1952 год
•
158 /
Записей показано: 158, всего в данном году:
Грибанов В. У. Об учебной литературе по арифметике с точки зрения приближенных вычислений. — 1952
Грибанов В. У.
Об учебной литературе по арифметике с точки зрения приближенных вычислений // Математика в школе. — 1952. — № 4. — С. 26—33.
Григорьян К. А. О признаках равенства треугольников. — 1952
Григорьян К. А.
О признаках равенства треугольников // Математика в школе. — 1952. — № 6. — С. 51—52.
Дакацьян У. В. Математические диктанты. — 1952
Дакацьян У. В.
Математические диктанты // Математика в школе. — 1952. — № 5. — С. 36—37.
Дахия С. А. Василий Петрович Ермаков. — 1952
Дахия С. А.
Василий Петрович Ермаков // Математика в школе. — 1952. — № 6. — С. 64—69.
Добрынина М. Ф. Мыслительные процессы при составлении уравнений. — 1952
Добрынина М. Ф.
Мыслительные процессы при составлении уравнений // Решение задач в средней школе: из опыта учителей математики V—X классов. — М. : Изд-во Акад. пед. наук РСФСР, 1952. — С. 125—170.
Дорф П. Я. В секции средней школы Московского математического общества. — 1952
Дорф П. Я.
В секции средней школы Московского математического общества // Математика в школе. — 1952. — № 3. — С. 84—85.
Дрокин А. В. Способы решения комбинированных арифметических примеров. — 1952
Дрокин А. В.
Способы решения комбинированных арифметических примеров // Математика в школе. — 1952. — № 3. — С. 8—13.
Ильин А. С. Стефан Васильевич Филичев. — 1952
Ильин А. С.
Стефан Васильевич Филичев // Математика в школе. — 1952. — № 2. — С. 83—84.
Имерлишвили Е. В. Типичные ошибки учащихся по алгебре, их анализ и пути искоренения. — 1952
Имерлишвили Е. В.
Типичные ошибки учащихся по алгебре, их анализ и пути искоренения : автореф. дис. на соискание учен. степ. канд. пед. наук по методике математики / Науч.-исслед. ин-т пед. наук М-ва просвещения ГрузССР. Сектор методики математики и физики ; науч. рук. М. Г. Кониашвили. — Тбилиси, 1952. — 19 с.
Ирошников Н. П. Построение изображений в курсе стереометрии. — 1952
Ирошников Н. П.
Построение изображений в курсе стереометрии // Решение задач в средней школе: из опыта учителей математики V—X классов. — М. : Изд-во Акад. пед. наук РСФСР, 1952. — С. 273—318.
Исаков А. К. Об индивидуальном подходе к учащимся. — 1952
Исаков А. К.
Об индивидуальном подходе к учащимся // Математика в школе. — 1952. — № 6. — С. 36—38.
Исторические решения. — 1952
Исторические решения // Математика в школе. — 1952. — № 4. — С. 1—3.
Исхаков А. Русская учебная литература по тригонометрии. — 1952
Исхаков А.
Русская учебная литература по тригонометрии : автореф. дис. ... канд. пед. наук / Моск. обл. пед. ин-т ; науч. рук. Н. М. Бескин. — [Фрунзе], 1952. — 12 с.
Каверин Н. В. Как обучать решению арифметических задач. — 1952
Каверин Н. В.
Как обучать решению арифметических задач // Решение задач в средней школе: из опыта учителей математики V—X классов. — М. : Изд-во Акад. пед. наук РСФСР, 1952. — С. 10—26.
Каверин Н. В. Методы решения арифметических задач в средней школе. — 1952
Каверин Н. В.
Методы решения арифметических задач в средней школе : (V—VI классы). — М. : Учпедгиз, 1952. — 64 с. — (Опыт передового учителя).
Каверин Н. В. Об анализе и синтезе и их месте в процессе решения арифметических задач. — 1952
Каверин Н. В.
Об анализе и синтезе и их месте в процессе решения арифметических задач // Математика в школе. — 1952. — № 5. — С. 44—54.
Карпенко Г. М. Изучение обратных тригонометрических функций в школе. — 1952
Карпенко Г. М.
Изучение обратных тригонометрических функций в школе // Математика в школе. — 1952. — № 5. — С. 17—30.
Кекчеева М. Х. О работе математической комиссии школы № 29 г. Москвы. — 1952
Кекчеева М. Х.
О работе математической комиссии школы № 29 г. Москвы // Математика в школе. — 1952. — № 3. — С. 47—49.
Кипнис И. М. Геометрические и физические задачи на составление тригонометрических уравнений. — 1952
Кипнис И. М.
Геометрические и физические задачи на составление тригонометрических уравнений // Математика в школе. — 1952. — № 2. — С. 52—59.
Ковтунова Ф. А. Психологические особенности применения знаний учащимися при решении задач по математике. — 1952
Ковтунова Ф. А.
Психологические особенности применения знаний учащимися при решении задач по математике (в 6 и 7 классах школы) : автореф. дис. ... канд. пед. наук (по психологии) / Моск. гор. пед. ин-т им. В. П. Потемкина ; науч. рук. Н. Ф. Добрынин. — М., 1952. — 10 с.
Продолжая использовать данный сайт, вы выражаете согласие с
условиями его использования
OK