Заглавия
1953 / 31847
Записей показано: 1953, всего заглавий: 31847
В указателе отражены заглавия изданий, произведений и серий, а также названия структурных элементов изданий (глав, параграфов). Одинаковые названия группируются. Для отбора заглавий используйте фильтры по виду или алфавиту, а также поиск.
Физико-математическая хрестоматия4 Физико-математическая школа при МГУ
Колмогоров А. Н. и др. Физико-математическая школа при МГУ / А. Н. Колмогоров, В. В. Вавилов, И. Т. Тропин. — М. : Знание, 1981. — 64 с. — (Новое в жизни, науке, технике. Математика, кибернетика ; 5/1981). — Библиогр.: с. 63—64 (24 назв.). Филипп Васильевич Филиппович
Колягин Ю. М., Саввина О. А. Филипп Васильевич Филиппович / М-во образования и науки РФ, Федер. агентство по образованию, Елецкий гос. ун-т им. И. А. Бунина [и др.] ; под ред. Ф. С. Авдеева, В. П. Кузовлева, Ю. А. Дробышева. — Елец : ЕГУ им. И. А. Бунина, 2006. — 91 с. — (Математики-педагоги России. Забытые имена ; кн. 1). — Библиогр.: с. 87—89. Философия
Успенский В. А. Труды по нематематике. — 2-е изд., испр. и доп. : в 5 кн. — Кн. 2 : Философия : с прил. трёх писем Н. Л. Трауберг к автору. — М. : ОГИ ; Фонд «Математические этюды», 2014. — 568 с. Философские и методологические проблемы математики
Беляев Е. А., Перминов В. Я. Философские и методологические проблемы математики / [науч. ред. А. Г. Барабашев]. — М. : изд-во Моск. ун-та, 1981. — 216 с. — Библиогр.: с. 209—213 (123 назв.). Философско-религиозные аспекты генезиса теории множеств Г. Кантора
Катасонов В. Н. Боровшийся с бесконечным : философско-религиозные аспекты генезиса теории множеств Г. Кантора / Рос. акад. наук. Ин-т философии ; [отв. ред. А. П. Огурцов]. — М. : Мартис, 1999. — 208 с. — Указ. имен: с. 204—205. Формирование духовной культуры личности в процессе обучения математике в школе и вузе
Формирование духовной культуры личности в процессе обучения математике в школе и вузе : тезисы докладов XX Всероссийского семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов, 2—4 октября 2001 г. / Вологод. гос. пед. ин-т ; Моск. гос. пед. ун-т. — Вологда, 2001. — 152 с. Формирование и развитие пространственных представлений у учащихся
Формирование и развитие пространственных представлений у учащихся : труды научного семинара / Акад. пед. наук РСФСР. Ин-т общего и политехн. образования ; под ред. Н. Ф. Четверухина. — Вып. 1. — М. : Просвещение, 1964. — 156 с. Формирование понятия числа в 4—8 классах
Бекаревич А. Н. Формирование понятия числа в 4—8 классах : книга для учителя. — Минск : Нар. асвета, 1985. — 120 с. Формирование практических умений на уроках геометрии
Зыкова В. И. Формирование практических умений на уроках геометрии / Акад. пед. наук РСФСР, Ин-т психологии ; под ред. чл.-кор. АПН РСФСР Н. А. Менчинской. — М. : Изд-во Акад. пед. наук РСФСР, 1963. — 200 с. — (Педагогическая библиотека учителя). — Лит.: с. 198—200 (50 назв.). Формирование приемов учебной деятельности
Епишева О. Б., Крупич В. И. Учить школьников учиться математике : формирование приемов учебной деятельности : книга для учителя. — М. : Просвещение, 1990. — 128 с. — Библиогр.: с. 127 (22 назв.). Формирование у младших школьников представлений о геометрических фигурах
Покровская Т. А. Формирование у младших школьников представлений о геометрических фигурах : пособие для учителя начальной школы. — М. : Бином. Лаборатория знаний, 2003. — 174 с. Функции в природе и технике
Виленкин Н. Я. Функции в природе и технике : книга для внекл. чтения 9—10 классов. — 2-е изд., испр. — М. : Просвещение, 1985. — 192 с. — (Мир знаний). Функции в школьном курсе алгебры
Дорский И. Е. Функции в школьном курсе алгебры : пособие для учителей средней школы / Научно-исслед. ин-т педагогики Министерства просвещения БССР. — Минск : Учпедгиз БССР, 1960. — 55 с. Функции и графики (основные приемы)
