Указатель трудов, статей, рецензий и заметок С. И. Шохор-Троцкого, 1875—1910 : с портр., крат. биогр. справкой и прил / сост. и изд. дети С. И. Шохор-Троцкого. — СПб. : [тип. т-ва «Труд»], 1910. — 64 с., [1] л. портр.

УКАЗАТЕЛЬ ТРУДОВЪ, СТАТЕЙ, РЕЦЕНЗІЙ И ЗАМѢТОКЪ С. И. ШОХОРЪ-ТРОЦКАГО

1875—1910

СПБ. 1910.

УКАЗАТЕЛЬ трудовъ; статей, рецензій и замѣтокъ С. И. ШОХОРЪ-ТРОЦКАГО.

11-ый экземпляръ.

УКАЗАТЕЛЬ ТРУДОВЪ, СТАТЕЙ, РЕЦЕНЗІЙ И ЗАМѢТОКЪ С. И. ШОХОРЪ-ТРОЦКАГО

1875—1910

Съ портретомъ, краткой біографической справкой и приложеніями

Составили и издали дѣти С. И. Шохоръ-Троцкаго

С.-ПЕТЕРБУРГЪ

1910

Типографія Спб. Т-ва Печ. и Издат. дѣла .Трудъ". Кавалергардская, 40.

Родителямъ посвящаютъ дѣти

15 февраля текущаго года исполнилось тридцатипятилѣтіе педагогико-литературной дѣятельности нашего отца, Семена Ильича Шохоръ-Троцкаго.

Въ связи съ этимъ юбилеемъ у насъ возникла мысль составить указатель всѣхъ его работъ. Но по той причинѣ, что мы не могли учесть количества работы и не принялись за составленіе указателя своевременно,— это изданіе выходитъ лишь девять мѣсяцевъ спустя послѣ юбилейнаго дня.

Отецъ считаетъ, что многія его рецензіи и нѣкоторыя статьи по тону своему, а нѣкоторыя и по содержанію — не соотвѣтствуютъ тому, какъ онъ ихъ написалъ бы въ настоящее время. Но, не желая снимать съ себя отвѣтственность за что-либо, опубликованное имъ (хотя бы и безъ подписи), онъ, въ интересахъ правды и ради полноты этого указателя, предоставилъ намъ включить въ указатель все, имъ опубликованное.

Нашъ указатель однакоже неполонъ. Это объясняется тѣмъ, что многія изъ статей, рецензій и замѣтокъ отца не могли быть розысканы нами вслѣдствіе отсутствія подписи на нихъ или же по какимъ-либо инымъ причинамъ.

Главнѣйшую работу по составленію этого указателя исполнилъ младшій изъ насъ, Константинъ Шохоръ-Троцкій.

Цѣль настоящаго изданія—подвести,—конечно, поскольку это представляется возможнымъ,—итоги работы нашего отца за 35-лѣтній періодъ.

Составители.

15 ноября 1910 г. Спб. Бассейная 15.

ОГЛАВЛЕНІЕ.

СТР.

С. И. Шохоръ-Троцкій. Краткая біографическая справка 11

Сокращенія, встрѣчающіяся въ текстѣ «Указателя» и въ приложеніяхъ къ нему..........................17

I. Труды

A. По методикѣ начальной математики..............21

Б. Учебныя книги по ариѳметикѣ....................22

B. Ариѳметическіе задачники для учителей..........23

Г. Ариѳметическіе задачники для учащихся..........24

Д. Наглядныя пособія при обученіи ариѳметикѣ. . . 25

Е. По геометріи..............................26

а) для учителей....................................—

б) для учащихся....................................—

II. Статьи

A. Общепедагогическіе вопросы......................27

Б. Вопросы преподаванія..............................28

B. Методическіе вопросы..............................29

Г. Статьи математическаго содержанія

а) Общематематическаго содержанія................30

б) Ариѳметика......................................31

в) Алгебра и анализъ..............................—

г) Геометрія........................................32

Д. Статьи разнаго содержанія........................—

Е. Некрологи..........................................33

Ж. Отчеты...............................34

III. Работы, опубликованныя совмѣстно съ другими лицами ..............................................35

IV. Переводы

А. Съ нѣмецкаго языка..............................36

Б. Съ русскаго языка................................—

СТР.

V. Корреспонденціи

A. Изъ Берлина................... 37

Б. Изъ Гейдельберга................ 38

B. Изъ Германіи................... 39

Г. Изъ Кенигсберга................ —

Д. Изъ Херсона................... —

Е. Изъ Москвы.................... 40

VI. Рецензіи

A. На книги методическаго содержанія....... 41

Б. На курсы, руководства и учебники по ариѳметикѣ. 42

B. На ариѳметическіе задачники........... 43

Г. На книги по алгебрѣ и на алгебраическіе задачники. 45

Д. На книги по геометріи и тригонометріи..... 46

Е. На книги по физикѣ, механикѣ, природовѣдѣнію. 48

Ж. На періодическія изданія............. 49

3. На книги разнаго содержанія.......... 50

Приложенія

I. Списокъ учебныхъ заведеній, въ которыхъ С. И. Шохоръ-Троцкій преподавалъ или читалъ лекціи . 51

II. Списокъ педагогическихъ курсовъ, которыми С. И. Шохоръ-Троцкій руководилъ или на которыхъ онъ читалъ лекціи по предмету методики ариѳметики или математики.................. 52

III. Заглавія докладовъ С. И. Шохоръ-Троцкаго..... 54

IV. Списокъ изданій, въ которыхъ даны свѣдѣнія о дѣятельности С. И. Шохоръ-Троцкаго......... 55

V. Отзывы о трудахъ С. И. Шохоръ-Троцкаго въ періодической печати и въ нѣкоторыхъ трудахъ по методикѣ математики.................. 56

VI. Списокъ фамилій и псевдонимовъ, встрѣчающихся въ этой брошюрѣ........ ......... 61

С. Шохоръ-Троцкій

С. И. Шохоръ-Троцкій.

КРАТКАЯ БІОГРАФИЧЕСКАЯ СПРАВКА.

Семенъ Ильичъ Шохоръ-Троцкій родился 20 января 1853 года, въ г. Каменецъ-Подольскѣ.

Будучи 12-лѣтнимъ мальчикомъ, С. И. лишился отца. Мать С. И., оставшись почти безъ всякихъ средствъ къ существованію, посвятила себя изученію акушерства и вскорѣ трудами своими поставила сына на ноги; 15-ти лѣтъ отъ роду С. И. уже давалъ частные уроки... О родителяхъ своихъ С. И. сохранилъ на всю жизнь самую благоговѣйную память. Среднее образованіе С. И. получилъ въ Кіевской 1-й и Херсонской губернской гимназіяхъ. Слушалъ лекціи, въ качествѣ вольнослушателя, на физико-математическомъ факультетѣ Новороссійскаго университета. Переѣхавъ затѣмъ въ Петербургъ, С. И. поступилъ въ Институтъ инженеровъ путей сообщенія. Пробывъ въ институтѣ два года, С. И., по причинѣ нездоровья, оставилъ его и поселился на югѣ, въ Херсонѣ, гдѣ занялся самообразованіемъ и частными уроками.

Поддержанный матеріально и нравственно своими друзьями, С. И. въ 1877 г. уѣхалъ заграницу, гдѣ прожилъ до 1881 г. Здѣсь, въ Берлинскомъ, Гейдельбергскомъ и Кенигсбергскомъ университетахъ, С. И. слушалъ профессоровъ: Гельмгольца (физика вѣсомыхъ тѣлъ; математическая физика), Вейерштрасса (теорія аналитическихъ функцій), Кирхгофа (механика), Кронекера (высшая алгебра), Брунса (основоначала геометріи; дифференціальное исчисленіе), Фукса (интегральное исчисленіе; теорія функцій комплекснаго

перемѣннаго; теорія эллиптическихъ функцій), Куммера (теорія чиселъ), Фойгта (теорія потенціала), Борхардта (теорія опредѣлителей), Фр. Паульсена (исторія педагогики), Дю-Буа-Реймона (послѣдніе выводы естествознанія), Куно Фишера (исторія философіи; Лессингъ), Бенно Эрдманна (Иммануилъ Кантъ), Ольденберга (исторія буддизма), и др.

Въ 1880 г. С. И. женился на Елизаветѣ Борисовнѣ Ровенской, а въ 1882 г. поселился въ Петербургѣ.

Первая работа С. И., подъ заглавіемъ: „Что такое величина", была помѣщена въ „Семьѣ и Школѣ" за 1875 г., въ № 2, вышедшемъ въ свѣтъ 15 февраля.

Изъ Германіи С. И. присылалъ въ „Педагогическую хронику Семьи и Школы" корреспонденціи, главнымъ образомъ, о постановкѣ народнаго образованія въ Германіи. Кромѣ того, начиная съ 1878 г., С. И. помѣстилъ въ „Семьѣ и Школѣ" и „Педагогическомъ Музеѣ" рядъ статей общепедагогическаго и методическаго содержанія, а въ „Педагогической хроникѣ" много рецензій на книги математическаго и естественно-научнаго содержанія.

Въ это время особенно цѣнную нравственную поддержку въ стремленій С. И. посвятить себя работѣ надъ вопросами преподаванія математики оказалъ ему покойный К. Д. Краевичъ. Ранѣе же, въ студенческіе годы, сильно поддержалъ С. И. въ томъ же стремленій покойный П. П. Фанъ-деръ-Флитъ.

Съ 1882 по 1885 г., С. И. состоялъ секретаремъ редакціи и помощникомъ редактора „Семьи и Школы", а съ 1890 по 1893 г.—секретаремъ редакціи и помощникомъ редактора „Русской Школы".

Въ своихъ статьяхъ и рецензіяхъ, относящихся къ вопросамъ ариѳметики, С. И. выступилъ противникомъ, такъ называемой, „методы изученія чиселъ" (или „ме-

тоды Грубе"), представителями которой въ Россіи были I. И. Паульсонъ, В. П. Воленсъ, В. А. Евтушевскій.

Позднѣе, С. И. въ рядѣ книгъ, публичныхъ лекцій и докладовъ и въ рядѣ статей, помѣщенныхъ въ журналахъ „Русская Школа" и „Народное Образованіе", отстаиваетъ и развиваетъ ту методу преподаванія математики, которую онъ въ первомъ изданіи своей „Методики ариѳметики" назвалъ „методою цѣлесообразныхъ задачъ". При этомъ, слово „задача" С. И. разумѣетъ въ самомъ широкомъ его смыслѣ, равно относя сюда и задачу, связанную съ вопросомъ, изъ котораго вытекаетъ теорема, или съ вопросомъ, устанавливающимъ аксіому или отвлеченное понятіе, и задачу, относящуюся до вычисленія, до изготовленія модели, чертежа и т. д. Построеніе же всего курса математики на методически и цѣлесообразно подобранныхъ задачахъ, а не на объясненіяхъ учителя и не на текстѣ учебника, С. И. основываетъ на необходимости согласованія обученія и преподаванія съ требованіями психологіи, культуры и жизни*).

