Секованов В. С.
•
по виду
по алфавиту
по году издания
26
Записей показано: 26, всего у данной персоны: 26
Авторские труды
Асланов Р. М., Секованов В. С. Выполнение многоэтапного математико-информационного задания «Динамические системы» как средство развития креативности студентов вузов. — 2021
Асланов Р. М., Секованов В. С.
Выполнение многоэтапного математико-информационного задания «Динамические системы» как средство развития креативности студентов вузов // Обучение фрактальной геометрии и информатике в вузе и школе в свете идей академика А. Н. Колмогорова : материалы XVI Колмогоровских чтений. — Кострома, 2021. — С. 5—13.
Козырев С. Б., Секованов В. С. Вычисление фрактальных размерностей некоторых множеств на вещественной прямой и вещественной плоскости. — 2008
Козырев С. Б., Секованов В. С.
Вычисление фрактальных размерностей некоторых множеств на вещественной прямой и вещественной плоскости // Труды VI Колмогоровских чтений. — Ярославль, 2008. — С. 68—80.
Рукшин С. Е., Секованов В. С. Александр Михайлович Абрамов: человек, педагог, просветитель. — 2021
Рукшин С. Е., Секованов В. С.
Александр Михайлович Абрамов: человек, педагог, просветитель // Обучение фрактальной геометрии и информатике в вузе и школе в свете идей академика А. Н. Колмогорова : материалы XVI Колмогоровских чтений. — Кострома, 2021. — С. 235—249.
Секованов В. С. А. Н. Колмогоров и фрактальная геометрия. — 2012
Секованов В. С.
А. Н. Колмогоров и фрактальная геометрия // Труды X Международных Колмогоровских чтений. — Ярославль, 2012. — С. 13—18.
Секованов В. С. Валерий Александрович Гусев. — 2022
Секованов В. С.
Валерий Александрович Гусев // Актуальные проблемы обучения математике и информатике в школе и вузе : материалы 7-й Междунар. науч. интернет-конф. : эл. изд. сетевого распространения / Моск. пед. гос. ун-т ; под ред. М. В. Егуповой. — М. : МПГУ, 2022. — С. 555—559.
Секованов В. С. и др. Выполнение заданий математического практикума школьниками СУНЦ МГУ им. А. Н. Колмогорова под руководством В. В. Вавилова как средство развития креативности. — 2021
Секованов В. С. и др.
Выполнение заданий математического практикума школьниками СУНЦ МГУ им. А. Н. Колмогорова под руководством В. В. Вавилова как средство развития креативности / Секованов В. С., Кудряшова Ю. В., Краснова Т. Д. // Обучение фрактальной геометрии и информатике в вузе и школе в свете идей академика А. Н. Колмогорова : материалы XVI Колмогоровских чтений. — Кострома, 2021. — С. 250—257.
Секованов В. С. и др. Выполнение математико-информационного проекта как средство формирования креативности студентов. — 2021
Секованов В. С. и др.
Выполнение математико-информационного проекта как средство формирования креативности студентов / Секованов В. С., Васильев А. А., Фурашова Е. А. // Обучение фрактальной геометрии и информатике в вузе и школе в свете идей академика А. Н. Колмогорова : материалы XVI Колмогоровских чтений. — Кострома, 2021. — С. 142—149.
Секованов В. С. и др. Выполнение многоэтапного математико-информационного задания «Структура неподвижных точек рациональных функций и множества Жюлиа» как средство развития креативности студентов. — 2022
Секованов В. С. и др.
Выполнение многоэтапного математико-информационного задания «Структура неподвижных точек рациональных функций и множества Жюлиа» как средство развития креативности студентов / Секованов В. С., Шапошникова И. В., Балакина Е. Е. // Актуальные проблемы обучения математике и информатике в школе и вузе : материалы 7-й Междунар. науч. интернет-конф. : эл. изд. сетевого распространения / Моск. пед. гос. ун-т ; под ред. М. В. Егуповой. — М. : МПГУ, 2022. — С. 680—695.
Секованов В. С. и др. Математические коллоквиумы как средство развития креативности обучаемых. — 2021
Секованов В. С. и др.
Математические коллоквиумы как средство развития креативности обучаемых / Секованов В. С., Катержина С. Ф., Шапошникова И. В. // Обучение фрактальной геометрии и информатике в вузе и школе в свете идей академика А. Н. Колмогорова : материалы XVI Колмогоровских чтений. — Кострома, 2021. — С. 48—54.
Секованов В. С. и др. Многоэтапное математико-информационное задание «Классификация компонент связности множества Фату». — 2025
Секованов В. С. и др.
