Воронцова О. Р., Катержина С. Ф. Приемы проведения лекционных занятий по математике студентам гуманитарных факультетов. — 2009Воронцова О. Р., Катержина С. Ф. Приемы проведения лекционных занятий по математике студентам гуманитарных факультетов // Труды VII Колмогоровских чтений. — Ярославль, 2009. — С. 301—306. Воронько Т. А. Формирование исследовательских умений у учащихся в процессе решения геометрических задач. — 2009Воронько Т. А. Формирование исследовательских умений у учащихся в процессе решения геометрических задач // Геометрическое образование : сборник трудов Всероссийского научно-методического семинара «Геометрическое образование в современной средней и высшей школе». — Тольятти : Изд-во ТГУ, 2009. — С. 99—102. Вуколова Т. М. и др. Об уравнениях вида f(x)φ(x) = g(x). — 2009Вуколова Т. М. и др. Об уравнениях вида f(x)φ(x) = g(x) / Вуколова Т. М., Потапов М. К., Шевкин А. В. // Архимед: научно-методический сборник. — М., 2009. — Вып. 5. — С. 94—102. Высочанская Ю. М. Введение стохастической линии в школьный курс математики. — 2009Высочанская Ю. М. Введение стохастической линии в школьный курс математики // Проблемы совершенствования математической подготовки в школе и вузе. — М. : Прометей, 2009. — Вып. 14. — С. 164—173. Гаджиев А. Д., Гурбанализаде А. М. О статистической сходимости последовательности линейных k-положительных операторов в пространстве аналитических функций. — 2009Гаджиев А. Д., Гурбанализаде А. М. О статистической сходимости последовательности линейных k-положительных операторов в пространстве аналитических функций // Математика, информатика, физика и их преподавание : [сб. статей] / Моск. пед. гос. ун-т. — М. : изд-во МПГУ, 2009. — С. 60—62. Гайдаржи Г. Х., Шинкаренко Е. Г. Формирование исследовательских умений учащихся основной школы на уроках геометрии. — 2009Гайдаржи Г. Х., Шинкаренко Е. Г. Формирование исследовательских умений учащихся основной школы на уроках геометрии // Геометрическое образование : сборник трудов Всероссийского научно-методического семинара «Геометрическое образование в современной средней и высшей школе». — Тольятти : Изд-во ТГУ, 2009. — С. 102—107. Гельфанд И. М. и др. Жизнь во имя науки. — 2009Гельфанд И. М. и др. Жизнь во имя науки / Гельфанд И. М., Никольский С. М., Соболев С. Л., Гнеденко Б. В., Прокофьев М. А., Разумовский В. Г., Ермолаева Н. А., Черкасов Р. С., Абрамов А. М. // Кикоин. Колмогоров. ФМШ МГУ. — 2-е изд., пересмотр. и доп. — М. : ФАЗИС, 2009. — С. 81—83. Гельфанд И. М. и др. Метод координат. — 2009
Гельфанд И. М. и др. Метод координат / И. М. Гельфанд, Е. Г. Глаголева, А. А. Кириллов. — 7-е изд., стер. — М. : МЦНМО, 2009. — 184 с. — (Библиотечка Всероссийской заочной многопредметной школы). Геометрическое образование: концепции, методики, технологии: сб. трудов семинара. — 2009
Геометрическое образование : сборник трудов Всероссийского научно-методического семинара «Геометрическое образование в современной средней и высшей школе» : (к 70-летнему юбилею профессора Е. В. Потоскуева), Тольятти, 26—28 ноября 2009 года. — Тольятти : Изд-во ТГУ, 2009. — 237 с. Германов О. С. О поверхностях типа Леви-Чевита. — 2009Германов О. С. О поверхностях типа Леви-Чевита // Математический вестник педвузов и университетов Волго-Вятского региона. — Киров, 2009. — Вып. 11. — С. 64—67. Гильмуллин М. Ф. Исторический компонент математико-методической культуры учителя. — 2009Гильмуллин М. Ф. Исторический компонент