1964 год

22
Записей показано: 22, всего в данном году: 22

Бобылев Л. А. Вычисление приближенных значений величин в курсе математики восьмилетней школы. — 1964  Бобылев Л. А. Вычисление приближенных значений величин в курсе математики восьмилетней школы : автореф. дис. ... канд. пед. наук (по методике математики) / Моск. обл. пед. ин-т им. Н. К. Крупской ; науч. рук. И. К. Андронов. — М., 1964. — 16 с.Болтянский В. Г., Яглом И. М. Геометрия: учебное пособие для 9 класса. — 1964  Болтянский В. Г., Яглом И. М. Геометрия : для 9 класса средней школы. — 2-е изд. — М. : Просвещение, 1964. — 128 с.Евплов В. Е. О взаимной связи в преподавании математики и черчения... — 1964  Евплов В. Е. О взаимной связи в преподавании математики и черчения в средней общеобразовательной трудовой политехнической школе с производственным обучением : автореф. дис. ... канд. пед. наук по методике преподавания математики / Моск. обл. пед. ин-т им. Н. К. Крупской ; науч. рук. И. К. Андронов. — М., 1964. — 18 с.Евстигнеева И. С. Значение и постановка курса теоретической арифметики в средней школе и педагогических учебных заведениях. — 1964  Евстигнеева И. С. Значение и постановка курса теоретической арифметики в средней школе и педагогических учебных заведениях : автореф. дис. ... канд. пед. наук / Моск. обл. пед. ин-т им. Н. К. Крупской ; науч. рук. И. К. Андронов. — М., 1964. — 22 с.Жикалкина Т. К. Самостоятельная работа учащихся III и IV классов начальной школы при обучении решению составных арифметических задач. — 1964  Жикалкина Т. К. Самостоятельная работа учащихся III и IV классов начальной школы при обучении решению составных арифметических задач : автореф. дис. ... канд. пед. наук / Моск. гос. пед. ин-т им. В. И. Ленина ; науч. рук. Л. Н. Скаткин. — М., 1964. — 20 с.Захарова В. Г. Психологические корни логических ошибок учащихся при изучении алгебры в VI—VII классах. — 1964  Захарова В. Г. Психологические корни логических ошибок учащихся при изучении алгебры в VI—VII классах : автореф. дис. ... канд. пед. наук по методике преподавания математики / Казан. гос. пед. ин-т ; науч. рук. Б. В. Болгарский. — Казань, 1964. — 20 с.Канин Е. С. Формирование алгебраических умений и навыков у учащихся VI—VII классов. — 1964  Канин Е. С. Формирование алгебраических умений и навыков у учащихся VI—VII классов : автореф. дис. ... канд. пед. наук / Моск. гос. пед. ин-т им. В. И. Ленина ; науч. рук. Ф. Ф. Нагибин. — М., 1964. — 15 с.Лиман М. М. Технические применения геометрии как дидактический материал при обучении математике... — 1964  Лиман М. М. Технические применения геометрии как дидактический материал при обучении математике в восьмилетней школе : автореф. дис. ... канд. пед. наук / АПН РСФСР. Науч.-исслед. ин-т общего и политехн. образования ; науч. рук. А. Л. Бондарев. — М., 1964. — 22 с.Майер Р. А. Из опыта изучения функций и пределов. — 1964  Майер Р. А. Из опыта изучения функций и пределов в старших классах / Акад. пед. наук РСФСР, Ин-т методов обучения. — М. : Просвещение, 1964. — 108 с. — (Педагогическая библиотека учителя).Макарычев Ю. Н. Система изучения элементарных функций в старших классах... — 1964  Макарычев Ю. Н. Система изучения элементарных функций в старших классах, содействующая овладению алгебраическими знаниями : автореф. дис. ... канд. пед. наук по методике преподавания математики / АПН РСФСР. Науч.-исслед. ин-т общего и политехн. образования ; науч. рук. В. И. Левин. — М., 1964. — 16 с.Марнянский И. А. Элементы математического анализа в школьном курсе математики. — 1964  Марнянский И. А. Элементы математического анализа в школьном курсе математики : пособие для учителей / [науч. ред. В. Г. Ашкинузе]. — М. : Просвещение, 1964. — 144 с. — Список лит.: с. 142.Новоселов С. И. Тригонометрия: учебник для 9—10 классов. — 1964  Новоселов С. И. Тригонометрия : учебник для 9—10 классов средней школы : утв. М-вом просвещения РСФСР. — Изд. 9-е. — М. : Учпедгиз, 1964. — 96 с.Прайсман Н. Я. Основы теории приближенных вычислений по методу подсчета цифр... — 1964  Прайсман Н. Я. Основы теории приближенных вычислений по методу подсчета цифр и методика их преподавания в школе : автореф. дис. ... канд. пед. наук / Моск. обл. пед. ин-т им. Н. К. Крупской. — М., 1964. — 19 с.Пышкало А. М. Графическое решение уравнений и систем уравнений. — 1964  Пышкало А. М. Графическое решение уравнений и систем уравнений : диафильм по математике для 8 класса / [консультант Ю. Н. Макарычев]. — М. : студия «Диафильм», 1964. — [3], 47 кадров.Пышкало А. М. Изучайте форму предметов. — 1964  Пышкало А. М. Изучайте форму предметов : диафильм по математике для 8-летней школы / [консультант А. И. Фетисов]. — М. : студия «Диафильм», 1964. — [2], 36 кадров.Размадзе Г. Д. Обучение пределам и связанным с ними некоторым вопросам в средней школе. — 1964  Размадзе Г. Д. Обучение пределам и связанным с ними некоторым вопросам в средней школе : автореф. дис. ... канд. пед. наук по специальности «методика математики» / Тбилис. гос. пед. ин-т им. А. С. Пушкина. — Тбилиси, 1964. — 20 с.Семаков В. С. Меры и метрическая система. — 1964  Семаков В. С. Меры и метрическая система : диафильм для внеклассной работы по математике в восьмилетней школе. — М. : студия «Диафильм», 1964. — [2], 48 кадров.Семенов Е. М. Развитие логического мышления учащихся в процессе решения арифметических задач. — 1964  Семенов Е. М. Развитие логического мышления учащихся в процессе решения арифметических задач : автореф. дис. ... канд. пед. наук / АПН РСФСР. Науч.-исслед. ин-т общего и политехн. образования ; науч. рук. И. Н. Шевченко. — М., 1964. — 17 с.Фомин С. В. Системы счисления. — 1964  Фомин С. В. Системы счисления. — М. : Наука, 1964. — 44 с. — (Популярные лекции по математике ; вып. 40).Чернов В. М. Изучение функциональной зависимости величин на геометрическом материале... — 1964  Чернов В. М. Изучение функциональной зависимости величин на геометрическом материале в курсе математики средней школы : автореф. дис. ... канд. пед. наук по методике преподавания математики / Казан. гос. пед. ин-т ; науч. рук. В. М. Брадис. — Казань, 1964. — 15 с.
Про­должая исполь­зо­вать дан­ный сайт, вы выража­ете согла­сие с усло­ви­ями его исполь­зо­ва­ния