Въ новыхъ книгахъ своихъ по геометріи**), С. И. основываетъ курсъ на методическихъ упражненіяхъ въ геометрическомъ черченіи и изготовленіи учащимися моделей, а доказательства теоремъ вводитъ по мѣрѣ возникновенія потребности въ нихъ у учащихся.

Кромѣ того, С. И. въ своихъ трудахъ отстаиваетъ слѣдующіе принципы***): необходимость наглядности (конкретности) и такъ наз. лабораторной методы при обученіи математикѣ; необходимость взаимнаго переплетенія

*) См. „Энциклопедическій словарь Брокгауза и Ефрона". 4-й дополнительный полутомъ (стр. 889—890).

**) См. стр. 26 настоящаго указателя.

***) См. монографію С. И. подъ заглавіемъ „Начальная математика". (Стр. 22 настоящаго указателя).

различныхъ математическихъ дисциплинъ и внесенія вопросовъ Прикладныхъ въ обученіе такъ наз. чистой математикѣ. С. И. настаиваетъ также на несовпаденіи учебнаго предмета съ наукою, носящей то же имя, какъ вслѣдствіе разности между цѣлями, ими преслѣдуемыми, такъ и по содержанію, по средствами по методамъ и системѣ, которыми учебный предметъ долженъ отличаться отъ науки. Считая, что въ то время, какъ въ наукѣ должны господствовать научныя точки зрѣнія, въ учебномъ предметъ должны преобладать точки зрѣнія педагогическія, С. И. настаиваетъ на необходимости того, чтобы данныя учебнаго предмета отнюдь не противорѣчили научнымъ даннымъ.

Для вполнѣ планомѣрной организаціи занятій учащихся математикой въ школѣ, С. И. стоитъ за необходимость, по каждому отдѣлу математики, двухъ книгъ для учителя (одной—по методикѣ преподаванія даннаго предмета, другой—содержащей методически расположенный подборъ задачъ и упражненій, подлежащихъ проработкѣ со стороны учениковъ подъ непосредственнымъ руководствомъ учителя), и двухъ—для учениковъ (одной—задачника, содержащаго задачи и упражненія, подлежащія самостоятельной проработкѣ со стороны учениковъ, другой — содержащей краткое изложеніе ученій даннаго предмета для приведенія усвоеннаго учениками въ логически-стройную систему).

Въ 1887 г. С. И., получивъ званіе домашняго учителя, сталъ преподавать математику въ женскихъ гимназіяхъ: кн. А. А. Оболенской (предсѣдателемъ педагогическаго совѣта которой тогда состоялъ покойный А. Я. Гердъ) и М. Н. Стоюниной (учебною частью которой, совмѣстно съ М. Н., въ то время завѣдывалъ покойный В. Я. Стоюнинъ). Съ этого года начинается практическая педагогическая дѣятельность С. И. въ

различныхъ учебныхъ заведеніяхъ*). Въ 1901 г., С. И. получилъ, безъ предварительнаго испытанія, право преподаванія въ кадетскихъ корпусахъ.

Съ 1 января 1906 г. С. И. былъ „удаленъ отъ должно ста преподавателя Смольнаго и Александровскаго институтовъ" за участіе въ декабрьской (1905 г.) политической забастовкѣ.

Съ мая 1907 по ноябрь 1910 г. С. И. состоялъ предсѣдателемъ педагогическаго совѣта реорганизованныхъ Педагогическихъ курсовъ при Спб. Фрёбелевскомъ Обществѣ.

Начиная съ 1896 г., С. И. неоднократно руководилъ по предмету методики ариѳметики лѣтними педагогическими курсами**) для учителей и учительницъ земскихъ и церковно-приходскихъ школъ, а также по методикѣ математики для учителей городскихъ и среднихъ школъ.

Съ 1906 по 1910 г., С. И. завѣдывалъ изданіемъ серіи „Книгъ для современной школы". Серія эта, предпринятая книгоиздательствомъ Т-ва И. Д. Сытина, имѣла цѣлью „поспособствовать осуществленію реформы школьнаго образованія въ Россіи, поскольку реформа эта зависитъ отъ библіотеки учителя и библіотеки учащагося". Въ этой серіи приняли участіе многіе профессора и преподаватели высшихъ и среднихъ учебныхъ заведеній. Кромѣ того, въ серію вошли переводы нѣкоторыхъ сочиненій Р. Джуда, Уил. Клиффорда, Оливера Лоджа, Дж. Перри и др.

С. И. неоднократно принималъ участіе въ комиссіяхъ по выработкѣ учебныхъ плановъ и программъ учебныхъ заведеній разнаго рода. Въ 1897—1898 гг.

*) Списокъ этихъ учебныхъ заведеній см. въ приложеніи I.

**) Списокъ этихъ курсовъ см. въ приложеніи II.

С. И. участвовалъ въ комиссіи по выработкѣ программъ второклассныхъ школъ, состоявшей при Училищномъ Совѣтѣ Св. Синода; въ 1900—1902 и 1908 гг—въ комиссіяхъ по выработкѣ программъ для кадетскихъ корпусовъ, при Главномъ Управленіи военно-учебныхъ заведеній, и др.

С. И. принималъ участіе въ многочисленныхъ ученыхъ и педагогическихъ обществахъ и съѣздахъ. Въ математическомъ отдѣлѣ Педагогическаго Музея военно-учебныхъ заведеній, на учительскихъ съѣздахъ, на съѣздахъ по педагогической психологіи, С. И. выступалъ съ докладами*). Въ педагогическомъ обществѣ окончившихъ Высшіе Женскіе курсы, С. И. въ 1907—1908 г. прочелъ рядъ докладовъ по вопросамъ преподаванія математики. Въ нѣкоторыхъ просвѣтительныхъ обществахъ („Маякъ", „Просвѣщеніе"), С. И. читалъ лекціи и велъ бесѣды по русской литературѣ. Кромѣ того, въ 1897 и 1901 г.г., С. И. прочелъ нѣсколько публичныхъ лекцій о Леонардо да-Винчи.

Въ настоящее время С. И. читаетъ лекціи: по методикѣ математики—въ Педагогической Академіи Лиги Образованія, на Педагогическихъ курсахъ военнаго вѣдомства для подготовки учителей кадетскихъ корпусовъ, на Педагогическихъ курсахъ при Спб. Фрёбелевскомъ обществѣ, по высшей математикѣ—въ Психоневрологическомъ Институтѣ, и по геометріи—на Первыхъ Спб. Политехническихъ курсахъ (Technikum). Кромѣ того, С. И. преподаетъ элементарную математику въ Выборгскомъ восьмиклассномъ коммерческомъ училищѣ въ Спб.

*) Заглавія этихъ докладовъ см. въ Приложенія III.

Сокращенія, встрѣчающіяся въ текстѣ „Указателя" и въ приложеніяхъ къ нему.

«Б. Вѣд.»—«Биржевыя Вѣдомости», подъ редакціей I. I. Ясинскаго и С. М. Проппера.

«В. В.»—«Вѣстникъ Воспитанія», подъ редакціей Н. Ф. Михайлова.

«В. Е.у»—«Вѣстникъ Европы», подъ редакціей М. М. Стасюлевича.

«В. Зм.»—«Вѣстникъ Знанія», подъ редакціей В. В. Битнера.

«В. оп. физ.»—«Вѣстникъ опытной физики и элементарной математики», подъ редакціей Э. К. Шпачинскаго, а позднѣе— В. Ф. Кагана.

«В. попеч. о глухон.»—«Вѣстникъ попечительства Государыни Императрицы Маріи Ѳеодоровны о глухонѣмыхъ», подъ редакціей М. В. Богданова-Березовскаго.

«В. психологіи, антропологіи и гипнотизма»—«Вѣстникъ психологіи, криминальной антропологіи и гипнотизма», подъ редакціей В. М. Бехтерева и В. С. Серебренникова.

«Extters Repert. der PA.»—«Repertorium der Physik», heraus gegeben von D-r F. Exner, Professor an der Universität Wien.

«Ж. М. Н. Пр.»—«Журналъ Министерства Народнаго Просвѣщенія», подъ редакціей В. Г. Васильевскаго, а позднѣе— Э. Л. Радлова.

«Земскіе общеобр. курсы»—«Земскіе общеобразовательные курсы для народныхъ учителей». Сборникъ, изданный Комиссіей имени К. Д. Ушинскаго при СПБ. Педагогическомъ Обществѣ Взаимной Помощи, подъ редакціей А. П. Нечаева. Спб. 1906.

«Изв. Нар. Унив.»—«Извѣстія самарскаго общества Народныхъ Университетовъ», подъ редакціей Н. А. Шишкова.

«Мая. Энцикл. слов.»—«Малый Энциклопедическій словарь Брокгауза и Ефрона».

«Мн. русск. людей о лучш. книг.»—«Мнѣнія русскихъ людей о лучшихъ книгахъ для чтенія». Сборникъ, составленный и изданный М. М. Ледерле. Спб. 1895.

«Моск. Телегр.»—«Московскій Телеграфъ», подъ редакціей Родзевича.

«Н. Вр.»—«Новое Время», подъ редакціей М. П. Федорова.

«Н. Д.»—«Наши Дни», подъ редакціей П. М. Невѣжина.

«Н. Ж.»—«Наша Жизнь». Издавалась въ 1904 г. подъ редакціей А. Н. Котельникова и Л. В. Ходскаго, а въ 1906 г.— В. В. Водовозова.

«Н. О.»—«Народное Образованіе». До 1898 г. издавалось подъ редакціей А. М. Ванчакова, а съ 1898 г.—П. П. Мироносицкаго.

«Н. Хоз.»—«Народное Хозяйство», подъ редакціей B.C. Голубева.

«Пед. Л.»—«Педагогическій Листокъ», подъ редакціей Д. И. Тихомирова.

«Пед. М.»—«Педагогическій Музей», подъ редакціей П. И. Рогова.

«Пед. Сб.»—«Педагогическій Сборникъ, издаваемый при Главномъ Управленіи военно-учебныхъ заведеній», подъ редакціей А. Н. Острогорскаго.

«Пед. Хр.»—«Педагогическая Хроника», еженедѣльное прибавленіе къ журналу «Семья и Школа».

