Березанская Е. С. Вопросы стереометрии в восьмилетней школе. — 1964
Березанская Е. С. Вопросы стереометрии в восьмилетней школе : пособие для учителей. — М. : Просвещение, 1964. — 124 с. — Библиогр.: с. 121. Беспамятных Н. Д. Критерий делимости на числа формы 10kn ± 1. — 1964Беспамятных Н. Д. Критерий делимости на числа формы 10kn ± 1 // Библиотека юношеской математической школы. Сб. 1. — Петрозаводск : Карел. кн. изд-во, 1964. — С. 80—86. Библиотека юношеской математической школы. Сб. 1. — 1964
Библиотека юношеской математической школы. Сб. 1 / под ред. Б. Е. Кантора, Л. А. Эпштейна. — Петрозаводск : Карел. кн. изд-во, 1964. — 88 с. Бобылев Л. А. Вычисление приближенных значений величин в курсе математики восьмилетней школы. — 1964
Бобылев Л. А. Вычисление приближенных значений величин в курсе математики восьмилетней школы : автореф. дис. ... канд. пед. наук (по методике математики) / Моск. обл. пед. ин-т им. Н. К. Крупской ; науч. рук. И. К. Андронов. — М., 1964. — 16 с. Болтянский В. Г., Яглом И. М. Геометрия: учебное пособие для 9 класса. — 1964
Болтянский В. Г., Яглом И. М. Геометрия : для 9 класса средней школы. — 2-е изд. — М. : Просвещение, 1964. — 128 с. Болтянский В. Г., Яглом И. М. Преобразования. Векторы. — 1964
Болтянский В. Г., Яглом И. М. Преобразования. Векторы : пособие для учителей. — М. : Просвещение, 1964. — 304 с. — Библиогр.: с. 296—298. Быкова Г. Ф. Метод моделирования в курсе начертательной геометрии. — 1964Быкова Г. Ф. Метод моделирования в курсе начертательной геометрии // Формирование и развитие пространственных представлений у учащихся : труды научного семинара. — Вып. 1. — М. : Просвещение, 1964. — С. 140—154. Гончаренко Б. Г. Задачи и вопросы по стереометрии для устного решения: многогранники и тела вращения. — 1964
Гончаренко Б. Г. Задачи и вопросы по стереометрии : (для устного решения) : многогранники и тела вращения. — М. : Просвещение, 1964. — 96 с. — Библиогр.: с. 95 (15 назв.) Гурова Л. Л. Психологическое обоснование использования моделей при решении стереометрических задач. — 1964Гурова Л. Л. Психологическое обоснование использования моделей при решении стереометрических задач // Формирование и развитие пространственных представлений у учащихся : труды научного семинара. — Вып. 1. — М. : Просвещение, 1964. — С. 84—98. Евплов В. Е. О взаимной связи в преподавании математики и черчения... — 1964
Евплов В. Е. О взаимной связи в преподавании математики и черчения в средней общеобразовательной трудовой политехнической школе с производственным обучением : автореф. дис. ... канд. пед. наук по методике преподавания математики / Моск. обл. пед. ин-т им. Н. К. Крупской ; науч. рук. И. К. Андронов. — М., 1964. — 18 с. Евстигнеева И. С. Значение и постановка курса теоретической арифметики в средней школе и педагогических учебных заведениях. — 1964
Евстигнеева И. С. Значение и постановка курса теоретической арифметики в средней школе и педагогических учебных заведениях : автореф. дис. ... канд. пед. наук / Моск. обл. пед. ин-т им. Н. К. Крупской ; науч. рук. И. К. Андронов. — М., 1964. — 22 с. Жикалкина Т. К. Самостоятельная работа учащихся III и IV классов начальной школы при обучении решению составных арифметических задач. — 1964
Жикалкина Т. К. Самостоятельная работа учащихся III и IV классов начальной школы при обучении решению составных арифметических задач : автореф. дис. ... канд. пед. наук / Моск. гос. пед. ин-т им. В. И. Ленина ; науч. рук. Л. Н. Скаткин. — М., 1964. — 20 с. Захарова В. Г. Психологические корни логических ошибок учащихся при изучении алгебры в VI—VII классах. — 1964
