1916 год

107
Записей показано: 107, всего в данном году: 107

А. К. Заметка по поводу статьи Н. Фаддеева «Придумывание задач самими учениками». — 1916  А. К. Заметка по поводу статьи Н. Фаддеева «Придумывание задач самими учениками» // Математический вестник. — 1916. — № 1. — С. 18—19.Агрономов Н. А. О некоторых арифметических выводах, вытекающих из рассмотрения алгебраических тождеств. — 1916  Агрономов Н. А. О некоторых арифметических выводах, вытекающих из рассмотрения алгебраических тождеств // Математический вестник. — 1916. — № 6. — С. 163—166.Агрономов Н. А. Об одной задаче неопределенного анализа. — 1916  Агрономов Н. А. Об одной задаче неопределенного анализа // Математическое образование. — 1916. — № 7. — С. 231—233.Агрономов Н. А. По поводу статьи проф. Млодзеевского: «Решение одной задачи неопределенного анализа». — 1916  Агрономов Н. А. По поводу статьи проф. Млодзеевского: «Решение одной задачи неопределенного анализа» // Математическое образование. — 1916. — № 7. — С. 229—231.Александров И. И. Аналогия между методами решений арифметических и конструктивных задач. — 1916  Александров И. И. Аналогия между методами решений арифметических и конструктивных задач // Математическое образование. — 1916. — № 6. — С. 181—193.Александров И. И. Письмо в редакцию. — 1916  Александров И. И. Письмо в редакцию // Математический вестник. — 1916. — № 6. — С. 175—176.Алферова А. С., Берг М. Ф. Доклад по поводу программы арифметики. — 1916  Алферова А. С., Берг М. Ф. Доклад по поводу программы арифметики // Математическое образование. — 1916. — № 4. — С. 126—127.Базилевский Б. В. Вопрос о преподавании космографии в трудах Первого Всероссийского съезда преподавателей физики, химии и космографии. — 1916  Базилевский Б. В. Вопрос о преподавании космографии в трудах Первого Всероссийского съезда преподавателей физики, химии и космографии // Математическое образование. — 1916. — № 5. — С. 142—155.Базилевский Б. В. Преподавание космографии по планам комиссии при Министерстве народного просвещения. — 1916  Базилевский Б. В. Преподавание космографии по планам комиссии при Министерстве народного просвещения // Математическое образование. — 1916. — № 3. — С. 70—77.Бахман П. О великой теореме Фермата. — 1916
4
Математическое образование. — 1916. — № 1/2. — С. 10—19.  Бахман П. О великой теореме Фермата // Математическое образование. — 1916. — № 1/2. — С. 10—19. — Продолжение в № 3 за 1916 г., в № 5 за 1916 г., в № 6 за 1916 г.; окончание в № 1/2 за 1917 г..Математическое образование. — 1916. — № 3. — С. 77—85.  Бахман П. О великой теореме Фермата // Математическое образование. — 1916. — № 3. — С. 77—85. — В статье инициал автора указан ошибочно: R. — Начало в № 1/2 за 1916 г..Математическое образование. — 1916. — № 5. — С. 133—141.  Бахман П. О великой теореме Фермата // Математическое образование. — 1916. — № 5. — С. 133—141. — В статье инициал автора указан ошибочно: R. — Начало в № 1/2 за 1916 г..Математическое образование. — 1916. — № 6. — С. 194—197.  Бахман П. О великой теореме Фермата // Математическое образование. — 1916. — № 6. — С. 194—197. — В статье инициал автора указан ошибочно: R. — Начало в № 1/2 за 1916 г..