«Просв.»—«Просвѣщеніе». Издавалось въ Москвѣ областнымъ отдѣломъ Лиги Образованія, подъ редакціей В. П. Вахтерова и В. Д. Соколова.

«Р. Шк.»—«Русская Школа». До марта 1906 г. издавалась подъ редакціей Я. Г. Гуревича, а съ 1906 г.—Я. Я. Гуревича.

«С. О.»—«Сынъ Отечества». Издавался въ 1905 г. подъ редакціей С. П. Юрицына.

«С. и Шк.»—«Семья и Школа». До 1876 г. издавалась подъ редакціей Ю. И. Симашко, съ 1876 до 1882—К. Д. Краевича, а съ 1882 г.—К. Н. Модзалевскаго.

«С. и Шк., Иллюстр. отд.»—«Семья и Школа», иллюстрированный отдѣлъ для дѣтей.

«Спб. Вѣд.»— «С.-Петербургскіи Вѣдомости», подъ редакціей кн. Э. Э. Ухтомскаго.

«Спутн. Здор.»—«Спутникъ Здоровья». Издавался подъ редакціей А. О. Дуката.

«Физ.-Мат. Еж.»— «Физико-Математическій Ежегодникъ». Издавался подъ редакціей А. Н. Реформатскаго.

«Шк. и Ж.»—«Школа и Жизнь». Издавалась въ Тифлисѣ подъ редакціей Н. С. Державина.

М. О. П. музея—Математическій отдѣлъ учебно-воспитательнаго комитета, состоящаго при Педагогическомъ Музеѣ военно-учебныхъ заведеній.

1-й С. пед. пс.—Первый всероссійскій съѣздъ по педагогической психологіи въ іюнѣ 1906 г., въ Петербургѣ.

2-й С. пед. пс.—Второй всероссійскій съѣздъ по педагогической психологіи въ іюнѣ 1909 г., въ Петербургѣ.

С. уч. ср. шк.—Второй делегатскій съѣздъ Всероссійскаго Союза учителей и дѣятелей средней школы въ іюнѣ 1906 г., въ Петербургѣ.

К. уч. ср. шк.—Курсы для учителей средней школы въ іюнѣ 1907 г., въ Петербургѣ.

I. Труды*).

А. По методикѣ начальной математики.

1. а) МЕТОДИКА АРИѲМЕТИКИ съ приложеніемъ сборника упражненій по ариѳметикѣ для учащихъ. М. 1886. Стр. 215+146.

б) ТО-ЖЕ. Изданіе 2-ое, исправленное. М. 1888. Стр. 215+ +146.

в) ТО-ЖЕ, съ приложеніемъ методическаго сборника задачъ для учащихъ въ начальныхъ школахъ. Изданіе 3-ье, значительно исправленное и заново обработанное. Спб. 1892. Стр. ІУ+204.

(а, б и в—изданія типографіи А. А. Карцева).

г) ТО-ЖЕ для учителей народныхъ школъ съ приложеніемъ: а) Сборника упражненій по ариѳметикѣ для учащихъ, б) списка отвѣтовъ на задачи „Сборника для учащихся* и в) таблицы для классныхъ упражненій въ изустныхъ вычисленіяхъ. Изданіе 4-ое, вновь переработанное и примѣненное къ требованіямъ практики. Спб. 1896. Стр. VIІІ+182+IV.

д) ТО-ЖЕ. Часть I. Для учителей одноклассныхъ начальныхъ школъ. Изданіе 5-ое, вновь переработанное и существенно дополненное. (Безъ приложеній). Спб. 1898. Стр. VI1+243.

е) ТО-ЖЕ. Изданіе 6-ое, пересмотрѣнное и дополненное. Спб. 1900. Стр. ХХIV+264.

ж) ТО-ЖЕ. Изданіе 7-ое, исправленное и значительно дополненное. Спб. 1903. Стр. ХѴ+316.

2. МЕТОДИКА АРИѲМЕТИКИ. Часть II. Для учителей учебныхъ заведеній съ полнымъ курсомъ ариѳметики. Спб. 1900. Стр. ХІІ+ІУ+480.

3. ОПЫТЪ МЕТОДИКИ АРИѲМЕТИКИ ДЛЯ ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ МАТЕМАТИКИ ВЪ СРЕДНИХЪ УЧЕБНЫХЪ ЗАВЕДЕНІЯХЪ, съ приложеніемъ рѣшеній типическихъ ариѳметическихъ задачъ алгебраическаго характера. Изданіе типографіи А. А. Карцева. М. 1888. Стр. VI1+208.

*) Книги безъ указаній относительно издателя изданы авторомъ.

4. ЦѢЛЬ И СРЕДСТВА ПРЕПОДАВАНІЯ НИЗШЕЙ МАТЕМАТИКИ съ точки зрѣнія требованій общаго образованія. Изданіе журнала „Русская школа". Спб. 1892. Стр. IV+116.

5. а) ЧЕМУ И КАКЪ УЧИТЬ НА УРОКАХЪ ПЕРВОНАЧАЛЬНОЙ АРИѲМЕТИКИ въ школѣ и дома. Для учителей приготовительныхъ классовъ среднихъ учебныхъ заведеній, для родителей и воспитателей. Спб. 1896. Стр. VIІ+72.

б) ТО-ЖЕ. Выпускъ I. Изданіе 2-ое, пересмотрѣнное. Спб. 1899. Стр. У1+72.

(Вып. II не появился въ свѣтъ).

6. УЧЕБНИКЪ МЕТОДИКИ АРИѲМЕТИКИ для учебныхъ заведеній, въ которыхъ преподается этотъ предметъ. Спб. 1896. Стр. VII1+86.

7. МЕТОДИКА АРИѲМЕТИКИ ДЛЯ УЧИТЕЛЕЙ ПРИГОТОВИТЕЛЬНЫХЪ КЛАССОВЪ, для родителей и воспитателей. Спб. 1903. Стр. VIІІ+144.

8. НАГЛЯДНОСТЬ И НАГЛЯДНЫЯ ПОСОБІЯ ПРИ ОБУЧЕНІИ АРИѲМЕТИКѢ. Изданіе Тверского губернскаго земства. Спб. 1904. Стр. VIІІ+128.

9. ГЕОМЕТРІЯ НА ЗАДАЧАХЪ. Книга для учителей: а) начальныхъ школъ съ продолжительнымъ курсомъ; б) низшихъ и среднихъ классовъ средне-учебныхъ заведеній; в) профессіональныхъ школъ и курсовъ и т. п. (Изъ серіи „Книгъ для современной школы"). Изданіе Т-ва И. Д. Сытина. М. 1908. Стр. ХХVI+428. Въ текстѣ 400 политипажей.

10. НАЧАЛЬНАЯ МАТЕМАТИКА. Изъ серіи изданій подъ заглавіемъ „Педагогическая Академія въ очеркахъ и монографіяхъ" (Методы первоначальнаго обученія. Часть I. Изданіе В. Антика „Польза". И. 1910. Стр. 117—201).

Б. Учебныя книги по ариѳметикѣ.

1. а) УЧЕБНИКЪ АРИѲМЕТИКИ съ приложеніемъ дополнительныхъ статей. Для среднихъ учебныхъ заведеній. М. 1888. Стр. 11+301.

(а и б—изданія типографіи А. А. Карцева).

б) ТО-ЖЕ. Изданіе 2-ое, значительно исправленное и заново обработанное. М. 1892. Стр. VIІІ+199.

2. АРИѲМЕТИКА ДЛЯ НАЧАЛЬНЫХЪ ШКОЛЪ. Спб. 1903. Стр. VIІ+72.

В. Ариѳметическіе задачники для учителей.

1. СБОРНИКЪ УПРАЖНЕНІЙ ПО АРИѲМЕТИКѢ ДЛЯ УЧАЩИХЪ ВЪ НАРОДНЫХЪ ШКОЛАХЪ, съ методическими указаніями и съ приложеніемъ: а) списка отвѣтовъ на задачи „Сборника для учащихся" и б) таблицы для классныхъ упражненій въ изустныхъ вычисленіяхъ. Изданіе 4-ое*), вновь переработанное и примѣненное къ требованіямъ практики. Спб. 1896. Стр. VIІІ+114.

2. а) АРИѲМЕТИЧЕСКІЙ ЗАДАЧНИКЪ ДЛЯ УЧИТЕЛЕЙ НАЧАЛЬНЫХЪ ШКОЛЪ. Спб. 1896. Стр. ХVI+112.

б) ТО-ЖЕ. Выпускъ I. Для одноклассныхъ школъ. Изданіе 2-ое, исправленное и дополненное. Спб. 1897. Стр. ХVIІ+164.

в) ТО-ЖЕ. Изданіе 3-е, исправленное и дополненное. Спб. 1897.

г) ТО-ЖЕ. Изданіе 4-ое, исправленное и дополненное. Спб. 1898. Стр. ХУІІ1+172.

д) ТО-ЖЕ. Изданіе 5-ое, исправленное и дополненное. Спб. 1898.

е) ТО-ЖЕ. Изданіе 6-ое, исправленное и дополненное. Спб. 1902. Стр. ХХIV+190.

ж) ТО-ЖЕ. Изданіе 7-ое, исправленное и дополненное. Спб. 190В. Стр. ХХIV4-196.

3. а) АРИѲМЕТИЧЕСКІЙ ЗАДАЧНИКЪ ДЛЯ УЧИТЕЛЕЙ. Выпускъ И. Для учебныхъ заведеній, въ которыхъ проходится полный курсъ ариѳметики. Спб. 1898. Стр. ХІІІ+367.

б) ТО-ЖЕ. Изданіе 2-ое, исправленное и дополненное. Спб. 1900. Стр. ѴШ-І-357.

4. АРИѲМЕТИЧЕСКІЙ ЗАДАЧНИКЪ ДЛЯ УЧИТЕЛЕЙ ШКОЛЪ ГРАМОТЫ. Спб. 1899. Стр. ХХП+98.

5. АРИѲМЕТИЧЕСКІЙ ЗАДАЧНИКЪ ДЛЯ УЧИТЕЛЕЙ ПРИГОТОВИТЕЛЬНЫХЪ КЛАССОВЪ И ДЛЯ ПЕРВОНАЧАЛЬНАГО ДОМАШНЯГО ОБУЧЕНІЯ. Спб. 1903. Стр. ХХШ4-105.

*) Первыя три изданія указаннаго „Сборника упражненій" вошли въ видѣ Приложенія въ первыя три изданія „Методики ариѳметики" С. И. См. стр. 21. Болѣе издаваться не будетъ.

Г. Ариѳметическіе задачники для учащихся.