Захарова В. Г. Психологические корни логических ошибок учащихся при изучении алгебры в VI—VII классах : автореф. дис. ... канд. пед. наук по методике преподавания математики / Казан. гос. пед. ин-т ; науч. рук. Б. В. Болгарский. — Казань, 1964. — 20 с. Зеленин Е. В. Развитие глазомера в средней школе. — 1964Зеленин Е. В. Развитие глазомера в средней школе // Формирование и развитие пространственных представлений у учащихся : труды научного семинара. — Вып. 1. — М. : Просвещение, 1964. — С. 110—123. Зыкова В. И. Абстрагирование пространственных свойств и отношений шестиклассниками при овладении измерительными работами на местности. — 1964Зыкова В. И. Абстрагирование пространственных свойств и отношений шестиклассниками при овладении измерительными работами на местности // Формирование и развитие пространственных представлений у учащихся : труды научного семинара. — Вып. 1. — М. : Просвещение, 1964. — С. 123—132. Кабанова-Меллер Е. Н. Формирование приемов воображения в курсе черчения. — 1964Кабанова-Меллер Е. Н. Формирование приемов воображения в курсе черчения // Формирование и развитие пространственных представлений у учащихся : труды научного семинара. — Вып. 1. — М. : Просвещение, 1964. — С. 75—84. Канин Е. С. Формирование алгебраических умений и навыков у учащихся VI—VII классов. — 1964
Канин Е. С. Формирование алгебраических умений и навыков у учащихся VI—VII классов : автореф. дис. ... канд. пед. наук / Моск. гос. пед. ин-т им. В. И. Ленина ; науч. рук. Ф. Ф. Нагибин. — М., 1964. — 15 с. Кантор Б. Е., Эпштейн Л. А. О работе юношеских математических школ. — 1964Кантор Б. Е., Эпштейн Л. А. О работе юношеских математических школ // Библиотека юношеской математической школы. Сб. 1. — Петрозаводск : Карел. кн. изд-во, 1964. — С. 3—12. Левин Ц. И., Меконе Л. Я. Внеклассная работа по математике в восьмилетней школе. — 1964
Левин Ц. И., Меконе Л. Я. Внеклассная работа по математике в восьмилетней школе : метод. письмо / Ин-т усовершенствования учителей Латв. ССР. — Рига, 1964. — 167 с. — Библиогр.: с. 164—165. Левин Ю. И. Математика и языкознание. — 1964
Левин Ю. И. Математика и языкознани. — М. : Знание, 1964. — 48 с. — (Новое в жизни, науке, технике. Серия 9. Физика, математика, астрономия ; 16/1964).
Березанская Е. С. Вопросы стереометрии в восьмилетней школе : пособие для учителей. — М. : Просвещение, 1964. — 124 с. — Библиогр.: с. 121. Беспамятных Н. Д. Критерий делимости на числа формы 10kn ± 1. — 1964Беспамятных Н. Д. Критерий делимости на числа формы 10kn ± 1 // Библиотека юношеской математической школы. Сб. 1. — Петрозаводск : Карел. кн. изд-во, 1964. — С. 80—86. Библиотека юношеской математической школы. Сб. 1. — 1964Библиотека юношеской математической школы. Сб. 1 / под ред. Б. Е. Кантора, Л. А. Эпштейна. — Петрозаводск : Карел. кн. изд-во, 1964. — 88 с. Бобылев Л. А. Вычисление приближенных значений величин в курсе математики восьмилетней школы. — 1964Бобылев Л. А. Вычисление приближенных значений величин в курсе математики восьмилетней школы : автореф. дис. ... канд. пед. наук (по методике математики) / Моск. обл. пед. ин-т им. Н. К. Крупской ; науч. рук. И. К. Андронов. — М., 1964. — 16 с. Болтянский В. Г., Яглом И. М. Геометрия: учебное пособие для 9 класса. — 1964Болтянский В. Г., Яглом И. М. Геометрия : для 9 класса средней школы. — 2-е изд. — М. : Просвещение, 1964. — 128 с. Болтянский В. Г., Яглом И. М. Преобразования. Векторы. — 1964Болтянский В. Г., Яглом И. М. Преобразования. Векторы : пособие для учителей. — М. : Просвещение, 1964. — 304 с. — Библиогр.: с. 296—298. Быкова Г. Ф. Метод моделирования в курсе начертательной геометрии. — 1964Быкова Г. Ф. Метод моделирования в курсе начертательной геометрии // Формирование и развитие пространственных представлений у учащихся : труды научного семинара. — Вып. 1. — М. : Просвещение, 1964. — С. 140—154. Гончаренко Б. Г. Задачи и вопросы по стереометрии для устного решения: многогранники и тела вращения. — 1964Гончаренко Б. Г. Задачи и вопросы по стереометрии : (для устного решения) : многогранники и тела вращения. — М. : Просвещение, 1964. — 96 с. — Библиогр.: с. 95 (15 назв.) Гурова