Стефанова Н. Л.
Авторские труды
Методика и технология обучения математике : курс лекций : пособие для пед. вузов / [Н. Л. Стефанова, Н. С. Подходова, В. В. Орлов и др. ; под науч. ред. Н. Л. Стефановой, Н. С. Подходовой]. — 2-е изд, испр. — М. : Дрофа, 2008. — 416 с. — Библиогр. в конце лекций. Методика и технология обучения математике: лабораторный практикум. — 2007
Методика и технология обучения математике : лабораторный практикум : пособие для пед. вузов / [Н. Л. Стефанова, Н. С. Подходова, В. В. Орлов и др. ; под науч. ред. В. В. Орлова]. — М. : Дрофа, 2007. — 320 с. — Библиогр.: с. 274—291 (указ. ст. журн. «Математика в школе») и с. 297—305 (155 назв.). Волкова Т. С., Стефанова Н. Л. Структура и содержание подготовки учителя математики, ориентированной на формирование его предметной компетентности. — 2014Волкова Т. С., Стефанова Н. Л. Структура и содержание подготовки учителя математики, ориентированной на формирование его предметной компетентности // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «67 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2014. — С. 34—37. Золкина Л. В., Стефанова Н. Л. Метод моделирования при обучении математике в школе. — 2014Золкина Л. В., Стефанова Н. Л. Метод моделирования при обучении математике в школе // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «67 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2014. — С. 247—250. Казакова А. М., Стефанова Н. Л. Из прошлого в современность. — 2015Казакова А. М., Стефанова Н. Л. Из прошлого в современность : [к 95-летию кафедры методики обучения математике и информатике] // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «68 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2015. — С. 3—8. Орлов В. В. и др. Учебные пособия по методике и технологии обучения математике. — 2002Орлов В. В. и др. Учебные пособия по методике и технологии обучения математике / Орлов В. В., Подходова H. С., Стефанова Н. Л. // Труды XXI Всероссийского семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — СПб., 2002. — С. 13—20. Стефанова Н. Л. Верность традициям и движение вперед. — 2010Стефанова Н. Л. Верность традициям и движение вперед : [к 90-летию кафедры методики обучения математике Герценовского университета] // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «63 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2010. — С. 3—6. Стефанова Н. Л. Исследовательская составляющая магистерской программы «Математическое образование в системе профильной подготовки». — 2012Стефанова Н. Л. Исследовательская составляющая магистерской программы «Математическое образование в системе профильной подготовки» // Проблемы совершенствования математической подготовки в школе и вузе: [материалы Всерос. конф.] / Моск. пед. гос. ун-т ; [под ред. В. Л. Матросова, Л. И. Боженковой]. — М., 2012. — С. 324—325. Стефанова Н. Л., Казакова А. М. Возраст мудрости. — 2014Стефанова Н. Л., Казакова А. М. Возраст мудрости : [95-летию факультета математики посвящается] // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «67 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2014. — С. 3—7. Стефанова Н. Л. Какая методика обучения математике нужна современному учителю? — 2012Стефанова Н. Л. Какая методика обучения математике нужна современному учителю? // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «65 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2012. — С. 18—23. Стефанова Н. Л. О содержании самостоятельной работы студентов магистратуры по курсу «Методика обучения математике в профильной школе». — 2011Стефанова Н. Л. О содержании самостоятельной работы студентов магистратуры по курсу «Методика обучения математике в профильной школе» // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «64 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2011. — С. 22—25. Стефанова Н. Л. Подготовка учителя математики в россии: история и современность. — 2017Стефанова Н. Л. Подготовка учителя математики в россии: история и современность // Российское математическое образование. — М. : МПГУ, 2017. — С. 174—208. Стефанова Н. Л. Проектирование содержания магистерской программы для подготовки современного учителя математики. — 2013Стефанова Н. Л. Проектирование содержания магистерской программы для подготовки современного учителя математики // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «66 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2013. — С. 20—25. Стефанова Н. Л. Формирование вычислительных навыков в идеологии современного образовательного стандарта. — 2015Стефанова Н. Л. Формирование вычислительных навыков в идеологии современного образовательного стандарта // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «68 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2015. — С. 141—146. Стефанова Н. Л. Гуманитарная составляющая математического образования в системе методической подготовки будущего учителя. — 1996Стефанова Н. Л. Гуманитарная составляющая математического образования в системе методической подготовки будущего учителя // Тезисы докладов XV семинара преподавателей математики педвузов. — СПб. : Образование, 1996. — С. 93. Стефанова Н. Л. О роли специальных курсов по элементарной математике в системе подготовки учителя математики. — 1992Стефанова Н. Л. О роли специальных курсов по элементарной математике в системе подготовки учителя математики // Тезисы докладов Х семинара преподавателей математики педвузов. — Чебоксары, 1992. — С. 37. Стефанова Н. Л. Перспективы подготовки учителя математики для модернизируемой школы. — 2002Стефанова Н. Л. Перспективы подготовки учителя математики для модернизируемой школы // Труды XXI Всероссийского семинара преподавателей математики университетов и педагогических вузов. — СПб., 2002. — С. 54—55.