1. а) СБОРНИКЪ УПРАЖНЕНІЙ ПО АРИѲМЕТИКѢ для учащихся, съ приложеніемъ краткаго учебника начальной ариѳметики и краткаго изложенія нѣкоторыхъ ученій геометріи. Для народныхъ школъ. М. 1887. Стр. П+106+34.

б) ТО-ЖЕ. Изданіе 2-ое, безъ перемѣнъ. М. 1888. Стр. П+ +106+34.

(а и б—изданія типографіи А. А. Карцева).

в) ТО-ЖЕ. Изданіе 3-ье, безъ перемѣнъ. М. 1896. Стр. 11+ +106+34.—Болѣе издаваться не будетъ.

2. а) МЕТОДИЧЕСКІЙ СБОРНИКЪ АРИѲМЕТИЧЕСКИХЪ ЗАДАЧЪ. Для среднихъ учебныхъ заведеній. Часть I. Для приготовительныхъ классовъ и для первоначальнаго домашняго обученія. Изданіе типографіи А. А. Карцева. М. 1887. Стр. ІІ+79.

б) ТО-ЖЕ. Изданіе 2-ое, значительно исправленное и дополненное. Спб. 1896. Стр. ѴШ+75.

в) ТО-ЖЕ. Изданіе 3-ье, безъ перемѣнъ. Спб. 1897. Стр.VIII+75.

г) ТО-ЖЕ. Изданіе 4-ое. пересмотрѣнное. Спб. 1897.Стр.VIII+75.

д) ТО-ЖЕ. Изданіе 5-ое, безъ перемѣнъ. Спб. 1898. Стр.VIІІ+75.

3. а) МЕТОДИЧЕСКІЙ СБОРНИКЪ АРИѲМЕТИЧЕСКИХЪ ЗАДАЧЪ. Ч. II. Задачи и упражненія для первыхъ трехъ классовъ среднихъ учебныхъ заведеній. Изданіе типографіи А. А. Карцева. М. 1888. Стр. Н+228+12.

б) ТО-ЖЕ. Изданіе 2-ое, значительно исправленное и дополненное. Спб. 1895. Стр. ХІІ+214.

в) ТО-ЖЕ. Изданіе 3-е. Спб. 1897.

г) ТО-ЖЕ. Изданіе 4-е. Спб. 1897.

(«Методическій Сборникъ» болѣе въ свѣтъ выходитъ не будетъ).

4. а) АРИѲМЕТИЧЕСКІЙ ЗАДАЧНИКЪ ДЛЯ УЧЕНИКОВЪ НАЧАЛЬНЫХЪ ШКОЛЪ. Спб. 1896. Стр. 92.

б) ТО-ЖЕ. Выпускъ I. Для одноклассныхъ начальныхъ школъ. Изданіе 2-ое исправленное и дополненное. Спб. 1897. Стр. 118.

в) ТО-ЖЕ. Изданіе 3-е. Спб. 1897.

г) ТО-ЖЕ. Изданіе 4-ое, исправленное и дополненное. Спб. 1898. Стр. ХХХ+172.

д) ТО-ЖЕ. Изданіе 5-ое. Спб. 1898.

е) ТО-ЖЕ. Изданіе 6-ое, пересмотрѣнное. Спб. 1898. Стр. ІУ+116.

ж) ТО-ЖЕ. Изданіе 7-ое, пересмотрѣнное. Спб. 1899. Стр. ІУ+116.

з) ТО-ЖЕ. Изданіе 8-ое, пересмотрѣнное. Спб. 1902. Стр. ІУ+110.

и) ТО-ЖЕ. Изданіе 9-ое. Спб. 1902.

і) ТО-ЖЕ. Изданіе 10-ое, дополненное. Спб. 190В. Стр. IV+116.

к) ТО-ЖЕ. Изданіе 11-ое безъ перемѣнъ. Спб. 1908. Стр. 1Ѵ+116.

л) ТО ЖЕ. Изданіе 12-ое. Спб. 1904.

м) ТО-ЖЕ. Изданіе 13-ое, исправленное и значительно дополненное. Спб. 1907. Стр. VIII+200.

н) ТО-ЖЕ. Изданіе 14-ое, безъ перемѣнъ. Спб. 1911. Стр. УІИ+ +200.

(м и н—изданія Т-ва И. Д. Сытина).

5. а) АРИѲМЕТИЧЕСКІЙ ЗАДАЧНИКЪ ДЛЯ УЧЕНИКОВЪ. Выпускъ II. Для учебныхъ заведеній, въ которыхъ проходится полный курсъ ариѳметики. Спб. 1898. Стр. 11+156.

б) ТО-ЖЕ. Изданіе 2-ое, исправленное. Спб. 1900. Стр. ІУ+ +156.

в) ТО-ЖЕ. Изданіе 3-ье, исправленное и значительно дополненное. Спб. 1904. Стр. ХУ1+228.

6. а) АРИѲМЕТИЧЕСКІЙ ЗАДАЧНИКЪ ДЛЯ УЧЕНИКОВЪ ШКОЛЪ ГРАМОТЫ. Спб. 1899. Стр. ІІ+68.

б) ТО-ЖЕ. Изданіе 2-ое, исправленное и дополненное. Спб. 1905. Стр. И+76.

7. а) АРИѲМЕТИЧЕСКІЙ ЗАДАЧНИКЪ ДЛЯ УЧЕНИКОВЪ ПРИГОТОВИТЕЛЬНЫХЪ КЛАССОВЪ СРЕДНИХЪ УЧЕБНЫХЪ ЗАВЕДЕНІЙ И ДЛЯ ПЕРВОНАЧАЛЬНАГО ДОМАШНЯГО ОБУЧЕНІЯ. Спб. 1903. Стр. VIII+71.

б) ТО-ЖЕ. Изданіе 2-ое, пересмотрѣнное. Спб. 1905. Стр. VIII+72.

Д. Наглядныя пособія при обученіи ариѳметикѣ.

1. Классные счеты. Изготовлены въ мастерской Тверского губернскаго земства. 1904.

2. а) Таблица для классныхъ упражненій въ изустныхъ вычисленіяхъ. Спб. 1896.

б) То-же. Изданіе 2-е. Спб. 1898.

в) То-же. Изданіе 3-ье, исправленное и дополненное. Спб. 1904.

г) То-же. Изданіе 4-ое, улучшенное (Размѣры: 29 вершковъ X19 вершковъ) М. 1907.

д) То-же. Изданіе 5-ое. М. 1910.

(г и д—изданія Т-ва И. Д. Сытина).

3. Наглядная таблица соотношеній нѣкоторыхъ мѣръ протяженія. (Размѣры: 28 вершковъ X17 вершковъ). Спб. 1904.

Е. По геометріи.

а) Для учителей.

1. ГЕОМЕТРІЯ НА ЗАДАЧАХЪ. Книга для учителей*). Изданіе Т-ва И. Д. Сытина. М. 1908. Стр. ХХVI+428.

б) Для учащихся.

1. УЧЕБНИКЪ ГЕОМЕТРІИ для среднихъ учебныхъ заведеній, съ приложеніемъ дополнительныхъ статей**). Изданіе типографіи А. А. Карцева. М. 1891. Стр. Х+311. Въ текстѣ 305 политипажей.

2. ГЕОМЕТРІЯ НА ЗАДАЧАХЪ. Книга для учащихся: а) начальныхъ школъ съ продолжительнымъ курсомъ; б) низшихъ и среднихъ классовъ средне-учебныхъ заведеній; в) профессіональныхъ школъ и курсовъ и т. п. Выпускъ I. (Изъ серіи „Книгъ для современной школы"). Изданіе Т-ва И. Д. Сытина М. 1909. Стр. ХVI+343. Въ текстѣ свыше 300 политипажей.

3. ГЕОМЕТРІЯ НА ЗАДАЧАХЪ. Книга для учащихся и т. д. Выпускъ II. (Изъ серіи „Книгъ для современной школы"). Изданіе Т-ва И. Д, Сытина. М. 1909. Стр. ХVI+400. Въ текстѣ свыше 280 политипажей.

*) См. стр. 22.

**) Изданіе „Учебника геометріи" разошлось.

II. Статьи*)

А. Общепедагогическіе вопросы.

УЧИТЕЛЬСКІЕ СЪѢЗДЫ И НОВОСТИ УЧЕБНАГО ДѢЛА ВЪ ГЕРМАНІИ. «Пед. Хр.» 1880. № 21. Стр. 358—361; № 22. Стр. 379—383; № 33. (О ремесленныхъ училищахъ; о министерствѣ учебныхъ дѣлъ, о предѣлахъ карательнаго права учителей; о воспитаніи сиротъ въ Берлинѣ; о филантропіи). Стр. 554—560. (Безъ подписи).

ПРОФЕССІОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНІЕ СЪ ТОЧКИ ЗРѢНІЯ ЗАПАДНО-ЕВРОПЕЙСКАГО ОПЫТА. «Моск. Телегр.» 1882. № 44 отъ 15 февраля (Подписана: С. Ш.-Т.)

ЧТЕНІЯ Н. Г. ДЕБОЛЬСКАГО О ПОДГОТОВКѢ РОДИТЕЛЕЙ И ВОСПИТАТЕЛЕЙ КЪ ДѢЛУ ВОСПИТАНІЯ ДѢТЕЙ. (Отчеты). «Пед. Хр.» 1882. № 14. Стр. 229—232; № 17. Стр. 280. (Безъ подписи).

О ПЕДАГОГИЧЕСКИХЪ СОБРАНІЯХЪ КОЛОМЕНСКОЙ ЖЕНСКОЙ ГИМНАЗІИ. (Отчеты). «Пед. Хр.» 1882. № 17. Стр. 280—282; № 35. Стр. 570—571; № 38. Стр. 619—620; 39. Стр. 633. 1883. №10. Стр. 157—158; № 12. Стр. 185—186. (Всѣ безъ подписей).

НОВГОРОДСКІЙ СЪѢЗДЪ НАРОДНЫХЪ УЧИТЕЛЕЙ И УЧИТЕЛЬНИЦЪ. «Пед. Хр.» 1883. № 6. Стр. 82—88; № 7—8. Стр. 101—103. (Безъ подписи).

СВОБОДА ОБУЧЕНІЯ СЪ ТОЧКИ ЗРѢНІЯ ФРАНЦУЗСКАГО ПЕДАГОГА. «Пед. Хр.» 1883. № 7—8. Стр. 103—105. (Безъ подписи).

УЧИТЬ ИЛИ ЗАБАВЛЯТЬ? «Пед. Хр.» 1883. № 10. Стр. 146— 155; № 11. Стр. 162—169. (Безъ подписи).

*) Статьи и рецензіи безъ указаній относительно подписи автора напечатаны за полною его подписью.

