Шварцбурд Семен Исаакович(11.11.1918 — 31.05.1996)

37
Записей показано: 37, всего у данной персоны: 37

совет­ский педагог-матема­тик, один из осно­ва­те­лей системы углуб­лен­ного матема­ти­че­ского обра­зо­ва­ния, соав­тор учеб­ни­ков по алгебре и нача­лам матема­ти­че­ского ана­лиза

Составление, редактирование, переводы

Березин В. Н. Методические функции наглядности в обучении математике. — 1975  Березин В. Н. Методические функции наглядности в обучении математике : дис. ... канд. пед. наук / Научно-исслед. ин-т содержания и методов обучения АПН СССР ; науч. рук. С. И. Шварцбурд. — М., 1975. — 154 с., [42] л. ил. — Список работ автора: с. 142—143 (31 назв.). — Библиогр.: с. 144—154 (249 назв.). Березина Л. Ю. Использование графов в совершенствовании среднего математического образования. — 1975  Березина Л. Ю. Использование графов в совершенствовании среднего математического образования : дис. ... канд. пед. наук / Научно-исслед. ин-т содержания и методов обучения АПН СССР ; науч. рук. С. И. Шварцбурд. — М., 1975. — [3], 145, 8, 6, 7 с. — Библиогр.: с. 132—145 (200 назв.). Васильев С. И. Применение элементов дискретного анализа в решениях задач школьного курса математики. — 1980  Васильев С. И. Применение элементов дискретного анализа в решениях задач школьного курса математики : дис. ... канд. пед. наук / Акад. пед. наук СССР. НИИ содержания и методов обучения ; науч. рук. С. И. Шварцбурд. — М., 1980. — 141 с. — Библиогр.: с. 133—141 (107 назв.). Викол Б. А. Формирование элементов исследовательской деятельности при углубленном изучении математики. — 1977  Викол Б. А. Формирование элементов исследовательской деятельности при углубленном изучении математики : дис. ... канд. пед. наук / Научно-исслед. ин-т содержания и методов обучения АПН СССР ; науч. рук. С. И. Шварцбурд. — М., 1977. — 240 с. — Библиогр.: с. 172—184 (182 назв.). Восилене М.-М. И. Формирование умений учащихся работать с учебником математики в 4—5 классах. — 1981  Восилене М.-М. И. Формирование умений учащихся работать с учебником математики в 4—5 классах : дис. ... канд. пед. наук / научно-исслед. ин-т содержания и методов обучения АПН СССР ; науч. рук. С. И. Шварцбурд. — М., 1981. — 159, [15] с. — Библиогр.: с. 142—159 (183 назв.). Головина В. Д. Взаимосвязь обучения и воспитания в школе с углубленным изучением математики. — 1978  Головина В. Д. Взаимосвязь обучения и воспитания в школе с углубленным изучением математики : (из опыта работы школы № 444) : дис. ... канд. пед. наук / Научно-исслед. ин-т содержания и методов обучения АПН СССР ; науч. рук. С. И. Шварцбурд. — М., 1978. — 128, 4, [1], 19, [2], 15, [10] с. — Библиогр.: с. 115—128 (153 назв.). Жирков Е. П. Соотношение логического и интуитивного аспектов обучения началам анализа в 9—10 классах средней школы. — 1985  Жирков Е. П. Соотношение логического и интуитивного аспектов обучения началам анализа в 9—10 классах средней школы : дис. ... канд. пед. наук / Научно-исслед. ин-т содержания и методов обучения АПН СССР ; науч. рук. С. И. Шварцбурд, И. Л. Никольская. — М., 1985. — 153 с. — Библиогр.: с. 134—145 (117 назв.). Касторнов А. Ф. Совершенствование методики решения задач с помощью применения схем и программ. — 1979  Касторнов А. Ф. Совершенствование методики решения задач с помощью применения схем и программ : дис. ... канд. пед. наук / Научно-исслед. ин-т содержания и методов обучения АПН СССР ; науч. рук. С. И. Шварцбурд, И. Н. Антипов. — М., 1979. — 193 с. + 3 бр. — Библиогр.: с. 168—186 (186 