математико-методической культуры учителя // Труды VII Колмогоровских чтений. — Ярославль, 2009. — С. 319—324. Гладкий А. В., Козиоров Ю. Н. Действительные числа как последовательности обыкновенных дробей (теория действительных чисел по Колмогорову). — 2009Гладкий А. В., Козиоров Ю. Н. Действительные числа как последовательности обыкновенных дробей (теория действительных чисел по Колмогорову) // Математика в высшем образовании. — 2009. — № 7. — С. 21—38. Гладкий А. В. О преподавании алгебры и начал анализа в школе. — 2009Гладкий А. В. О преподавании алгебры и начал анализа в школе // Математическое образование. — 2009. — № 3. — С. 7—16. Глазков Ю. А. О влиянии единого государственного экзамена на содержание методической подготовки учителя математики. — 2009Глазков Ю. А. О влиянии единого государственного экзамена на содержание методической подготовки учителя математики // Проблемы совершенствования математической подготовки в школе и вузе. — М. : Прометей, 2009. — Вып. 14. — С. 5—8. Гнеденко Б. В. и др. Каким быть X—XI классам? — 2009Гнеденко Б. В. и др. Каким быть X—XI классам? / Гнеденко Б. В., Дубинин Н. П., Кикоин И. К., Колмогоров А. Н., Нечкина М. В., Никольский С. М., Семенов Н. Н., Соболев С. Л., Эпштейн Д. А. // Кикоин. Колмогоров. ФМШ МГУ. — 2-е изд., пересмотр. и доп. — М. : ФАЗИС, 2009. — С. 225—227. Годунова Е. К. Два неравенства с выпуклой функцией. — 2009Годунова Е. К. Два неравенства с выпуклой функцией // Математика, информатика, физика и их преподавание : [сб. статей] / Моск. пед. гос. ун-т. — М. : изд-во МПГУ, 2009. — С. 63—65. Гончарова И. В. Олимпиадное движение: геометрические задачи на применение векторов. — 2009Гончарова И. В. Олимпиадное движение: геометрические задачи на применение векторов // Геометрическое образование : сборник трудов Всероссийского научно-методического семинара «Геометрическое образование в современной средней и высшей школе». — Тольятти : Изд-во ТГУ, 2009. — С. 115—119. Горев П. М., Утёмов В. В. Развитие креативности через использование ситуаций в обучении математике. — 2009Горев П. М., Утёмов В. В. Развитие креативности через использование ситуаций в обучении математике // Математический вестник педвузов и университетов Волго-Вятского региона. — Киров, 2009. — Вып. 11. — С. 293—299. Горелик В. А. и др. Анализ информационного взаимодействия в иерархической системе с двумя подсистемами на нижнем уровне. — 2009Горелик В. А. и др. Анализ информационного взаимодействия в иерархической системе с двумя подсистемами на нижнем уровне / Горелик В. А., Жданов С. А., Родюков А. В., Тараканов А. Ф. // Математика, информатика, физика и их преподавание : [сб. статей] / Моск. пед. гос. ун-т. — М. : изд-во МПГУ, 2009. — С. 146—151.Горин Е. А. и др. Леонид Моисеевич Лихтарников. — 20092
Гельфанд И. М. и др. Метод координат / И. М. Гельфанд, Е. Г. Глаголева, А. А. Кириллов. — 7-е изд., стер. — М. : МЦНМО, 2009. — 184 с. — (Библиотечка Всероссийской заочной многопредметной школы). Геометрическое образование: концепции, методики, технологии: сб. трудов семинара. — 2009Геометрическое образование : сборник трудов Всероссийского научно-методического семинара «Геометрическое образование в современной средней и высшей школе» : (к 70-летнему юбилею профессора Е. В. Потоскуева), Тольятти, 26—28 ноября 2009 года. — Тольятти : Изд-во ТГУ, 2009. — 237 с. Германов О. С. О поверхностях типа Леви-Чевита. — 2009Германов О. С. О поверхностях типа