Бачинский А. И. [Рецензия на книгу: Глазенап С. П. Задачник по сельскому хозяйству : сост. по К. Дилю. Кн. 1—2. Пг., 1914—1915]. — 1916  Бачинский А. И. [Рецензия на книгу: Глазенап С. П. Задачник по сельскому хозяйству : сост. по К. Дилю. Кн. 1—2. Пг., 1914—1915] // Математическое образование. — 1916. — № 4. — С. 131—132.Берг М. Ф. Доклад по поводу программы тригонометрии. — 1916  Берг М. Ф. Доклад по поводу программы тригонометрии // Математическое образование. — 1916. — № 4. — С. 127—128.Бобынин В. В. История учения о логарифмах. — 1916
4
Математическое образование. — 1916. — № 5. — С. 172—178.  Бобынин В. В. История учения о логарифмах // Математическое образование. — 1916. — № 5. — С. 172—178. — Продолжение в № 6 за 1916 г., в № 7 за 1916 г., в № 8 за 1916 г.; окончание в № 1/2 за 1917 г..Математическое образование. — 1916. — № 6. — С. 197—199.  Бобынин В. В. История учения о логарифмах // Математическое образование. — 1916. — № 6. — С. 197—199. — Начало в № 5 за 1916 г..Математическое образование. — 1916. — № 7. — С. 264—272.  Бобынин В. В. История учения о логарифмах // Математическое образование. — 1916. — № 7. — С. 264—272. — Начало в № 5 за 1916 г..Математическое образование. — 1916. — № 8. — С. 293—303.  Бобынин В. В. История учения о логарифмах // Математическое образование. — 1916. — № 8. — С. 293—303. — Начало в № 5 за 1916 г..
Богомолов С. А. Аксиома непрерывности, как основание для определения длины окружности, площади круга, поверхностей и объемов круглых тел. — 1916
3
Математический вестник. — 1916. — № 1. — С. 2—10.  Богомолов С. А. Аксиома непрерывности, как основание для определения длины окружности, площади круга, поверхностей и объемов круглых тел // Математический вестник. — 1916. — № 1. — С. 2—10.Математический вестник. — 1916. — № 2. — С. 39—50.  Богомолов С. А. Аксиома непрерывности, как основание для определения длины окружности, площади круга, поверхностей и объемов круглых тел // Математический вестник. — 1916. — № 2. — С. 39—50.Математический вестник. — 1916. — № 3. — С. 65—70.  Богомолов С. А. Аксиома непрерывности, как основание для определения длины окружности, площади круга, поверхностей и объемов круглых тел // Математический вестник. — 1916. — № 3. — С. 65—70.
Богомолов С. А. Ответ Н. А. Извольскому. — 1916  Богомолов С. А. Ответ Н. А. Извольскому // Математический вестник. — 1916. — № 5. — С. 138—140.Брэнфорд Б. Современная математика и древний мистицизм. — 1916  Брэнфорд Б. Современная математика и древний мистицизм // Математическое образование. — 1916. — № 5. — С. 155—166.Виванти Дж. Понятие о бесконечно-малом и его приложения в математике. — 1916
2
Математическое образование. — 1916. — № 3. — С. 85—88.  Виванти Дж. Понятие о бесконечно-малом и его приложения в математике // Математическое образование. — 1916. — № 3. — С. 85—88. — Продолжение в № 6 за 1916 г., в № 7 за 1916 г., в № 8 за 1916 г., в № 1/2 за 1917 г., в № 3/4 за 1917 г.; окончание в № 5/8 за 1917 г..Математическое образование. — 1916. — № 6. — С. 206—209.  Виванти Дж. Понятие о бесконечно-малом и его приложения в математике // Математическое образование. — 1916. — № 6. — С. 206—209. — Начало в № 3 за 1916 г..
Виванти Дж. Понятие о бесконечно-малом и его приложения к математике. — 1916
2
Математическое образование. — 1916. — № 7. — С. 240—247.  Виванти Дж. Понятие о бесконечно-малом и его приложения к математике // Математическое образование. — 1916. — № 7. — С. 240—247. — Начало в № 3 за 1916 г..Математическое образование. — 1916. — № 8. — С. 290—293.  Виванти Дж. Понятие о бесконечно-малом и его приложения к математике // Математическое образование. — 1916. — № 8. — С. 290—293. — Начало в № 3 за 1916 г..
Виноградов С. П. О нормальной программе курса математики в восьмиклассных коммерческих училищах. — 1916  Виноградов С. П. О нормальной программе курса математики в восьмиклассных коммерческих училищах // Математическое образование. — 1916. — № 3. — С. 59—70.Власов А. К. Обяснительная записка к программе аналитической геометрии в «Материалах по реформе средней школы» Министерства народного просвещения. — 1916  Власов А. К. Обяснительная записка к программе аналитической геометрии в «Материалах по реформе средней школы» Министерства народного просвещения // Математическое образование. — 1916. — № 4. — С. 117—120.
Про­должая исполь­зо­вать дан­ный сайт, вы выража­ете согла­сие с усло­ви­ями его исполь­зо­ва­ния