Кечина О. М.

7
Записей показано: 7, всего у данной персоны: 7

Авторские труды

Евелина Л. Н., Кечина О. М. Монотонность функции: от теории к практике. — 2024  Евелина Л. Н., Кечина О. М. Монотонность функции: от теории к практике // Материалы 43-го семинара преподавателей математики и информатики вузов. — 2024. — С. 48—52. Евелина Л. Н., Кечина О. М. Научно-методический студенческий кружок «Первые шаги в профессию»: из опыта работы. — 2022  Евелина Л. Н., Кечина О. М. Научно-методический студенческий кружок «Первые шаги в профессию»: из опыта работы // Актуальные проблемы обучения математике и информатике в школе и вузе : материалы 7-й Междунар. науч. интернет-конф. : эл. изд. сетевого распространения / Моск. пед. гос. ун-т ; под ред. М. В. Егуповой. — М. : МПГУ, 2022. — С. 94—99. Евелина Л. Н., Кечина О. М. О понятии «функция» в школьном курсе математики: от теории к практике. — 2025  Евелина Л. Н., Кечина О. М. О понятии «функция» в школьном курсе математики: от теории к практике // Творчество студентов и школьников в области математики и информатики и методы его развития : материалы 44-го Междунар. науч. семинара преподавателей математики и информатики унт-ов и пед. вузов. — Минск : БГПУ, 2025. — С. 77—80. Евелина Л. Н., Кечина О. М. О формировании логической культуры у школьников в процессе обучения математике. — 2017  Евелина Л. Н., Кечина О. М. О формировании логической культуры у школьников в процессе обучения математике // Актуальные проблемы обучения математике в школе и вузе : межвуз. сб. науч. трудов. — Вып. 26. — М. : МПГУ, 2017. — С. 62—69. Евелина Л. Н., Кечина О. М. Оптимизационные задачи в системе подготовки будущего учителя математики. — 2022  Евелина Л. Н., Кечина О. М. Оптимизационные задачи в системе подготовки будущего учителя математики // Математика и проблемы образования : материалы 41-го Междунар. науч. семинара преподавателей математики и информатики ун-тов и пед. вузов, 22—24 сентября 2022 г. — Киров, 2022. — С. 93—95. Евелина Л. Н., Кечина О. М. Организация проектной деятельности обучающихся на примере изучения тригонометрии. — 2021  Евелина Л. Н., Кечина О. М. Организация проектной деятельности обучающихся на примере изучения тригонометрии // Развитие общего и профессионального математического образования в системе национальных университетов и педагогических вузов : материалы 40-го Междунар. науч. семинара преподавателей математики и информатики ун-тов и пед. вузов, 7—9 октября 2021 г. — Брянск, 2021. — С. 379—384. Евелина Л. Н., Кечина О. М. Свойство чётности (нечётности) функции — как его применять в процессе решения задач. — 2023  Евелина Л. Н., Кечина О. М. Свойство чётности (нечётности) функции — как его применять в процессе решения задач // Математика и математическое образование: проблемы, технологии, перспективы : материалы 42-го Междунар. науч. семинара преподавателей математики и информатики ун-тов и пед. вузов. — Смоленск, 2023. — С. 158—161.
Про­должая исполь­зо­вать дан­ный сайт, вы выража­ете согла­сие с усло­ви­ями его исполь­зо­ва­ния