назв.). Мишина Т. П. Проблема определения общеобразовательного ядра алгебраической подготовки учащихся восьмилетней школы. — 1983  Мишина Т. П. Проблема определения общеобразовательного ядра алгебраической подготовки учащихся восьмилетней школы : дис. ... канд. пед. наук / Научно-исслед. ин-т содержания и методов обучения ; науч. рук. С. И. Шварцбурд. — М., 1983. — 156 с. — Библиогр.: с. 142—156 (152 назв.). Морозов Г. М. Проблема формирования умений, связанных с применением математики. — 1978  Морозов Г. М. Проблема формирования умений, связанных с применением математики : дис. ... канд. пед. наук / Научно-исслед. ин-т содержания и методов обучения АПН СССР ; науч. рук. С. И. Шварцбурд. — М., 1978. — 136, 14 с. — Библиогр.: с. 1—14 (182 назв.). Никольская И. Л. Привитие логической грамотности при обучении математике. — 1972  Никольская И. Л. Привитие логической грамотности при обучении математике : дис. ... канд. пед. наук / Акад. пед. наук СССР. Научно-исслед. ин-т содержания и методов обучения ; науч. рук. С. И. Шварцбурд. — М., 1972. — [2], 186 с. — Публикации автора по теме диссертации: с. 166—167. — Библиогр.: с. 168—186 (252 назв.). Поздняков И. И. Педагогические основы факультативных занятий по математике в старших классах средней школы. — 1970  Поздняков И. И. Педагогические основы факультативных занятий по математике в старших классах средней школы : дис. ... канд. пед. наук / Акад. пед. наук СССР. Ин-т общего и политехн. образования ; науч. рук. С. И. Шварцбурд. — М., 1970. — [6], 324 с. — Библиогр.: с. 309—323 (163 назв.). Рябчинская В. Д. Методические особенности обучения математике на подготовительном отделении педагогического института. — 1979  Рябчинская В. Д. Методические особенности обучения математике на подготовительном отделении педагогического института : дис. ... канд. пед. наук / Научно-исслед. ин-т содержания и методов обучения [АПН СССР] ; науч. рук. С. И. Шварцбурд, И. Л. Никольская. — М., 1979. — 147 с. — Библиогр.: с. 127—137 (109 назв.). Улимаева А. Т. Роль и место задач на оптимизацию в обучении математике. — 1977  Улимаева А. Т. Роль и место задач на оптимизацию в обучении математике : дис. ... канд. пед. наук / Научно-исслед. ин-т содержания и методов обучения АПН СССР ; науч. рук. С. И. Шварцбурд. — М., 1977. — [2], 272 с. — Библиогр.: с. 182—203 (244 назв.). Фирсов В. В. Некоторые проблемы обучения теории вероятностей как прикладной дисциплине. — 1974  Фирсов В. В. Некоторые проблемы обучения теории вероятностей как прикладной дисциплине : дис. ... канд. пед. наук / Акад. пед. наук СССР. Научно-исслед. ин-т содержания и методов обучения ; науч. рук.: С. И. Шварцбурд, И. М. Яглом. — М., 1974. — 161 с. — Библиогр.: с. 150—161 (143 назв.). Чесноков А. С. Учебно-методическое обеспечение преподавания математики в IV и V классах по новой программе. — 1972  Чесноков А. С. Учебно-методическое обеспечение преподавания математики в IV и V классах по новой программе : дис. ... канд. пед. наук / Научно-исслед. ин-т содержания и методов обучения Акад. пед. наук СССР ; науч. рук. С. И. Шварцбурд. — М., 1972. — [1], 206 с. — Библиогр.: с. 180—184 (24 назв.) и 185—206 (242 назв.).

Литература о персоне и её трудах

Михайлов Ф. Т. Мы были первыми его учениками... — 2005  Михайлов Ф. Т. Мы были первыми его учениками... : [воспоминания об С. И. Шварцбурде] // Архимед: научно-методический сборник. — М., 2005. — Вып. 1. — С. 3—16.
Про­должая исполь­зо­вать дан­ный сайт, вы выража­ете согла­сие с усло­ви­ями его исполь­зо­ва­ния