Гельфанд И. М. и др. Функции и графики (основные приемы) / И. М. Гельфанд, Е. Г. Глаголева, Э. Э. Шноль. — 6-е изд., испр. — М. : МЦНМО, 2004. — 120 с. — (Библиотечка Всероссийской заочной многопредметной школы). Функции и их исследование
Милованова Л. Н. Функции и их исследование / Акад. пед. наук РСФСР, Ин-т методов обучения ; под ред. П. А. Безсонова. — М. : Изд-во Акад. пед. наук РСФСР, 1958. — 124, [1] с. — (Педагогическая библиотека учителя). — Библиогр.: с. 121 (13 назв.). Функции и их исследование. Производная
Гольдберг А. Г. Функции и их исследование. Производная : из опыта учителя. — Л. : Учпедгиз, 1957. — 68 с. — Лит: с. 68 (12 назв.). Функции и построение графиков
Гурский И. П. Функции и построение графиков : пособие для учителей. — 3-е изд., испр. и доп. — М. : Просвещение, 1968. — 216 с. Функции и пределы
Энциклопедия элементарной математики / Акад. пед. наук РСФСР ; под ред. П. С. Александрова, А. И. Маркушевича и А. Я. Хинчина. — Кн. 3 : Функции и пределы. — М. ; Л. : Гостехиздат, 1952. — 559 с. — Алф. указ.: с. 553—559. Функциональная зависимость в старших классах средней школы
Грецкий Ф. Ф. Функциональная зависимость в старших классах средней школы / Пед. о-во РСФСР. Брянск. обл. отд-ние. Секция математики. — Брянск, 1968. — 31 с.
Лямин А. А. Физико-математическая хрестоматия. Т. 1: Арифметика. — 1912
Лямин А. А. Физико-математическая хрестоматия. — Т. 1 : Арифметика. — М. : Сотрудник школ, 1912. — 280 с. — Библиогр.: с. 276—277. Лямин А. А. Физико-математическая хрестоматия. Т. 2: Алгебра. — 1913
Лямин А. А. Физико-математическая хрестоматия. — Т. 2 : Алгебра. — М. : Сотрудник школ, 1913. — 284 с. — Библиогр.: с. 281—282. Лямин А. А. Физико-математическая хрестоматия. Т. 3: Геометрия. Кн. 1. — 1914
Лямин А. А. Физико-математическая хрестоматия. — Т. 3 : Геометрия. — Кн. 1. — М. : Сотрудник школ, 1914. — 244 с. Лямин А. А. Физико-математическая хрестоматия. Т. 3: Геометрия. Кн. 2. — 1914
Лямин А. А. Физико-математическая хрестоматия. — Т. 3 : Геометрия. — Кн. 2. — М. : Сотрудник школ, 1914. — 262 с.
Лямин А. А. Физико-математическая хрестоматия. — Т. 1 : Арифметика. — М. : Сотрудник школ, 1912. — 280 с. — Библиогр.: с. 276—277. Лямин А. А. Физико-математическая хрестоматия. Т. 2: Алгебра. — 1913Лямин А. А. Физико-математическая хрестоматия. — Т. 2 : Алгебра. — М. : Сотрудник школ, 1913. — 284 с. — Библиогр.: с. 281—282. Лямин А. А. Физико-математическая хрестоматия. Т. 3: Геометрия. Кн. 1. — 1914Лямин А. А. Физико-математическая хрестоматия. — Т. 3 : Геометрия. — Кн. 1. — М. : Сотрудник школ, 1914. — 244 с. Лямин А. А. Физико-математическая хрестоматия. Т. 3: Геометрия. Кн. 2. — 1914Лямин А. А. Физико-математическая хрестоматия. — Т. 3 : Геометрия. — Кн. 2. — М. : Сотрудник школ, 1914. — 262 с.Колмогоров А. Н. и др. Физико-математическая школа при МГУ / А. Н. Колмогоров, В. В. Вавилов, И. Т. Тропин. — М. : Знание, 1981. — 64 с. — (Новое в жизни, науке, технике. Математика, кибернетика ; 5/1981). — Библиогр.: с. 63—64 (24 назв.). Филипп Васильевич ФилипповичКолягин Ю. М., Саввина О. А. Филипп Васильевич Филиппович / М-во образования и науки РФ, Федер. агентство по образованию, Елецкий гос. ун-т им. И. А. Бунина [и др.] ; под ред. Ф. С. Авдеева, В. П. Кузовлева, Ю. А. Дробышева. — Елец : ЕГУ им. И. А. Бунина, 2006. — 91 с. — (Математики-педагоги России. Забытые имена ; кн. 1). — Библиогр.: с. 87—89. ФилософияУспенский В. А. Труды по нематематике. — 2-е изд., испр. и доп. : в 5 кн. — Кн. 2 : Философия : с прил. трёх писем Н. Л. Трауберг к автору. — М. : ОГИ ; Фонд «Математические этюды», 2014. — 568 с. Философские и методологические проблемы математикиБеляев Е. А., Перминов В. Я. Философские и методологические