2022 год
•
355 /
Записей показано: 355, всего в данном году:
Дербуш М. В. Подготовка студентов к использованию интерактивной панели при реализации смешанного обучения геометрии в основной школе. — 2022
Дербуш М. В.
Подготовка студентов к использованию интерактивной панели при реализации смешанного обучения геометрии в основной школе // Актуальные проблемы обучения математике и информатике в школе и вузе : материалы 7-й Междунар. науч. интернет-конф. : эл. изд. сетевого распространения / Моск. пед. гос. ун-т ; под ред. М. В. Егуповой. — М. : МПГУ, 2022. — С. 81—86.
Дзундза А. И. и др. Методические требования к организации мировоззренческого обучения математическим дисциплинам будущих учителей математики. — 2022
Дзундза А. И. и др.
Методические требования к организации мировоззренческого обучения математическим дисциплинам будущих учителей математики / Дзундза А. И., Моисеенко И. А., Цапов В. А. // Актуальные проблемы обучения математике и информатике в школе и вузе : материалы 7-й Междунар. науч. интернет-конф. : эл. изд. сетевого распространения / Моск. пед. гос. ун-т ; под ред. М. В. Егуповой. — М. : МПГУ, 2022. — С. 210—216.
Дзундза А. И. и др. Роль перевернутых задач в мировоззренческом развитии будущих учителей математики. — 2022
Дзундза А. И. и др.
Роль перевернутых задач в мировоззренческом развитии будущих учителей математики / Дзундза А. И., Моисеенко И. А., Цапов В. А. // Математика и проблемы образования : материалы 41-го Междунар. науч. семинара преподавателей математики и информатики ун-тов и пед. вузов, 22—24 сентября 2022 г. — Киров, 2022. — С. 8—9.
Добровольская Н. Ю. Нейросетевые технологии при организации обучения бакалавров прикладной математики. — 2022
Добровольская Н. Ю.
Нейросетевые технологии при организации обучения бакалавров прикладной математики // Актуальные проблемы обучения математике и информатике в школе и вузе : материалы 7-й Междунар. науч. интернет-конф. : эл. изд. сетевого распространения / Моск. пед. гос. ун-т ; под ред. М. В. Егуповой. — М. : МПГУ, 2022. — С. 597—601.
Дозморова Е. В. Возможности использования типологии вопросов в развитии творческих способностей обучающихся. — 2022
Дозморова Е. В.
Возможности использования типологии вопросов в развитии творческих способностей обучающихся // Актуальные проблемы обучения математике и информатике в школе и вузе : материалы 7-й Междунар. науч. интернет-конф. : эл. изд. сетевого распространения / Моск. пед. гос. ун-т ; под ред. М. В. Егуповой. — М. : МПГУ, 2022. — С. 352—357.
Донцова А. А., Столярова И. В. Проблемное обучение как средство формирования познавательных универсальных учебных действий у школьника. — 2022
Донцова А. А., Столярова И. В.
Проблемное обучение как средство формирования познавательных универсальных учебных действий у школьника // Актуальные проблемы обучения математике и информатике в школе и вузе : материалы 7-й Междунар. науч. интернет-конф. : эл. изд. сетевого распространения / Моск. пед. гос. ун-т ; под ред. М. В. Егуповой. — М. : МПГУ, 2022. — С. 86—94.
Дробышев Ю. А., Дробышева И. В. Интернет-ресурсы истории математики для преподавателей математики. — 2022
Дробышев Ю. А., Дробышева И. В.
Интернет-ресурсы истории математики для преподавателей математики // Математика и проблемы образования : материалы 41-го Междунар. науч. семинара преподавателей математики и информатики ун-тов и пед. вузов, 22—24 сентября 2022 г. — Киров, 2022. — С. 10—13.
Дробышева И. В., Дробышев Ю. А. Междисциплинарная интеграция и ее роль в подготовке студентов к профессиональной деятельности. — 2022
Дробышева И. В., Дробышев Ю. А.
Междисциплинарная интеграция и ее роль в подготовке студентов к профессиональной деятельности // Математика и проблемы образования : материалы 41-го Междунар. науч. семинара преподавателей математики и информатики ун-тов и пед. вузов, 22—24 сентября 2022 г. — Киров, 2022. — С. 89—93.
Евелина Л. Н., Кечина О. М. Научно-методический студенческий кружок «Первые шаги в профессию»: из опыта работы. — 2022
Евелина Л. Н., Кечина О. М.
Научно-методический студенческий кружок «Первые шаги в профессию»: из опыта работы // Актуальные проблемы обучения математике и информатике в школе и вузе : материалы 7-й Междунар. науч. интернет-конф. : эл. изд. сетевого распространения / Моск. пед. гос. ун-т ; под ред. М. В. Егуповой. — М. : МПГУ, 2022. — С. 94—99.