О СОБРАНІЯХЪ УЧИТЕЛЕЙ И УЧИТЕЛЬНИЦЪ НАЧАЛЬНЫХЪ УЧИЛИЩЪ ПЕТЕРБУРГСКОЙ ГУБ. (Отчеты). «Пед.Хр.» 1883. № 17. Стр. 264—266; № 18. Стр. 278—280; № 19. Стр. 293—294. (Безъ подписи).

НѢМЕЦКІЙ ПЕДАГОГЪ О ХИМІИ ВЪ НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛѢ. «С. и Шк.» 1884. № 4. Стр. 239—245. (Безъ подписи).

ВЪ ЧЕМЪ ИСТИННАЯ ЦѢЛЬ ШКОЛЫ. (О повѣсти не для дѣтей М. Карелли: „Исторія дѣтской души"). «Н. О.» 1898. Кн. VII. Стр. 94—101. (Подписана: ***)

РАБОТА И ДОСУГЪ УЧАЩИХСЯ ВЪ СРЕДНЕ-УЧЕБНЫХЪ ЗАВЕДЕНІЯХЪ. «Спутн. Здор.» 1900. № 2. Стр. 21—22; № 3. Стр. 41—43.

О ПОДГОТОВКѢ УЧИТЕЛЕЙ ДЛЯ СРЕДНИХЪ ПРОФЕССІОНАЛЬНЫХЪ ШКОЛЪ. «Спб. Вѣд.» 1900. 240 отъ 2 сентября.

ИНТЕРЕСЫ СРЕДНЯГО ОБРАЗОВАНІЯ «Спб. Вѣд.» 1901. № 355 отъ 28 декабря.

БЛИЖАЙШІЯ НУЖДЫ РУССКОЙ НАРОДНОЙ ШКОЛЫ. «Б. Вѣд.» 1902. № 115 отъ 30 апрѣля.

О ЯЗЫКЪ РУССКИХЪ УЧЕБНЫХЪ КНИГЪ. «Б. Вѣд.» 1902. № 142 отъ 27 мая.

НУЖНЫ ЛИ ОБЯЗАТЕЛЬНЫЕ УЧЕБНИКИ? «Б. Вѣд.» 1902. № 369 отъ 23 декабря.

ОТРАДНОЕ НАЧИНАНІЕ. (По поводу учрежденія московскихъ курсовъ для подготовки учителей коммерческихъ училищъ). «Б. Вѣд.» 1903. № 122 отъ 9 марта.

О „СЕМЬѢ", О „ШКОЛЪ" И О ПОДГОТОВКѢ УЧИТЕЛЕЙ. «Б. Вѣд.» 1904. № 553 отъ 27 октября.

ПОПУЛЯРИЗАЦІЯ МАТЕМАТИЧЕСКИХЪ ИДЕЙ НА ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХЪ УЧИТЕЛЬСКИХЪ КУРСАХЪ. «Земск. Общеобр. Курсы». Стр. 137—155.

УЧИТЕЛЬ И ПОЛИТИЧЕСКІЯ ПАРТІИ. «Просв.» 1907. № 2. Стр. 34—37.

НѢСКОЛЬКО МЫСЛЕЙ О ПОТРЕБНОСТЯХЪ НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЫ И ЕЯ УЧИТЕЛЯ. «Изв. Нар. Унив.» 1910. № 8—9. Стр. 1—3.

Б. Вопросы преподаванія.

МАТЕМАТИКА, КАКЪ ПРЕДМЕТЪ ОБЩАГО ОБРАЗОВАНІЯ. «Пед. М.» 1878. № 4. Стр. 251-271; № 5—6. Стр. 358-369; № 7. Стр. 482—496; № 8. Стр. 558—583; № 10. Стр. 697—711.

БЕСѢДА Я. И. КОВАЛЬСКАГО „О ПРЕПОДАВАНІИ ДѢТЯМЪ

НАЧАЛЬНЫХЪ СВѢДѢНІЙ ПО ФИЗИКѢ И ХИМІИ". (Отчетъ). «Пед. Хр.» 1882. № 35. Стр. 568—570. (Безъ подписи).

БЕСѢДА г. ДУБРОВСКАГО „О ПРИГОТОВЛЕНІИ ДѢТЬМИ ФИЗИЧЕСКИХЪ ПРИБОРОВЪ И ОБЪ ИЗУЧЕНІИ НА НИХЪ ФИЗИЧЕСКИХЪ ЯВЛЕНІЙ". (Отчетъ). «Пед. Хр.» 1882. № 38. Стр. 620— 621. (Безъ подписи).

О ПРЕПОДАВАНІИ АРИѲМЕТИКИ. (Въ „Отчетѣ о Казанскомъ съѣздѣ народныхъ учителей и учительницъ"). «Пед. Хр.» 1883. № 39. Стр. 611—614. (Безъ подписи).

АРИѲМЕТИКА, КАКЪ ПРЕДМЕТЪ ОБЩАГО ОБРАЗОВАНІЯ въ средн. уч. зав. «С. и Шк.» 1885. № 5. Стр. 343—376.

СПОРНЫЕ ВОПРОСЫ ПРЕПОДАВАНІЯ МАТЕМАТИКИ. «Р. Шк.» 1890. № 2. Стр. 100—105.

ЦѢЛЬ И СРЕДСТВА ПРЕПОДАВАНІЯ МАТЕМАТИКИ. «Р. Шк.» 1891. № 2. Стр. 88—104; № 3. Стр. 112—134; № 9. Стр. 102— 127; № 10. Стр. 119—135*).

МѢРЫ КЪ УЛУЧШЕНІЮ ОБУЧЕНІЯ АРИѲМЕТИКА ВЪ НАЧАЛЬНЫХЪ ШКОЛАХЪ. «Н. О » 1896. Кн. IV. Стр. 49—67; Кн. V. Стр. 23-49; Кн. VIII. Стр. 1—20.

УЧЕБНЫЯ ПОСОБІЯ И РУКОВОДСТВА ПО ПРЕПОДАВАНІЮ АРИѲМЕТИКА. I. В. А. Евтушевскій. Сборникъ ариѳметическихъ задачъ и т. д. 2 части. „Н. О." 1896. Кн. IV. Стр. 155—164. II. А. И. Гольденбергъ. Сборникъ задачъ и примѣровъ и т. д. 2 выпуска. „Н. О." 1896. Кн. V. Стр. 134—140. III. T. Лубенецъ. Сборникъ ариѳметическихъ задачъ и т. д. 1895. „Н. О." 1896. Кн. VI. Стр. 105—111. (Безъ подписи)

В. Методическіе вопросы.

ЧТО ТАКОЕ МЕТОДИКА г. ЕВТУШЕВСКАГО? «С. и Шк.» 1882. № 6—7. Стр. 70—128.

ОБЗОРЪ НѢКОТОРЫХЪ СОЧИНЕНІЙ ПО ПРЕДМЕТУ МЕТОДИКИ АРИѲМЕТИКИ. «С. и Шк.» 1883. № 10. Стр. 347-388.

ПОДРУМЯНЕННАЯ ГРУБЕИСТИКА. (О книгѣ I. Паульсона). «С. и Шк.» 1884. № 5. Стр. 360-384.

*) Впослѣдствіи статьи эти, съ нѣкоторыми дополненіями, вошли въ книгу подъ тѣмъ-же заглавіемъ. См. стр. 22.

НА АНТИГРУБЕИСТИЧЕСКОМЪ ПУТИ. «С. и Шк.» 1884. № 7. (О книгахъ Д. Мартынова и Ѳ. Егорова). Стр. 121—143. 1885. № 8—9. (О книгахъ А. Гольденберга, Ѳ. Егорова, Т. Лубенца, Д. Мартынова и R. Knilling'a). Стр. 518—563; № 10. Стр. 602—624.

АВТОРИТЕТНОЕ СЛОВО ВЪ ОБЛАСТИ МЕТОДИКИ МАТЕМАТИКИ. (В. П. Ермаковъ. О преподаваніи алгебры. Спб. 1892). «Р. Шк.» 1893. № 1. Стр. 138—157.

ВЗГЛЯДЫ МАТЕМАТИКА НА ПРЕПОДАВАНІЕ АРИѲМЕТИКИ. („О преподаваніи ариѳметики",—рѣчь проф. В. П. Ермакова 15 марта 1890 г.). «Р. Шк.» 1893. № 7—8. Стр. 175-181.

ЧЕМУ И КАКЪ УЧИТЬ НА УРОКАХЪ АРИѲМЕТИКИ? «Р. Шк.» 1894. № 1. Стр. 122—133; № 2. Стр. 152—161; № 3. Стр. 121—132*).

ЗАМѢТКА ПО ПОВОДУ РЕЦЕНЗІИ г. ЖЕЛѢЗНЯКА**). «Р. Шк.» 1896. № 11. Стр. 209—214.

КОГДА И КАКЪ ПОЛЬЗОВАТЬСЯ УЧЕБНИКОМЪ АРИѲМЕТИКИ ВЪ НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛѢ? «Н. О.» 1898. Кн. IV. Стр. 39—55.

ЧТЕНІЯ ОБЪ ОБУЧЕНІИ АРИѲМЕТИКѢ ВЪ ОДНОКЛАССНОЙ НАРОДНОЙ ШКОЛѢ. «Н. О.» 1899. Кн. II. Стр. 10—15; Кн. III. Стр. 9-20; Кн. IV. Стр. 25—41; Кн. V. Стр. 21—30; Кн. VIII. Стр. 16-34.

ПРЯМАЯ ЛИНІЯ, КАКЪ НАГЛЯДНОЕ ПОСОБІЕ ПРИ ОБУЧЕНІИ АРИѲМЕТИКѢ. «Н. О.» 1902. Кн. I. Стр. 31—48.

ОПЫТЪ ПРОГРАММЫ ОБУЧЕНІЯ АРИѲМЕТИКѢ ВЪ ТРЕХЪ ОТДѢЛЕНІЯХЪ НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЫ. «Н. О» 1902. Кн. II. Стр. 171—175.

О НАГЛЯДНОСТИ ПРИ ПРЕПОДАВАНІИ МАТЕМАТИКИ ГЛУХОНѢМЫМЪ. «В. попеч. о глухон.» 1905—06. № 8. Апрѣль. Стр. 462—469.

ПРЕДИСЛОВІЕ къ книгѣ «Методы первоначальнаго обученія. Часть I. М.» Стр. 7—10. (Безъ подписи).

Г. Статьи математическаго содержанія.

а) Общематематическаго содержанія.