Многоэтапное математико-информационное задание «Классификация компонент связности множества Фату» / Секованов В. С., Ивков В. А., Виноградов Е. В., Щепин Р. А., Розанов В. В. // Творчество студентов и школьников в области математики и информатики и методы его развития : материалы 44-го Междунар. науч. семинара преподавателей математики и информатики унт-ов и пед. вузов. — Минск : БГПУ, 2025. — С. 254—258.
Секованов В. С. и др. Развитие гибкости мышления студентов при изучении дискретных комплексных динамических систем. — 2015
Секованов В. С. и др.
Развитие гибкости мышления студентов при изучении дискретных комплексных динамических систем / Секованов В. С., Смирнов Е И., Селезнева Е. М., Уваров А. Д., Ивков В. А. // Труды XIII Международных Колмогоровских чтений. — Ярославль, 2015. — С. 188—194.
Секованов В. С., Ивков В. А. Проблемная лекция по теме «Хаотичные отображения». — 2013
Секованов В. С., Ивков В. А.
Проблемная лекция по теме «Хаотичные отображения» // Труды XI Международных Колмогоровских чтений. — Ярославль, 2013. — С. 137—139.
Секованов В. С., Кудряшова Ю. В. Развитие эстетических качеств студентов при обучении фрактальной геометрии. — 2008
Секованов В. С., Кудряшова Ю. В.
Развитие эстетических качеств студентов при обучении фрактальной геометрии // Труды VI Колмогоровских чтений. — Ярославль, 2008. — С. 299—301.
Секованов В. С., Миронкин Д. П. Применение лабораторного практикума в рамках элективного курса при изучении элементов фрактальной геометрии. — 2010
Секованов В. С., Миронкин Д. П.
Применение лабораторного практикума в рамках элективного курса при изучении элементов фрактальной геометрии // Труды VIII Международных Колмогоровских чтений. — Ярославль, 2010. — С. 187—194.
Секованов В. С. Нахождение участков обрамления множества Мандельброта. — 2007
Секованов В. С.
Нахождение участков обрамления множества Мандельброта // Труды V Колмогоровских чтений. — Ярославль, 2007. — С. 87—91.
Секованов В. С. Построение фракталов на комплексной плоскости с помощью кластера как средство формирования креативности студентов вуза. — 2011
Секованов В. С.
Построение фракталов на комплексной плоскости с помощью кластера как средство формирования креативности студентов вуза // Труды IX Колмогоровских чтений. — Ярославль, 2011. — С. 133—135.
Секованов В. С. [Предисловие к книге: Обучение фрактальной геометрии и информатике в вузе и школе в свете идей академика А. Н. Колмогорова: материалы XVI Колмогоровских чтений. Кострома, 2021]. — 2021
Секованов В. С.
[Предисловие к книге: Обучение фрактальной геометрии и информатике в вузе и школе в свете идей академика А. Н. Колмогорова: материалы XVI Колмогоровских чтений. Кострома, 2021] // Обучение фрактальной геометрии и информатике в вузе и школе в свете идей академика А. Н. Колмогорова : материалы XVI Колмогоровских чтений. — Кострома, 2021. — С. 3—4.
Секованов В. С. Развитие креативности магистров физико-математических специальностей университетов при изучении элементов фрактальной геометрии и теории хаоса. — 2009
Секованов В. С.
Развитие креативности магистров физико-математических специальностей университетов при изучении элементов фрактальной геометрии и теории хаоса // Труды VII Колмогоровских чтений. — Ярославль, 2009. — С. 193—206.
Секованов В. С., Секованова Л. А. Развитие творческого потенциала школьников на примере проблемного подхода В. В. Вавилова при обучении математике в СУНЦ МГУ им. А. Н. Колмогорова. — 2021
Секованов В. С., Секованова Л. А.
Развитие творческого потенциала школьников на примере проблемного подхода В. В. Вавилова при обучении математике в СУНЦ МГУ им. А. Н. Колмогорова // Обучение фрактальной геометрии и информатике в вузе и школе в свете идей академика А. Н. Колмогорова : материалы XVI Колмогоровских чтений. — Кострома, 2021. — С. 258—266.
Секованов В. С., Шапошникова И. В. Выполнение многоэтапного математико-информационного задания «Голоморфная динамика» как средство формирования креативности студентов. — 2021
Секованов В. С., Шапошникова И. В.
Выполнение многоэтапного математико-информационного задания «Голоморфная динамика» как средство формирования креативности студентов // Обучение фрактальной геометрии и информатике в вузе и школе в свете идей академика А. Н. Колмогорова : материалы XVI Колмогоровских чтений. — Кострома, 2021. — С. 55—63.
Продолжая использовать данный сайт, вы выражаете согласие с
условиями его использования
OK