Евелина Л. Н., Кечина О. М. Оптимизационные задачи в системе подготовки будущего учителя математики. — 2022
Евелина Л. Н., Кечина О. М.
Оптимизационные задачи в системе подготовки будущего учителя математики // Математика и проблемы образования : материалы 41-го Междунар. науч. семинара преподавателей математики и информатики ун-тов и пед. вузов, 22—24 сентября 2022 г. — Киров, 2022. — С. 93—95.
Евсеева Е. Г., Коняева Ю. Ю. Фузионистский подход к обучению стохастике будущих физиков. — 2022
Евсеева Е. Г., Коняева Ю. Ю.
Фузионистский подход к обучению стохастике будущих физиков // Математика и проблемы образования : материалы 41-го Междунар. науч. семинара преподавателей математики и информатики ун-тов и пед. вузов, 22—24 сентября 2022 г. — Киров, 2022. — С. 95—97.
Евсеева Е. Г., Лактионова Д. А. Обучение будущих учителей математики созданию электронных средств учебного назначения с целью формирования их метапредметной компетентности. — 2022
Евсеева Е. Г., Лактионова Д. А.
Обучение будущих учителей математики созданию электронных средств учебного назначения с целью формирования их метапредметной компетентности // Актуальные проблемы обучения математике и информатике в школе и вузе : материалы 7-й Междунар. науч. интернет-конф. : эл. изд. сетевого распространения / Моск. пед. гос. ун-т ; под ред. М. В. Егуповой. — М. : МПГУ, 2022. — С. 100—110.
Егупова М. В. В память о Валерии Александровиче Гусеве — ученом и педагоге (к 80-летию со дня рождения). — 2022
Егупова М. В.
В память о Валерии Александровиче Гусеве — ученом и педагоге (к 80-летию со дня рождения) // Актуальные проблемы обучения математике и информатике в школе и вузе : материалы 7-й Междунар. науч. интернет-конф. : эл. изд. сетевого распространения / Моск. пед. гос. ун-т ; под ред. М. В. Егуповой. — М. : МПГУ, 2022. — С. 528—531.
Егупова М. В. О месте олимпиадных задач на уроках геометрии в 7—9 классах. — 2022
Егупова М. В.
О месте олимпиадных задач на уроках геометрии в 7—9 классах // Математика и проблемы образования : материалы 41-го Междунар. науч. семинара преподавателей математики и информатики ун-тов и пед. вузов, 22—24 сентября 2022 г. — Киров, 2022. — С. 211—213.
Еловикова Ю. А. Учебные пособия по алгебре для студентов младших курсов — разработка и опыт использования. — 2022
Еловикова Ю. А.
Учебные пособия по алгебре для студентов младших курсов — разработка и опыт использования // Математика и проблемы образования : материалы 41-го Междунар. науч. семинара преподавателей математики и информатики ун-тов и пед. вузов, 22—24 сентября 2022 г. — Киров, 2022. — С. 13—15.
Ермаков В. Г. Функции контроля в современной системе математического образования. — 2022
Ермаков В. Г.
Функции контроля в современной системе математического образования // Математика и проблемы образования : материалы 41-го Междунар. науч. семинара преподавателей математики и информатики ун-тов и пед. вузов, 22—24 сентября 2022 г. — Киров, 2022. — С. 16—18.
Жаров С. В. Обобщение понятия центроида при решении стереометрических задач. — 2022
Жаров С. В.
Обобщение понятия центроида при решении стереометрических задач // Математическое образование. — 2022. — № 4. — С. 26—27.
Житомирский М. С. Комбинаторика. — 2022
Житомирский М. С.
Комбинаторика // Сборник методических материалов по математике учителей Президентского ФМЛ № 239. Ч. 2. — 2022. — С. 57—71.
Забелина С. Б. и др. Проектирование индивидуального образовательного кластера для математически одаренных обучающихся. — 2022
Забелина С. Б. и др.
Проектирование индивидуального образовательного кластера для математически одаренных обучающихся / Забелина С. Б., Пинчук И. А., Филатова Е. А. // Актуальные проблемы обучения математике и информатике в школе и вузе : материалы 7-й Междунар. науч. интернет-конф. : эл. изд. сетевого распространения / Моск. пед. гос. ун-т ; под ред. М. В. Егуповой. — М. : МПГУ, 2022. — С. 217—222.
Заводчикова Н. И., Быкова И. А. Управление познавательной деятельностью учащихся при изучении программирования на уроках информатики. — 2022
Заводчикова Н. И., Быкова И. А.
Управление познавательной деятельностью учащихся при изучении программирования на уроках информатики // Математика и проблемы образования : материалы 41-го Междунар. науч. семинара преподавателей математики и информатики ун-тов и пед. вузов, 22—24 сентября 2022 г. — Киров, 2022. — С. 213—216.
Продолжая использовать данный сайт, вы выражаете согласие с
условиями его использования
OK