Агрономов Н. А. Об одном варианте решения неопределенного уравнения первой степени с двумя неизвестными в целых числах. — 1913Агрономов Н. А. Об одном варианте решения неопределенного уравнения первой степени с двумя неизвестными в целых числах // Математическое образование. — 1913. — № 6. — С. 241—244. Адамович С. В. Один из практических способов упрощения радикалов вида: √A±√B. — 1913Адамович С. В. Один из практических способов упрощения радикалов вида: √A±√B // Математическое образование. — 1913. — № 6. — С. 244—247. Александров И. И. Конструктивные задачи с неприступными точками. — 1913Александров И. И. Конструктивные задачи с неприступными точками // Математическое образование. — 1913. — № 6. — С. 262—271. Александров И. И. Метод инверсии или обратных фигур. — 1913Александров И. И. Метод инверсии или обратных фигур // Математическое образование. — 1913. — № 8. — С. 348—359. Александров И. И. Построение параллелограмов. — 1913Александров И. И. Построение параллелограмов // Труды 1-го Всероссийского съезда преподавателей математики. — Т. 2. — СПб. : тип. «Север», 1913. — С. 300—304. Афанасьева-Эренфест Т. А. Иррациональные числа в средней школе. — 1913Афанасьева-Эренфест Т. А. Иррациональные числа в средней школе // Труды 1-го Всероссийского съезда преподавателей математики. — Т. 1 — СПб. : тип. «Север», 1913. — С. 253—266. Бакуменко И. Л. О постановке преподавания математики в коммерческих училищах. — 1913Бакуменко И. Л. О постановке преподавания математики в коммерческих училищах // Труды 1-го Всероссийского съезда преподавателей математики. — Т. 2. — СПб. : тип. «Север», 1913. — С. 334—335. Баранов П. А. Как распространялись в России арабские цифры (историческая заметка). — 1913Баранов П. А. Как распространялись в России арабские цифры (историческая заметка) // Математическое образование. — 1913. — № 1. — С. 8—12. Беллюстин В. К. Методика арифметики. Ч. 4. — 1913
Беллюстин В. К. Методика арифметики. Ч. 4 : курс четвертого отделения начальной школы. — 4-е изд., печ. с изм. со 2-го. — М. : изд. кн. маг. М. Д. Наумова, 1913. — 64 с. Бернштейн С. Н. Исторический обзор развития понятия о функции. — 1913Бернштейн С. Н. Исторический обзор развития понятия о функции // Труды 1-го Всероссийского съезда преподавателей математики. — Т. 3. — СПб. : тип. «Север», 1913. — С. 33—42.Бобынин В. В. Алгорифм Бине и его употребление в древности. — 19132 Бобынин В. В. История математики в книге г. Мрочека «Прямолинейная тригонометрия и основания теории гониометрических функций». — 1913Бобынин В. В. История математики в книге г. Мрочека «Прямолинейная тригонометрия и основания теории гониометрических функций» // Математическое образование. — 1913. — № 7. — С. 305—307. Бобынин В. В. Клод-Гаспар Баше де Мезириак. — 1913Бобынин В. В. Клод-Гаспар Баше де Мезириак // Математическое образование. — 1913. — № 7. — С. 289—296. Бобынин В. В. Отрывки из «Исследований по истории математики». — 1913Бобынин В. В. Отрывки из «Исследований по истории математики» // Игнатьев Е. И. Математическая хрестоматия. — Кн. 1: Арифметика. — М. : изд. т-ва И. Д. Сытина, 1913. — С. 1—18. Бобынин В. В. Цели, формы и средства введения исторических элементов в курс математики средней школы. — 1913Бобынин В. В. Цели, формы и средства введения исторических элементов в курс математики средней школы // Труды 1-го Всероссийского съезда преподавателей математики. — Т. 1 — СПб. : тип. «Север», 1913. — С. 129—143. Богданов П. А. Александр Федорович Гатлих — в воспоминании бывших учеников Александровского коммерческого училища. — 1913Богданов П. А. Александр Федорович Гатлих — в воспоминании бывших учеников Александровского коммерческого училища // Математическое образование. — 1913. — № 3. — С. 116—119. Богомолов В. Некоторые свойства символа Cmn. — 1913Богомолов В. Некоторые свойства символа Cmn // Математическое образование. — 1913. — № 1. — С. 12—18. Богомолов С. А. Обоснование геометрии в связи с постановкой ее преподавания. — 1913Богомолов С. А. Обоснование геометрии в связи с постановкой ее преподавания // Труды 1-го Всероссийского съезда преподавателей математики. — Т. 1 — СПб. : тип. «Север», 1913. — С. 24—53. Бренев Е. [Рецензия на книгу: Менделеев И. Д. Метод математики. СПб., 1913]. — 1913Бренев Е. [Рецензия на книгу: Менделеев И. Д. Метод математики. СПб., 1913] // Математическое образование. — 1913. — № 7. — С. 334. Бритман М. С. Одно из доказательств теоремы Эйлера. — 1913Бритман М. С. Одно из доказательств теоремы Эйлера // Математическое образование. — 1913. — № 7. — С. 301—303.
Беллюстин В. К. Методика арифметики. Ч. 4 : курс четвертого отделения начальной школы. — 4-е изд., печ. с изм. со 2-го. — М. : изд. кн. маг. М. Д. Наумова, 1913. — 64 с. Бернштейн С. Н. Исторический обзор развития понятия о функции. — 1913Бернштейн С. Н. Исторический обзор развития понятия о функции // Труды 1-го Всероссийского съезда преподавателей математики. — Т. 3. — СПб. : тип. «Север», 1913. — С. 33—42.Бобынин В. В. Алгорифм Бине и его употребление в древности. — 19132 Математическое образование. — 1913. — № 2. — С. 82—86.Бобынин В. В. Алгорифм Бине и его употребление в древности // Математическое образование. — 1913. — № 2. — С. 82—86. Математическое образование. — 1913. — № 4. — С. 165—168.Бобынин В. В. Алгорифм Бине и его употребление в древности // Математическое образование. — 1913. — № 4. — С. 165—168.