проблемы математики / [науч. ред. А. Г. Барабашев]. — М. : изд-во Моск. ун-та, 1981. — 216 с. — Библиогр.: с. 209—213 (123 назв.). Философско-религиозные аспекты генезиса теории множеств Г. КантораКатасонов В. Н. Боровшийся с бесконечным : философско-религиозные аспекты генезиса теории множеств Г. Кантора / Рос. акад. наук. Ин-т философии ; [отв. ред. А. П. Огурцов]. — М. : Мартис, 1999. — 208 с. — Указ. имен: с. 204—205. Формирование духовной культуры личности в процессе обучения математике в школе и вузеФормирование духовной культуры личности в процессе обучения математике в школе и вузе : тезисы докладов XX Всероссийского семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов, 2—4 октября 2001 г. / Вологод. гос. пед. ин-т ; Моск. гос. пед. ун-т. — Вологда, 2001. — 152 с. Формирование и развитие пространственных представлений у учащихсяФормирование и развитие пространственных представлений у учащихся : труды научного семинара / Акад. пед. наук РСФСР. Ин-т общего и политехн. образования ; под ред. Н. Ф. Четверухина. — Вып. 1. — М. : Просвещение, 1964. — 156 с. Формирование понятия числа в 4—8 классахБекаревич А. Н. Формирование понятия числа в 4—8 классах : книга для учителя. — Минск : Нар. асвета, 1985. — 120 с. Формирование практических умений на уроках геометрииЗыкова В. И. Формирование практических умений на уроках геометрии / Акад. пед. наук РСФСР, Ин-т психологии ; под ред. чл.-кор. АПН РСФСР Н. А. Менчинской. — М. : Изд-во Акад. пед. наук РСФСР, 1963. — 200 с. — (Педагогическая библиотека учителя). — Лит.: с. 198—200 (50 назв.). Формирование приемов учебной деятельностиЕпишева О. Б., Крупич В. И. Учить школьников учиться математике : формирование приемов учебной деятельности : книга для учителя. — М. : Просвещение, 1990. — 128 с. — Библиогр.: с. 127 (22 назв.). Формирование у младших школьников представлений о геометрических фигурахПокровская Т. А. Формирование у младших школьников представлений о геометрических фигурах : пособие для учителя начальной школы. — М. : Бином. Лаборатория знаний, 2003. — 174 с. Функции в природе и техникеВиленкин Н. Я. Функции в природе и технике : книга для внекл. чтения 9—10 классов. — 2-е изд., испр. — М. : Просвещение, 1985. — 192 с. — (Мир знаний). Функции в школьном курсе алгебрыДорский И. Е. Функции в школьном курсе алгебры : пособие для учителей средней школы / Научно-исслед. ин-т педагогики Министерства просвещения БССР. — Минск : Учпедгиз БССР, 1960. — 55 с. Функции и графики (основные приемы)Гельфанд И. М. и др. Функции и графики (основные приемы) / И. М. Гельфанд, Е. Г. Глаголева, Э. Э. Шноль. — 6-е изд., испр. — М. : МЦНМО, 2004. — 120 с. — (Библиотечка Всероссийской заочной многопредметной школы). Функции и их исследованиеМилованова Л. Н. Функции и их исследование / Акад. пед. наук РСФСР, Ин-т методов обучения ; под ред. П. А. Безсонова. — М. : Изд-во Акад. пед. наук РСФСР, 1958. — 124, [1] с. — (Педагогическая библиотека учителя). — Библиогр.: с. 121 (13 назв.). Функции и их исследование. ПроизводнаяГольдберг А. Г. Функции и их исследование. Производная : из опыта учителя. — Л. : Учпедгиз, 1957. — 68 с. — Лит: с. 68 (12 назв.). Функции и построение графиковГурский И. П. Функции и построение графиков : пособие для учителей. — 3-е изд., испр. и доп. — М. : Просвещение, 1968. — 216 с. Функции и пределыЭнциклопедия элементарной математики / Акад. пед. наук РСФСР ; под ред. П. С. Александрова, А. И. Маркушевича и А. Я. Хинчина. — Кн. 3 : Функции и пределы. — М. ; Л. : Гостехиздат, 1952. — 559 с. — Алф. указ.: с. 553—559. Функциональная зависимость в старших классах средней школыГрецкий Ф. Ф. Функциональная зависимость в старших классах средней школы / Пед. о-во РСФСР. Брянск. обл. отд-ние. Секция математики. — Брянск, 1968. — 31 с.