Леви-Чевита // Математический вестник педвузов и университетов Волго-Вятского региона. — Киров, 2009. — Вып. 11. — С. 64—67. Гильмуллин М. Ф. Исторический компонент математико-методической культуры учителя. — 2009Гильмуллин М. Ф. Исторический компонент математико-методической культуры учителя // Труды VII Колмогоровских чтений. — Ярославль, 2009. — С. 319—324. Гладкий А. В., Козиоров Ю. Н. Действительные числа как последовательности обыкновенных дробей (теория действительных чисел по Колмогорову). — 2009Гладкий А. В., Козиоров Ю. Н. Действительные числа как последовательности обыкновенных дробей (теория действительных чисел по Колмогорову) // Математика в высшем образовании. — 2009. — № 7. — С. 21—38. Гладкий А. В. О преподавании алгебры и начал анализа в школе. — 2009Гладкий А. В. О преподавании алгебры и начал анализа в школе // Математическое образование. — 2009. — № 3. — С. 7—16. Глазков Ю. А. О влиянии единого государственного экзамена на содержание методической подготовки учителя математики. — 2009Глазков Ю. А. О влиянии единого государственного экзамена на содержание методической подготовки учителя математики // Проблемы совершенствования математической подготовки в школе и вузе. — М. : Прометей, 2009. — Вып. 14. — С. 5—8. Гнеденко Б. В. и др. Каким быть X—XI классам? — 2009Гнеденко Б. В. и др. Каким быть X—XI классам? / Гнеденко Б. В., Дубинин Н. П., Кикоин И. К., Колмогоров А. Н., Нечкина М. В., Никольский С. М., Семенов Н. Н., Соболев С. Л., Эпштейн Д. А. // Кикоин. Колмогоров. ФМШ МГУ. — 2-е изд., пересмотр. и доп. — М. : ФАЗИС, 2009. — С. 225—227. Годунова Е. К. Два неравенства с выпуклой функцией. — 2009Годунова Е. К. Два неравенства с выпуклой функцией // Математика, информатика, физика и их преподавание : [сб. статей] / Моск. пед. гос. ун-т. — М. : изд-во МПГУ, 2009. — С. 63—65. Гончарова И. В. Олимпиадное движение: геометрические задачи на применение векторов. — 2009Гончарова И. В. Олимпиадное движение: геометрические задачи на применение векторов // Геометрическое образование : сборник трудов Всероссийского научно-методического семинара «Геометрическое образование в современной средней и высшей школе». — Тольятти : Изд-во ТГУ, 2009. — С. 115—119. Горев П. М., Утёмов В. В. Развитие креативности через использование ситуаций в обучении математике. — 2009Горев П. М., Утёмов В. В. Развитие креативности через использование ситуаций в обучении математике // Математический вестник педвузов и университетов Волго-Вятского региона. — Киров, 2009. — Вып. 11. — С. 293—299. Горелик В. А. и др. Анализ информационного взаимодействия в иерархической системе с двумя подсистемами на нижнем уровне. — 2009Горелик В. А. и др. Анализ информационного взаимодействия в иерархической системе с двумя подсистемами на нижнем уровне / Горелик В. А., Жданов С. А., Родюков А. В., Тараканов А. Ф. // Математика, информатика, физика и их преподавание : [сб. статей] / Моск. пед. гос. ун-т. — М. : изд-во МПГУ, 2009. — С. 146—151.Горин Е. А. и др. Леонид Моисеевич Лихтарников. — 20092 Архимед: научно-методический сборник. — М., 2009. — Вып. 5. — С. 12—18.Горин Е. А. и др. Леонид Моисеевич Лихтарников / Горин Е. А., Семенов П. В., Симонов А. С. // Архимед: научно-методический сборник. — М., 2009. — Вып. 5. — С. 12—18. Полином. — 2009. — № 2. — С. 72—77.Горин Е. А. и др. Леонид Моисеевич Лихтарников / Горин Е. А., Симонов А. С., Семенов П. В. // Полином. — 2009. — № 2. — С. 72—77.