ЧТО ТАКОЕ ВЕЛИЧИНА? «С. и Шк.» 1875. № 2. Стр. 129-145; № 3. Стр. 163—178.

*) Впослѣдствіи статьи эти, съ нѣкоторыми дополненіями, вошли въ книгу подъ тѣмъ-же заглавіемъ. См. стр. 22.

**) См. стр. 56 и 58 настоящаго указателя.

КЪ ТЕОРІИ ПРЕДѢЛОВЪ «С. и Шк.» 1883. № 1. Стр. 77—85; № 2. Стр. 163—179.

О СВЯЗИ ТЕОРІИ ПРЕДѢЛОВЪ СЪ ТЕОРІЕЮ ИРРАЦІОНАЛЬНЫХЪ ЧИСЕЛЪ. «Пед. Сб.» 1901. № 1. Стр. 50—70.

б) Ариѳметика.

ИЗЪ ОБЛАСТИ ОБЩЕЙ АРИѲМЕТИКИ. (Объ умноженіи; о прямыхъ и обратныхъ дѣйствіяхъ; геометрическое значеніе и истолкованіе аналитическихъ категорій числа) «С. и Шк.» 1880. № 2-3. Стр. 126-146; № 6-7. Стр. 90-100. 1881. № 2-3. Стр. 163—184.

АРИѲМЕТИКА-ИСКУССТВО И ЗНАЧЕНІЕ ЗАДАЧЪ ВЪ НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛѢ. «С. и Шк.» 1883. № 3. Стр. 220—231; № 4. Стр. 272—285; № 5. Стр. 323—341.

АРИѲМЕТИКА. «Мал. Энцикл. слов.». Вып. I. 1898. Приложеніе. Стр. 1—38.

ТРИДЦАТЬ МЫСЛЕЙ ОБЪ АРИѲМЕТИКѢ. (Собраны С. И. Шохоръ-Троцкимъ). «Н. О.» 1899. Кн. XII. Стр. 8—15. (Вошли впослѣдствіи въ „Методику ариѳметики" (Часть I. 1900), подъ заглавіемъ „Вмѣсто введенія").

ОБЪ ИРРАЦІОНАЛЬНОМЪ ЧИСЛѢ. «Физ.-Мат. Еж.». № 1. 1900. Стр. 14—36.

ОБЪ АРИѲМЕТИЧЕСКИХЪ ЗАДАЧАХЪ АЛГЕБРАИЧЕСКАГО ХАРАКТЕРА. «Р. Шк.» 1900. № 2. Стр. 186—195.

ПРОИЗВОДСТВО УМНОЖЕНІЯ НЕ ПО ПРАВИЛАМЪ. «Н. О.» 1903. Кн. V—VI. Стр. 405—414.

О ПР0ИЗВ0ДСТВѢ УМНОЖЕНІЯ И ДѢЛЕНІЯ ДЕСЯТИЧНЫХЪ ДРОБЕЙ. «Пед. Сб.» 1905. № 2. Стр. 188—195.

в) Алгебра и анализъ. ИЗЪ ОБЛАСТИ НИЗШАГО АНАЛИЗА. (О натуральномъ основаній; о значеніяхъ функціи «С. и Шк.» 1882. № 4—5. Стр. 234—260; № 8. Стр. 227—234; № 9. Стр. 281—295.

ИЗЪ ОБЛАСТИ НИЗШЕЙ АЛГЕБРЫ. „С. и Шк." 1885. № 1. Стр. 55—68; № 2. Стр. 125—134.

АЛГЕБРА. «Мал. Энцикл. слов.». Вып. I. 1898. Приложеніе. Стр. 1—40. (Безъ подписи).

КЪ ВОПРОСУ О ЗНАКАХЪ РАДИКАЛОВЪ ЧЕТНОЙ СТЕПЕНИ. «Пед. Сб.» 1900. № 9. Стр. 204—213.

КЪ ВОПРОСУ ОБЪ ИЗСЛѢДОВАНІИ УРАВНЕНІЙ. «Пед. Сб.» 1901. № 2. Стр. 156—187.

КЪ ВОПРОСУ ОБЪ ОПРЕДѢЛЕНІЯХЪ РАДИКАЛА. «Пед. Сб.». 1903. № 3. Стр. 245—260.

г) Геометрія.

ОДНО ИЗЪ ПРОСТѢЙШИХЪ ДОКАЗАТЕЛЬСТВЪ ПИѲАГОРОВОЙ ТЕОРЕМЫ. «С. и Шк.» 1881. № 8—9. Стр. 199—201. (Подписана: С. Ш.-Т.)

ЗАМѢТКА О ПЛОЩАДИ ТРЕУГОЛЬНИКА. «С. и Шк.» 1882. № 1. Стр. 48—53.

ПО ПОВОДУ ЗАМѢТКИ г. СЕРДОБИНСКАГО О СЛОЖЕНІИ КВАДРАТОВЪ. «С. и Шк.» 1884. № 1. Стр. 73—74. (Безъ подписи).

О МЕТОДОЛОГИЧЕСКИХЪ ВОПРОСАХЪ ГЕОМЕТРІИ. «С. и Шк.» 1884. № 10. Стр. 330—354.

Д. Статьи разнаго содержанія.

ЦИФРЫ И ИХЪ ПРОИСХОЖДЕНІЕ. «С. и Шк. Иллюстр. отд.» 1883. № 1. Стр. 91—103; № 2. Стр. 244—258.

ЛОГИКА, КАКЪ ПРЕДМЕТЪ ОБЩАГО ОБРАЗОВАНІЯ. (О книгахъ М. Владиславлева и Г. Струве). «С. и Шк.» 1883. № 6. Стр. 40—66. (Безъ подписи)

НѢКОТОРЫЯ СВѢДѢНІЯ О КАЛЕНДАРЯХЪ. (Солнечная система и гипотеза Коперника; о движеніяхъ земли и луны; о календаряхъ нѣкоторыхъ народовъ и о пасхаліи). Приложеніе къ «Календарю и записной книжкѣ для учащихся на 1883— 84 уч. г.». Стр. 1—41. Изданіе журнала «С. и Шк.». Спб. 1883. (Безъ подписи).

ШКОЛЬНОЕ ЗАКОНОДАТЕЛЬСТВО ВО ФРАНЦІИ. (С. Schröder, Das Volksschulwesen in Frankreich. 1884.) «C. и Шк.» 1885 № 2. Стр. 89—102; № 3; стр. 141—158; № 4. Стр. 244—262; № 5. Стр. 295—313. (Безъ подписи).

О ТАКТѢ СЪ ПСИХО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ТОЧКИ ЗРѢНІЯ (По Лацарусу). «С. и Шк.» 1885. № 6—7. Стр. 414—429. (Безъ подписи)

О РѢЧИ РЕБЕНКА. (По Лацарусу). «С. и Шк.» 1885. № 8—9. Стр. 482—500. (Безъ подписи).

УСЛУГИ ЯЗЫКА ВЪ ПРОЦЕССЪ НАШЕГО МЫШЛЕНІЯ. (По Лацарусу). «С. и Шк.» 1885. № 10. Стр. 624—638. (Безъ подписи).

КАКЪ И ЧТО Я ЧИТАЛЪ И ЧТО СЛѢДУЕТЪ ЧИТАТЬ? (Письмо). «Мн. русск. людей о лучш. книг.». Стр. 154—157.

ЛЕОНАРДО ДА-ВИНЧИ И ЕГО РУКОПИСИ. «В. Е.» 1896. 6. Стр. 475-509; № 7. Стр. 90—103.

НѢТЪ ОПАСНОСТИ! (Отвѣтъ г. профессору университета о популяризаціи научныхъ знаній). «Спб. Вѣд.» 1903. № 3 отъ 4 января. (Подписана: Не-профессоръ).

„HOMO SAPIENS" и Г. ПШИБЫШЕВСКІЙ. (Посвящаю С. А. Адріанову). «Спб. Вѣд.» 1903. № 68 отъ 11 марта. (Подписана: С. Шатэ).

„БЕЗЪ ОБЪЯСНЕНІЯ ПРИЧИНЪ". (По поводу отклоненія ходатайствъ объ устройствѣ лѣтнихъ учительскихъ курсовъ). «Н. Ж.» 1904. № 14 отъ 19 ноября. (Подписана: М.)

„НЕ ПУЩАТЬ". (По поводу запрещенія публичныхъ засѣданій ученыхъ обществъ при Спб. Университетѣ). «Н. Д.» 1904. № 9 отъ 27 декабря. (Подписана: И. С.)

ВПОЛНѢ ЕСТЕСТВЕННО. (О свободѣ печати). «Н. Ж.» 1906. № 409 отъ 1 апрѣля.

СЧАСТЛИВАГО ПУТИ, ТОВАРИЩИ! (Открытое письмо учителя средней школы*). «Н. Ж.» 1906. № 369 отъ 14 февраля.

НѢСКОЛЬКО ЮРИДИЧЕСКИХЪ ВОПРОСОВЪ, «Н. Ж.» 1906. № 397 отъ 18 марта.

ВО ИЗБѢЖАНІЕ НЕДОРАЗУМѢНІЯ. (Письмо). «Волжское Слово» (въ Самарѣ). 1910. № 160 отъ 28 іюля.

Е. Некрологи.

ПАМЯТИ К. Д. КРАЕВИЧА. «Н. Вр.» 1892. № 5738 отъ 19 февраля.

ПАМЯТИ А. И. ГОЛЬДЕНБЕРГА. «Б. Вѣд.» 1902. № 173 отъ 28 іюня.

А. И. ГОЛЬДЕНБЕРГЪ. «Н. О.» 1902. Кн. X. Стр. 291—296.

ПАМЯТИ П. М. НОВИКОВА. «Спб. Вѣд.» 1902. № 6 328 отъ 30 ноября.

ПАМЯТИ М. Ю. ГОЛЬДШТЕЙНА. «С. О.» 1905. № 213 отъ 25 октября.

М. Ю. ГОЛЬДШТЕЙНЪ. „Р. Шк." 1905. № 10—11. Стр. 110—113.

Л. С. РОЗЕНТАЛЬ. „Н. Хоз." 1906. № 19 отъ 6 января.

*) Перепечатана въ „Шк. и Ж." 1906. № 7. Стр. 5—8.

ПАМЯТИ Я. Г. ГУРЕВИЧА. „Н. Ж." 1906. № 386 отъ 5 марта. „ г „ „Н. О." 1906. Кн. III. Стр. 426—429. „ г „ Рѣчь, произнесенія въ общемъ собраніи „Общества для вспомоществованія нуждающимся литераторамъ и ученымъ" („Литературнаго фонда") 30 апрѣля 1906 г. Въ сборникѣ „Памяти Я. Г. Гуревича", изданномъ его семьей. Спб. 1906. Стр. 28—34.

