2012 год

900
Записей показано: 900, всего в данном году: 900

Бунимович Е. А. Девятый класс. Вторая школа. — 2012  Бунимович Е. А. Девятый класс. Вторая школа : объяснение в любви в 23 частях. — М. : АСТ, 2012. — 160 с., [32] л. ил. Буреев В. А. и др. Инновационные технологии преподавания математики в электронном обучении. — 2012  Буреев В. А. и др. Инновационные технологии преподавания математики в электронном обучении / Буреев В. А., Галактионов С. В., Лавровский Р. В., Логинов В. А., Мацур Ф. К., Сенченков П. А., Филиппов В. П. // Вестник Елецкого государственного университета им. И. А. Бунина. — Елец, 2012. — Вып. 32. — С. 81—87. Буреев В. А. и др. Интерактивные методы и средства визуализации в инновационных образовательных программах. — 2012  Буреев В. А. и др. Интерактивные методы и средства визуализации в инновационных образовательных программах / Буреев В. А., Галактионов С. В., Лавровский Р. В., Логинов В. А., Мацур Ф. К., Сенченков В. П., Филиппов В. П. // Тезисы докладов участников XXXI Всероссийского семинара преподавателей математики высших учебных заведений. — Тобольск, 2012. — С. 95—96. Бурмистрова Н. А. Оценка результатов обучения математике будущих бакалавров направления «Экономика» в соответствии с требованиями ФГОС ВПО. — 2012  Бурмистрова Н. А. Оценка результатов обучения математике будущих бакалавров направления «Экономика» в соответствии с требованиями ФГОС ВПО // Проблемы совершенствования математической подготовки в школе и вузе: [материалы Всерос. конф.] / Моск. пед. гос. ун-т ; [под ред. В. Л. Матросова, Л. И. Боженковой]. — М., 2012. — С. 346—347. Бурханова Ю. Н. Использование информационно-коммуникационных технологий в обучении эконометрике. — 2012  Бурханова Ю. Н. Использование информационно-коммуникационных технологий в обучении эконометрике // Труды X Международных Колмогоровских чтений. — Ярославль, 2012. — С. 148—151. Бусев В. М. Московский университет: стратегия и тактика выживающей корпорации. — 2012  Бусев В. М. Московский университет: стратегия и тактика выживающей корпорации // Архимед: научно-методический сборник. — М., 2012. — Вып. 8. — С. 3—21. Бусев В. М., Худякова Ю. А. Библиография учебно-методической литературы по математике: проблемы и решения. — 2012  Бусев В. М., Худякова Ю. А. Библиография учебно-методической литературы по математике: проблемы и решения // Вестник Елецкого государственного университета им. И. А. Бунина. — Елец, 2012. — Вып. 32. — С. 15—23. Быстрова Н. В. Основные этапы методического моделирования процесса формирования универсальных познавательных учебных действий обучающихся основной школы при изучении линии сюжетных задач. — 2012  Быстрова Н. В. Основные этапы методического моделирования процесса формирования универсальных познавательных учебных действий обучающихся основной школы при изучении линии сюжетных задач // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «65 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2012. — С. 290—295. Бычков С. Н. Мотивация учащегося при изучении математики. — 2012  Бычков С. Н. Мотивация учащегося при изучении математики // Труды X Международных Колмогоровских чтений. — Ярославль, 2012. — С. 230—231. Вавилов В. В. Математический практикум в школе им. А. Н. Колмогорова. — 2012  Вавилов В. В. Математический практикум в школе им. А. Н. Колмогорова // Геометрия и геометрическое образование : сборник трудов Всероссийской научно-методической конференции «Геометрическое образование в современной средней и высшей школе». — Тольятти : Изд-во ТГУ, 2012. — С. 211—212. Ваганов А. Г. Жанр, который мы потеряли: очерк истории отечественной научно-популярной литературы. — 2012  Ваганов А. Г. Жанр, который мы потеряли : очерк истории отечественной научно-популярной литературы. — М. : Журнал «Экология и жизнь», 2012. — 248 с. — (Библиотека журнала «Экология и жизнь»). — Библиогр. в прим. Валитов Р. Р., Валитова С. Л. Методы элементарной геометрии при решении задач электротехники. — 2012  Валитов Р. Р., Валитова С. Л. Методы элементарной геометрии при решении задач электротехники // Геометрия и геометрическое образование : сборник трудов Всероссийской научно-методической конференции «Геометрическое образование в современной средней и высшей школе». — Тольятти : Изд-во ТГУ, 2012. — С. 347—351. Валицкас А. И. Аналог одной теоремы Хуа об автоморфизмах тел для радикальных алгебр. — 2012  Валицкас А. И. Аналог одной теоремы Хуа об автоморфизмах тел для радикальных алгебр // Математический вестник педвузов и университетов Волго-Вятского региона. — Киров, 2012. — Вып. 14. — С. 58—62. Валицкас А. И., Коробейников В. С. Спецкурсы как средство повышения квалификации выпускников-математиков. — 2012  Валицкас А. И., Коробейников В. С. Спецкурсы как средство повышения квалификации выпускников-математиков // Тезисы докладов участников XXXI Всероссийского семинара преподавателей математики высших учебных заведений. — Тобольск, 2012. — С. 165—166. Варанкина В. И., Вечтомов Е. М. К изучению метрических пространств. — 2012  Варанкина В. И., Вечтомов Е. М. К изучению метрических пространств // Тезисы докладов участников XXXI Всероссийского семинара преподавателей математики высших учебных заведений. — Тобольск, 2012. — С. 64—66. Василенко А. В. Условия развития пространственного мышления учащихся в процессе обучения геометрии. — 2012  Василенко А. В. Условия развития пространственного мышления учащихся в процессе обучения геометрии // Геометрия и геометрическое образование : сборник трудов Всероссийской научно-методической конференции «Геометрическое образование в современной средней и высшей школе». — Тольятти : Изд-во ТГУ, 2012. — С. 160—161. Василенко А. В. Формирование общекультурной компетенции учащихся средней школы в процессе обучения геометрии. — 2012  Василенко А. В. Формирование общекультурной компетенции учащихся средней школы в процессе обучения геометрии // Проблемы совершенствования математической подготовки в школе и вузе: [материалы Всерос. конф.] / Моск. пед. гос. ун-т ; [под ред. В. Л. Матросова, Л. И. Боженковой]. — М., 2012. — С. 62—66. Василишина Н. В. Три этапа обучения математическому моделированию в основной школе. — 2012  Василишина Н. В. Три этапа обучения математическому моделированию в основной школе // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «65 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2012. — С. 240—244. Васильева Г. Н. и др. Профессионализирующая деятельность студентов во внеаудиторной работе. — 2012  Васильева Г. Н. и др. Профессионализирующая деятельность студентов во внеаудиторной работе / Васильева Г. Н., Жуланова А. В., Першина И. Ю. // Проблемы теории и практики обучения математике : сб. науч. работ, представл. на Междунар. науч. конф. «65 Герценовские чтения». — СПб. : изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2012. — С. 277—279. Васильева Г. Н. Роль деятельностного подхода при подготовке будущего учителя математики в педагогическом вузе. — 2012  Васильева Г. Н. Роль деятельностного подхода при подготовке будущего учителя математики в педагогическом вузе // Тезисы докладов участников XXXI Всероссийского семинара преподавателей математики высших учебных заведений. — Тобольск, 2012. — С. 131—133.
Про­должая исполь­зо­вать дан­ный сайт, вы выража­ете согла­сие с усло­ви­ями его исполь­зо­ва­ния