Уткина Т. И.

•

26

Записей показано: 26, всего у данной персоны: 26

Авторские труды

Уткина Т. И. Основные направления развития системы математической и методической подготовки будущего учителя математики. — 2003‍Уткина Т. И. Основные направления развития системы математической и методической подготовки будущего учителя математики // Материалы XXII семинара преподавателей математики педвузов и университетов. — Тверь, 2003. — С. 96—97. Уткина Т. И. Переход на двухуровневую подготовку учителя математики: перспективы. — 2008‍Уткина Т. И. Переход на двухуровневую подготовку учителя математики: перспективы // Материалы XXVII Всероссийского научного семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — Пермь, 2008. — С. 150—151. Уткина Т. И. Подготовка будущего учителя к реализации профильного обучения математике. — 1998‍Уткина Т. И. Подготовка будущего учителя к реализации профильного обучения математике // Тезисы докладов XVII семинара преподавателей математики педвузов. — Калуга, 1998. — С. 68—69. Уткина Т. И. Технология диагностирования уровня развития методологической культуры учителя математики. — 1999‍Уткина Т. И. Технология диагностирования уровня развития методологической культуры учителя математики // Тезисы докладов XVIII семинара преподавателей математики педвузов. — Брянск, 1999. — С. 169—170. Уткина Т. И. Технология управления самостоятельной работой будущих учителей математики. — 2007‍Уткина Т. И. Технология управления самостоятельной работой будущих учителей математики // Материалы XXVI Всероссийского научного семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — Самара ; М., 2007. — С. 123—124. Уткина Т. И. Управление развитием методологической культуры учителя математики в процессе профессиональной подготовки: опыт, результаты, перспективы. — 2000‍Уткина Т. И. Управление развитием методологической культуры учителя математики в процессе профессиональной подготовки: опыт, результаты, перспективы // Труды Всероссийского научного семинара преподавателей математики педвузов. — [М.], 2000. — С. 185—186.