А. В. ОВСЯННИКОВЪ. „Р. Шк." 1908. № 12. Стр. 69-70.

ПАМЯТИ Я. Г. ГУРЕВИЧА. „Рѣчь". 1910. № 61 отъ 4 марта.

Ж. Отчеты.

О КУРСЪ МЕТОДИКИ АРИѲМЕТИКИ НА НИЖЕГОРОДСКИХЪ УЧИТЕЛЬСКИХЪ КУРСАХЪ. „Н. О." 1896. Кн XII. Стр. 20—28. ОТЧЕТЪ РУКОВОДИТЕЛЯ КУРСОВЪ ПО АРИѲМЕТИКА. Въ „Отчетѣ о педагогическихъ курсахъ, бывшихъ въ г. Демянскѣ, Новгородской губ., съ 10 іюня по 10 іюля 1897 г." Новгородъ. 1898. Стр. 43-66.

ОТЧЕТЪ О ЗАНЯТІЯХЪ ПО ПРЕДМЕТУ АРИѲМЕТИКИ. Въ „Отчетѣ о краткосрочныхъ педагогическихъ курсахъ для народныхъ учителей, состоявшихся 15 іюня—15 іюля 1899 г. въ г. Городнѣ, Черниговской губ." Гомель. 1901. Стр. VII—XV.

АРИѲМЕТИКА. Въ „Отчетѣ Экспертной комиссіи по выставкѣ наглядныхъ учебныхъ пособій, устроенной Московскимъ Городскимъ Управленіемъ 17—29 апрѣля 1907 г." М. 1908. Стр. 24—31.

СЕКЦІЯ МАТЕМАТИКИ (редакторъ—С. И. Шохоръ-Троцкій). Въ «Трудахъ курсовъ для учителей средней школы» (II годъ), 5—25 іюня 1907 г. Подъ общей редакціей А. Я. Закса и С. Ф. Знаменскаго. Спб. 1908. Стр. 357—389.

ПЕДАГОГИЧЕСКІЕ КУРСЫ ПРИ СПБ. ФРЁБЕЛЕВСКОМЪ ОБЩЕСТВЪ. Краткій очеркъ ихъ дѣятельности за 1907/8 и 1908/9 акад. годы. Изданіе Спб. Фребелевскаго О-ва. СПБ. 1909. Стр. 44.

ОТЧЕТЪ О ЛЕКЦІЯХЪ ПО МЕТОДИКЪ МАТЕМАТИКИ; программы: по методикѣ математики и по курсу вопросовъ основоначалъ математики. «Педагогическіе курсы вѣдомства военно-учебныхъ заведеній», сборникъ третій, 1900—1910. СПБ. 1911. Стр. 204—211.

III. Работы, опубликованныя совмѣстно съ другими лицами.

1. МЕТОДИКА АРИѲМЕТИКИ съ приложеніемъ сборника ариѳметическихъ упражненій учениковъ съ учителемъ. (Составили С. В. Житковъ и С. И. Шохоръ-Троцкій). Спб. 1885. Стр. IV+355.

2. а) СБОРНИКЪ САМОСТОЯТЕЛЬНЫХЪ УПРАЖНЕНІЙ ПО АРИѲМЕТИКѢ съ приложеніемъ краткаго учебника начальной ариѳметики. Для народныхъ школъ. (Составили С. В. Житковъ и С. И. Шохоръ-Троцкій). Спб. 1885. Стр. 11+148.

б) ТО ЖЕ. Изданіе 2-ое, исправленное. Спб. 1886. Стр. П+144.

(1 и 2—изданія журнала „Семья и Школа ).

3. КЪ РЕФОРМѢ СИСТЕМЫ ШКОЛЬНАГО ОБРАЗОВАНІЯ. Проектъ А. В. Овсянникова и С. И. Шохоръ-Троцкаго*). «Р. Шк.» 1906.№ 5—6. Стр. 3—34.

4. ПРОЕКТЪ ПРОГРАММЫ НАЧАЛЬНОЙ МАТЕМАТИКИ для начальной школы съ 4-хъ—годичнымъ курсамъ. (Составленъ при участіи и подъ редакціей С. И. Шохоръ-Троцкаго). Въ „Отчетѣ по учительскимъ общеобразовательнымъ курсамъ 1910 г.", устроеннымъ Харьковскимъ Губернскимъ Земствомъ. Вып. I. „Труды учительскихъ комиссій, организованныхъ изъ состава курсистовъ". Харьковъ. 1910. Стр. 17—25.

*) Проектъ этотъ былъ доложенъ на 2-мъ делегатскомъ съѣздѣ Всероссійскаго Союза учителей и дѣятелей средней школы въ С.-Петербургѣ 4—7 іюня 1906 г.

IV. Переводы.

(Всѣ переводы не подписаны).

А. Съ нѣмецкаго языка.

1. ПРОФ. Г. ЛОТЦЕ. Основанія психологіи. Съ примѣчаніями переводчика*). Спб. 1884. Стр. 90.

2. АД. ДИСТЕРВЕГЪ. Избранныя педагогическія сочиненія. СПБ. 1885. Стр. 192—218. (Статьи: Принципъ элементарнаго обученія; О внѣшнемъ школьномъ порядкѣ; О школьной дисциплинѣ и ея отношеніи къ дѣлу обученія**).

3. ПРОФ. I. КОЛЬМАНЪ. Равновѣсіе духовнаго и физическаго воспитанія. „Р. Шк." 1890. № 5. Стр. 45—58.

Б. Съ русскаго языка.

1. К. KRAJEWITSCH. Ueber ein transportables Barometer. „Exner's Repert. der Ph.". Band XXIII. Seite 339—348.

2 K. KRAJEWITSCH. Ueber die Anwendnng der Ohm'schen Gesetze anf indncirte Strömen „Exner's Repert. der Ph.u Band XXV. Seite 685—704.

3. K. KRAJEWITSCH. Ueber die latente Siedewärme und ihre Abhängigkeit von anderen beobachtbaren physikalischen Grössen. „Exner's Repert. der Ph.". Band XXVI. Seite 581—603.

*) Этотъ переводъ первоначально былъ помѣщенъ въ .Семьѣ и Школѣ" за 1883 г. (№ 8. Стр. 153—170; № 9. Стр. 207—235; № 10. Стр. 299— 338).

**) Этотъ переводъ первоначально былъ помѣщенъ въ видѣ Приложенія въ „Семьѣ и Школѣ" за 1884 г. (№ 6. Стр. тѣ-же).

V. Корреспонденціи.

А. Изъ Берлина.

УЧЕБНОЕ ДѢЛО ВЪ ПРУССІИ. „Пед. Хр." 1878. № 2. Стр. 40—48. (Подписана: С. Ш.-Т.)

О ВОСПИТАТЕЛЬНЫХЪ ДОМАХЪ; О ГЕОГРАФИЧЕСКОЙ ВЫСТАВКѢ. „Пед. Хр." 1878. № 5. Стр. 123—125. (Подписана: С. Ш.-Т.)

О ЛЕКЦІЯХЪ КЛАУССОНА-КААСА. „Пед. Хр." 1878. № 7 Стр. 174. (Подписана: С. Ш.-Т.)

О ЧТЕНІЯХЪ ФРЕБЕЛЕВСКАГО ОБЩЕСТВА; О ТѢЛЕСНЫХЪ НАКАЗАНІЯХЪ ВЪ НѢМЕЦКИХЪ ШКОЛАХЪ. „Пед. Хр." 1878. № 9. Стр. 213—216. (Подписана: С. Ш.-Т.)

ОБЪ ОБЩИННЫХЪ ШКОЛАХЪ. „Пед. Хр." 1878. № 12. Стр. 286—288. (Подписана: С. Ш.-Т.)

О ВЫСТАВКѢ ЖЕНСКИХЪ РУКОДѢЛІЙ. „Пед. Хр." 1878. № 13. Стр. 308. (Подписана: С. Ш.-Т.)

О ЗНАЧЕНІИ РИСОВАНІЯ И ЧЕРЧЕНІЯ ВЪ НАРОДНЫХЪ ШКОЛАХЪ. „Пед. Хр." 1878. № 15. Стр. 360. (Подписана: С. ІІІ.-Т.)

МАНИФЕСТАЦІЯ ПО ПОВОДУ НЕУДАЧНАГО ПОКУШЕНІЯ НА ЖИЗНЬ ИМПЕРАТОРА ВИЛЬГЕЛЬМА I. „Пед. Хр." 1878. № 18, Стр. 428—429. (Подписана: С. Ш.-Т.)

СОСТОЯНІЕ НАРОДНАГО ОБРАЗОВАНІЯ ВЪ ГЕРМАНІИ. „Пед. Хр." 1878. № 20. Стр. 469—473. (Безъ подписи).

О НОВЫХЪ „ЭРАХЪ" ВЪ УПРАВЛЕНІИ ПРУССІЕЙ. „Пед. Хр." 1878. № 22. Стр. 526. (Подписана: С. Ш.-Т.)

КАРТИНА ШКОЛЬНАГО ДѢЛА ВЪ БЕРЛИНѢ. „Пед. Хр." 1878. № 36. Стр. 817—819. (Подписана: С. Ш.-Т.)

О ПОЛОЖЕНІИ НАРОДНЫХЪ УЧИЛИЩЪ ВЪ ГЕРМАНІИ. „Пед. Хр." 1879. № 1. Стр. 30-32. (Подписана: С. Ш.-Т.)

О СОСТОЯНІИ ЖЕНСКАГО ОБРАЗОВАНІЯ ВЪ ГЕРМАНІИ. „Пед. Хр." 1879. № 3. Стр. 67—69; № 5. Стр. 111—112. (Подписана: С. Ш.-Т.)

О ГУМБОЛЬДТОВОЙ АКАДЕМІИ. „Пед. Хр." 1879. № 5. Стр. 111—112. (Подписана: С. Ш.-Т.)

О ЧТЕНІИ „КАРТИНЫ ИЗЪ ИСТОРІИ ПРУССКОЙ ШКОЛЫ". „Пед. Хр." 1879. № 6. Стр. 132-134. (Подписана: С. Ш.-Т.)

Б. Изъ Гейдельберга.

О РЕАЛЬНОМЪ ОБРАЗОВАНІИ ВЪ ПРУССІИ. „Пед. Хр." 1879. № 11. Стр. 251—252. (Подписана: С. Ш.-Т.)

О РѢЧИ Д-РА КЕКУЛЕ .ПО ПОВОДУ ПРИНЦИПОВЪ ВЫСШАГО ОБРАЗОВАНІЯ И РЕФОРМЫ ГИМНАЗІЙ". „Пед. Хр." 1879. №13. Стр. 298—300. (Подписана: С. Ш.-Т.)

