Кузнецова Л. И.
Авторские труды
Иванова Т. А. и др. Теория и технология обучения математике в средней школе : учеб. пособие для студентов мат. спец. пед. вузов / Т. А. Иванова, Е. Н. Перевощикова, Л. И. Кузнецова, Т. П. Григорьева ; под ред. Т. А. Ивановой ; Нижегород. гос. пед. ун-т. — 2-е изд., испр. и доп. — Н. Новгород, 2009. — 354 с. — Библиогр.: с. 345—351 (122 назв.). Кузнецова Л. И. Теоретические основы и методика изучения подобий плоскости и пространства в средней школе. — 1978
Теоретические основы и методика изучения подобий плоскости и пространства в средней школе : дис. ... канд. пед. наук / Ярослав. гос. пед. ин-т им. К. Д. Ушинского ; науч. рук. З. А. Скопец. — Ярославль, 1978. — 227, [1], 125 с. — Библиогр.: с. 192—205 (161 назв.). Иванова Т. А., Кузнецова Л. И. Поворот пространства вокруг оси и углы Эйлера. — 1976Иванова Т. А., Кузнецова Л. И. Поворот пространства вокруг оси и углы Эйлера // Подготовка студентов пединститутов к внеурочной работе по математике : сб. статей. — Вологда, 1976. — С. 88—103. Кузнецова Л. И. Урок систематизации и обобщения знаний по теме «Перпендикулярность прямых и плоскостей» (10 класс). — 2010Кузнецова Л. И. Урок систематизации и обобщения знаний по теме «Перпендикулярность прямых и плоскостей» (10 класс) // Иванова Т. А. Современный урок математики. — Н. Новгород, 2010. — С. 262—281. Кузнецова Л. И. Школьная лекция «Отбор корней при решении тригонометрических уравнений» (10 класс). — 2010Кузнецова Л. И. Школьная лекция «Отбор корней при решении тригонометрических уравнений» (10 класс) // Иванова Т. А. Современный урок математики. — Н. Новгород, 2010. — С. 183—204. Скопец З. А., Кузнецова Л. И. Пересечение обратимых отображений. — 1981Скопец З. А., Кузнецова Л. И. Пересечение обратимых отображений // Внеурочная работа по математике в условиях сельской школы : сб. статей. — Вологда, 1981. — С. 67—82. Кузнецова Л. И. Методика изучения планиметрии в курсе элементарной математики. — 1992Кузнецова Л. И. Методика изучения планиметрии в курсе элементарной математики // Тезисы докладов Х семинара преподавателей математики педвузов. — Чебоксары, 1992. — С. 107—108.