2008 год

550
Записей показано: 550, всего в данном году: 550

Пойзнер Б. Н. Одухотворенность мышления: феномен Юлия Данилова. — 2008  Пойзнер Б. Н. Одухотворенность мышления: феномен Юлия Данилова // Юлий Александрович Данилов. Прекрасный мир науки. — М. : Прогресс-Традиция, 2008. — С. 65—69. Покорный Ю. В. Когда и почему возникло начало Понтрягинских чтений? — 2008  Покорный Ю. В. Когда и почему возникло начало Понтрягинских чтений? // Вестник Елецкого государственного университета им. И. А. Бунина. — Елец, 2008. — Вып. 17. — С. 131—133. Покорный Ю. В., Титова Н. В. Нужно ли учить высшую математику? — 2008  Покорный Ю. В., Титова Н. В. Нужно ли учить высшую математику? // Математическое образование. — 2008. — № 3. — С. 50—55. Полюхович Н. В. Схема решения прикладных физических задач с использованием обыкновенных дифференциальных уравнений. — 2008  Полюхович Н. В. Схема решения прикладных физических задач с использованием обыкновенных дифференциальных уравнений // Математический вестник педвузов и университетов Волго-Вятского региона. — Киров, 2008. — Вып. 10. — С. 219—225. Полянцева М. В. О самостоятельной работе учащихся на уроках математики. — 2008  Полянцева М. В. О самостоятельной работе учащихся на уроках математики // Материалы XXVII Всероссийского научного семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — Пермь, 2008. — С. 198—200. Пономарева Л. А. Психолого-педагогическое значение функционально-графической линии школьного курса алгебры. — 2008  Пономарева Л. А. Психолого-педагогическое значение функционально-графической линии школьного курса алгебры // Материалы XXVII Всероссийского научного семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — Пермь, 2008. — С. 200—201. Понтрягина А. И. Из воспоминаний о Льве Семеновиче Понтрягине. — 2008  Понтрягина А. И. Из воспоминаний о Льве Семеновиче Понтрягине // Математическое образование. — 2008. — № 3. — С. 2—25. Поспелов А. С. и др. Разработка программ по математике для направления подготовки «Техника и технологии» Федерального государственного образовательного стандарта третьего поколения высшего профессионального образования. — 2008  Поспелов А. С. и др. Разработка программ по математике для направления подготовки «Техника и технологии» Федерального государственного образовательного стандарта третьего поколения высшего профессионального образования / Поспелов А. С., Розанова С. А., Кузнецова Т. А. // Труды VI Колмогоровских чтений. — Ярославль, 2008. — С. 32—40. Поторочина К. С. Обучение стратегической деятельности как деятельности управления учебным процессом. — 2008  Поторочина К. С. Обучение стратегической деятельности как деятельности управления учебным процессом // Материалы XXVII Всероссийского научного семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — Пермь, 2008. — С. 201—202. [Предисловие к книге: Сочнева В. А. Краткий конспект лекций по математике с элементами теории вероятностей и математической статистики. Казань, 2007]. — 2008  [Предисловие к книге: Сочнева В. А. Краткий конспект лекций по математике с элементами теории вероятностей и математической статистики. Казань, 2007] // Математика в высшем образовании. — 2008. — № 6. — С. 151. Проблемы совершенствования математической подготовки в школе и вузе. Вып. 13. — 2008  Проблемы совершенствования математической подготовки в школе и вузе / Моск. пед. гос. ун-т. Кафедра методики математики. — М. : МПГУ, 2008. — Вып. 13. — 166 с. Прокопенко Г. И. и др. Применение векторов к решению различных математических задач в профильных классах и в вузе. — 2008  Прокопенко Г. И. и др. Применение векторов к решению различных математических задач в профильных классах и в вузе / Прокопенко Г. И., Винтиш Т. Ю., Мартынова Е. В. // Материалы XXVII Всероссийского научного семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — Пермь, 2008. — С. 202—203. Прокопенко Д. В. Кружок по планиметрии для школьников 9—11-х классов. — 2008  Прокопенко Д. В. Кружок по планиметрии для школьников 9—11-х классов // Архимед: научно-методический сборник. — М., 2008. — Вып. 4. — С. 146—151. Пуанкаре А. Математические определения и преподавание. — 2008  Пуанкаре А. Математические определения и преподавание // Математическое образование. — 2008. — № 4. — С. 50—59. Пушкарёв И. А. Фрактальный поворот окаймлений плоских кубических деревьев. — 2008  Пушкарёв И. А. Фрактальный поворот окаймлений плоских кубических деревьев // Математический вестник педвузов и университетов Волго-Вятского региона. — Киров, 2008. — Вып. 10. — С. 82—89. Регеда Е. А. Изучение линейной и квадратичной функции в курсе алгебры основной школы. — 2008  Регеда Е. А. Изучение линейной и квадратичной функции в курсе алгебры основной школы // Материалы XXVII Всероссийского научного семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — Пермь, 2008. — С. 204. Рихтер Т. В. Дидактическая модель формирования познавательной самостоятельности школьников при обучении геометрии. — 2008  Рихтер Т. В. Дидактическая модель формирования познавательной самостоятельности школьников при обучении геометрии // Труды VI Колмогоровских чтений. — Ярославль, 2008. — С. 341—349. Рихтер Т. В. Формирование компетентностей учителя математики общеобразовательной школы. — 2008  Рихтер Т. В. Формирование компетентностей учителя математики общеобразовательной школы // Материалы XXVII Всероссийского научного семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — Пермь, 2008. — С. 133. Розов Н. Х. [Рецензия на книгу: Кудрявцев Л. Д. Избранные труды. Т. 3. Мысли о современной математике и её преподавании. М., 2008]. — 2008  Розов Н. Х. [Рецензия на книгу: Кудрявцев Л. Д. Избранные труды. Т. 3. Мысли о современной математике и её преподавании. М., 2008] // Математика в высшем образовании. — 2008. — № 6. — С. 148—150. Ройтберг М. А. О математических проектах в Красноярской летней школе. — 2008  Ройтберг М. А. О математических проектах в Красноярской летней школе // Математика. — 2008. — № 13. — С. 25—38.
Про­должая исполь­зо­вать дан­ный сайт, вы выража­ете согла­сие с усло­ви­ями его исполь­зо­ва­ния