в школе элементов теории вероятностей. — 2008Ванюрин А. В., Майер Р. А. Подготовка бакалавров математического образования к преподаванию в школе элементов теории вероятностей // Материалы XXVII Всероссийского научного семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — Пермь, 2008. — С. 43—44. Варанкина В. И. Мотивация введения понятия критической точки числовой функции. — 2008Варанкина В. И. Мотивация введения понятия критической точки числовой функции // Материалы XXVII Всероссийского научного семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — Пермь, 2008. — С. 44—46. Васильева Г. Н. О разработке учебного модуля «Изучение вопросов элементарной математики и методики преподавания математики с привлечением цифровых образовательных ресурсов». — 2008Васильева Г. Н. О разработке учебного модуля «Изучение вопросов элементарной математики и методики преподавания математики с привлечением цифровых образовательных ресурсов» // Материалы XXVII Всероссийского научного семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — Пермь, 2008. — С. 46—47. Васильева Г. Н. О становлении методической составляющей в условиях многоуровневой подготовки студентов математического факультета. — 2008Васильева Г. Н. О становлении методической составляющей в условиях многоуровневой подготовки студентов математического факультета // Материалы XXVII Всероссийского научного семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — Пермь, 2008. — С. 47—49. Васильева Е. В. Содержание и методика проведения практических занятий по теоретической механике (основные теоремы динамики). — 2008Васильева Е. В. Содержание и методика проведения практических занятий по теоретической механике (основные теоремы динамики) // Материалы XXVII Всероссийского научного семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — Пермь, 2008. — С. 49—50. Вахрушева Н. В. Профильное педагогическое проектирование в профессиональной деятельности учителей общеобразовательных учреждений. — 2008Вахрушева Н. В. Профильное педагогическое проектирование в профессиональной деятельности учителей общеобразовательных учреждений // Материалы XXVII Всероссийского научного семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — Пермь, 2008. — С. 50—52. Веретенникова О. Н., Крежевских Л. Т. Использование оригами при формировании метода геометрических мест точек. — 2008Веретенникова О. Н., Крежевских Л. Т. Использование оригами при формировании метода геометрических мест точек // Математический вестник педвузов и университетов Волго-Вятского региона. — Киров, 2008. — Вып. 10. — С. 277—281.