Л. Л. Психологическое обоснование использования моделей при решении стереометрических задач. — 1964Гурова Л. Л. Психологическое обоснование использования моделей при решении стереометрических задач // Формирование и развитие пространственных представлений у учащихся : труды научного семинара. — Вып. 1. — М. : Просвещение, 1964. — С. 84—98. Евплов В. Е. О взаимной связи в преподавании математики и черчения... — 1964Евплов В. Е. О взаимной связи в преподавании математики и черчения в средней общеобразовательной трудовой политехнической школе с производственным обучением : автореф. дис. ... канд. пед. наук по методике преподавания математики / Моск. обл. пед. ин-т им. Н. К. Крупской ; науч. рук. И. К. Андронов. — М., 1964. — 18 с. Евстигнеева И. С. Значение и постановка курса теоретической арифметики в средней школе и педагогических учебных заведениях. — 1964Евстигнеева И. С. Значение и постановка курса теоретической арифметики в средней школе и педагогических учебных заведениях : автореф. дис. ... канд. пед. наук / Моск. обл. пед. ин-т им. Н. К. Крупской ; науч. рук. И. К. Андронов. — М., 1964. — 22 с. Жикалкина Т. К. Самостоятельная работа учащихся III и IV классов начальной школы при обучении решению составных арифметических задач. — 1964Жикалкина Т. К. Самостоятельная работа учащихся III и IV классов начальной школы при обучении решению составных арифметических задач : автореф. дис. ... канд. пед. наук / Моск. гос. пед. ин-т им. В. И. Ленина ; науч. рук. Л. Н. Скаткин. — М., 1964. — 20 с. Захарова В. Г. Психологические корни логических ошибок учащихся при изучении алгебры в VI—VII классах. — 1964Захарова В. Г. Психологические корни логических ошибок учащихся при изучении алгебры в VI—VII классах : автореф. дис. ... канд. пед. наук по методике преподавания математики / Казан. гос. пед. ин-т ; науч. рук. Б. В. Болгарский. — Казань, 1964. — 20 с. Зеленин Е. В. Развитие глазомера в средней школе. — 1964Зеленин Е. В. Развитие глазомера в средней школе // Формирование и развитие пространственных представлений у учащихся : труды научного семинара. — Вып. 1. — М. : Просвещение, 1964. — С. 110—123. Зыкова В. И. Абстрагирование пространственных свойств и отношений шестиклассниками при овладении измерительными работами на местности. — 1964Зыкова В. И. Абстрагирование пространственных свойств и отношений шестиклассниками при овладении измерительными работами на местности // Формирование и развитие пространственных представлений у учащихся : труды научного семинара. — Вып. 1. — М. : Просвещение, 1964. — С. 123—132. Кабанова-Меллер Е. Н. Формирование приемов воображения в курсе черчения. — 1964Кабанова-Меллер Е. Н. Формирование приемов воображения в курсе черчения // Формирование и развитие пространственных представлений у учащихся : труды научного семинара. — Вып. 1. — М. : Просвещение, 1964. — С. 75—84. Канин Е. С. Формирование алгебраических умений и навыков у учащихся VI—VII классов. — 1964Канин Е. С. Формирование алгебраических умений и навыков у учащихся VI—VII классов : автореф. дис. ... канд. пед. наук / Моск. гос. пед. ин-т им. В. И. Ленина ; науч. рук. Ф. Ф. Нагибин. — М., 1964. — 15 с. Кантор Б. Е., Эпштейн Л. А. О работе юношеских математических школ. — 1964Кантор Б. Е., Эпштейн Л. А. О работе юношеских математических школ // Библиотека юношеской математической школы. Сб. 1. — Петрозаводск : Карел. кн. изд-во, 1964. — С. 3—12. Левин Ц. И., Меконе Л. Я. Внеклассная работа по математике в восьмилетней школе. — 1964Левин Ц. И., Меконе Л. Я. Внеклассная работа по математике в восьмилетней школе : метод. письмо / Ин-т усовершенствования учителей Латв. ССР. — Рига, 1964. — 167 с. — Библиогр.: с. 164—165. Левин Ю. И. Математика и языкознание. — 1964Левин Ю. И. Математика и языкознани. — М. : Знание, 1964. — 48 с. — (Новое в жизни, науке, технике. Серия 9. Физика, математика, астрономия ; 16/1964).