О ТЕХНИЧЕСКОМЪ ОБРАЗОВАНІИ ВЪ ГЕРМАНІИ. „Пед. Хр." 1879. № 17. Стр. 383—384. (Подписана: С. Ш.-Т.)

О ЗАСѢДАНІИ ПЕРВАГО КОНГРЕССА ВРАЧЕЙ ДѢТСКИХЪ БОЛѢЗНЕЙ. „Пед. Хр." 1879. № 18. Стр. 412-413. (Подписана: С. Ш.-Т.)

ОБЪ УХОДѢ ПРУССКАГО МИНИСТРА НАРОДНАГО ПРОСВѢЩЕНІЯ Д-РА ФАЛЬКА. „Пед. Хр." 1879. № 22. Стр. 507-508. (Подписана: С. Ш.-Т.)

РЕЗЮМЕ ТОГО, ЧТО СДѢЛАНО ДЛЯ НАРОДНАГО ПРОСВѢЩЕНІЯ ВЪ ТЕЧЕНІЕ 1878 г. ВЪ ГЕРМАНІИ. „Пед. Хр." 1879 № 26. Стр. 588—590. (Подписана: С. Ш.-Т.)

О ДѢЛѢ НАРОДНАГО ОБРАЗОВАНІЯ ВЪ ВЕЛИКОМЪ ГЕРЦОГСТВѢ БАДЕНСКОМЪ. „Пед. Хр." 1879. № 27. Стр. 605—008. (Подписана: С. Ш.-Т.)

ОБЪ ОБЩЕНѢМЕЦКОМЪ ЖЕНСКОМЪ СОЮЗѢ. „Пед. Хр." 1879. № 31. Стр. 682—687. (Подписана: С. Ш.-Т.)

ВОПРОСЪ О ЖАЛОВАНІИ УЧИТЕЛЯМЪ И О ВДОВЬЕМЪ ПЕНСІОНѢ. „Пед. Хр." 1879. № 32. Стр. 700—701. (Подписана: С. Ш.-Т.)

О ЗАПРЕЩЕНІИ ОТКРЫТІЯ ИНТЕРКОНФЕССІОНАЛЬНОЙ ШКОЛЫ ВЪ ЭЛЬБИНГѢ. „Пед. Хр." 1879. № 33. Стр. 731—732. (Подписана: С. Ш.-Т.)

РѢЧЬ Д-РА БАХА ВЪ СОФІЙСКОЙ РЕАЛЬНОЙ ШКОЛѢ ВЪ БЕРЛИНѢ. „Пед. Хр." 1879. № 34. Стр. 749—752. (Подписана: С. Ш.-Т.)

О НѢМЕЦКОЙ МОЛОДЕЖИ. „Пед. Хр." 1879. № 36. Стр. 796— 799. (Подписана: С. Ш.-Т.)

РЕМЕСЛЕННАЯ ШКОЛА ДЛЯ ВЗРОСЛЫХЪ. „Пед. Хр." 1879. 37. Стр. 814-816. (Подписана: С. Ш.-Т.) ОБЪ ОБЩЕСТВЕННЫХЪ ШКОЛАХЪ; МНѢНІЕ БЕРЛИНСКОЙ ШКОЛЬНОЙ ДЕПУТАЦІИ ПО ВОПРОСУ О СРЕДНЕМЪ ОБРАЗОВАНІИ. „Пед. Хр." 1880. № 1. Стр. 29—30. (Подписана: С. Ш.-Т.)

В. Изъ Германіи.

ТЕМНЫЯ СТОРОНЫ ГИМНАЗИЧЕСКАГО ОБРАЗОВАНІЯ. „Пед. Хр." 1879. № 26. Стр. 590—591. (Безъ подписи).

Г. Изъ Кенигсберга.

О ЗНАЧЕНІИ МУЗЫКИ И ОБУЧЕНІЯ ЕЙ. „Пед. Хр." 1880. № 10. Стр. 173—175. (Подписана: С. Ш.-Т.)

О ЗАСѢДАНІИ КОНГРЕССА ВРАЧЕЙ ПО ДѢТСКИМЪ БОЛѢЗНЯМЪ. „Пед. Хр." 1880. № 14. Стр. 236—237. (Подписана: С. Ш.-Т.)

О СОЮЗѢ УЧИТЕЛЕЙ ВЫСШИХЪ И СРЕДНИХЪ УЧЕБНЫХЪ ЗАВЕДЕНІЙ. „Пед. Хр." 1880. № 17. Стр. 285—287. (Подписана: С. Ш.-Т.)

О ВОСКРЕСНЫХЪ ШКОЛАХЪ ВЪ БЕРЛИНЪ; О ДѢТСКИХЪ КОЛОНІЯХЪ ВЪ АНГЛІИ. „Пед. Хр." 1880. № 19. Стр. 315—318. (Подписана: С. Ш.-Т.)

ЗАСѢДАНІЕ МЕДИЦИНСКАГО ПЕДАГОГИЧЕСКАГО ОБЩЕСТВА ВЪ БЕРЛИНЪ. „Пед. Хр." 1880. № 20. Стр. 332—334. (Подписана: С. Ш.-Т.)

Д. Изъ Херсона.

О ПОЛОЖЕНІИ УЧЕБНАГО ДѢЛА ВЪ Г. ХЕРСОНѢ. „Пед. Хр." 1881. № 12. 204—206. (Подписана: Міугѳоіо).

О СЕЛЬСКО-ХОЗЯЙСТВЕННОМЪ УЧИЛИЩѢ. „Пед. Хр." 1881 17. Стр. 282—287. (Подписана: Міугѳоіо).

О СЪѢЗДѢ НАРОДНЫХЪ УЧИТЕЛЕЙ ХЕРСОНСКОЙ ГУБ. „Пед. Хр." 1881. № 27. Стр. 437—440. (Подписана: Міугѳоіо).

О СЛАБЫХЪ СТОРОНАХЪ КЛАССИЧЕСКИХЪ ГИМНАЗІЙ. „Пед. Хр." 1881. № 28. Стр. 455—457. (Подписана: Міугѳоіо).

О „НОВОЙ ШКОЛѢ" ТРАЧЕВСКИХЪ ВЪ ОДЕССѢ. „Пед. Хр." 1881. № 35. Стр. 573—576. (Подписана: Міугѳоіо).

О ВОПРОСАХЪ ЗЕМСКО-ШКОЛЬНАГО ДѢЛА. „Пед. Хр." 1881. 36. Стр. 582—685. (Подписана: Міугѳоіо).

Е. Изъ Москвы.

О ЦѢЛЯХЪ, КОТОРЫЯ ДОЛЖНО ПРЕСЛѢДОВАТЬ РЕАЛЬНОЕ УЧИЛИЩЕ ВЪ ПАМЯТЬ 25-ЛѢТНЯГО ЦАРСТВОВАНІЯ ИМПЕРАТОРА АЛЕКСАНДРА II. „Пед. Хр." 1882. № 1—2. Стр. 20—21. (Подписана: М—о).

О ПРАВАХЪ РЕАЛИСТОВЪ ВООБЩЕ; О ГОДОВЩИНѢ МОСКОВСКАГО УНИВЕРСИТЕТА. „Пед. Хр." 1882. № 3. Стр. 43—44. (Подписана: Мі—іо).

О ЗНАЧЕНІИ ГИМНАСТИКИ ВЪ СРЕДН. УЧЕБН. ЗАВ. „Пед. Хр." 1882. № 5. Стр. 73-74. (Подписана: Мі—іо).

VI. Рецензіи.

А. На книги методическаго содержанія.

Ѳ. С. МАТВѢЕВЪ. Методика элементарнаго курса русскаго языка и ариѳметики. 1881. „Пед. Хр" 1882. № 9. Стр. 155—157. (Безъ подписи).

В. ИСЛЕНТЬЕВЪ. Опытъ методическаго руководства къ преподаванію ариѳметики въ народныхъ школахъ. 1881. „Пед. Хр." 1882. № 16, Стр. 270—272. (Безъ подписи).

В. СЕМЕКА. Руководство къ начальному обученію ариѳметикѣ. (По Генчелю). 1883. „Пед. Хр" 1884. № 27—28. Стр. 443—445. (Безъ подписи).

RUD. KNILLING. Zur Reform des Rechennnterrichts in den Volkschulen. München. 1885. „Пед. Хр." 1884. № 39. Стр. 622— 624. (Безъ подписи).

Д. МАРТЫНОВЪ. I. Методика ариѳметики для начальнаго обученія. 1884. II. Задачникъ для начальнаго обученія ариѳметикѣ. 1884. III. Чѣмъ и какъ замѣнить нашъ нѣмецкій методъ обученія ариѳметикѣ. 1881. IV. Ариѳметика. Системат. учебникъ. 1884. „Пед. Хр." 1885. № 1—2. Стр. 24—25. (Безъ подписи).

„О преподаваніи элементарной физики". Прибавленіе къ „Физикѣ по Крюгеру". 1885. „Пед. Хр." 1885. № 27—28. Стр. 446—447. (Безъ подписи).

А. ГОЛЬДЕНБЕРГЪ. I. Методика ариѳметики. 1885. II. Сборникъ задачъ и примѣровъ для обученія начальной ариѳметикѣ. 2 выпуска. 1885. „Пед. Хр.„ 1885. № 29—30. Стр. 475—476. (Безъ подписи).

К. АРЖЕНИКОВЪ. Уроки начальной ариѳметики. Методическое руководство. 1899. „Р. Шк." 1899. № 3. Стр. 213—218. (Подписано: С. Ш.-Т.).

Н. А. БОБРОВНИКОВЪ. Что такое хорошій урокъ? 1898. „Н. О." 1899. Кн. VI—VII. Стр. 203—204. (Безъ подписи).

H. БОБРОВНИКОВЪ. Методика начальнаго преподаванія ариѳметики. 1898. „Н. О." 1899. Кн. II. Стр. 120—122. (Подписано: С. Ш.-Т.)

В. БЕЛЛЮСТИНЪ. Методика ариѳметики. 3 выпуска. 1889—1901. „Н. О". 1902. Кн. X. Стр. 351—355.

П. А. ЛИТВИНСКІЙ. Изученіе числа и мѣры малыми дѣтьми. 1901. „Н. О." 1902. Кн. XI. Стр. 468—469.

А. И. ГОЛЬДЕНБЕРГЪ. Бесѣды по счисленію. Посмертное изданіе, редактированное Д. Л. Волковскимъ. Саратовъ. 1906. „Р. Шк." 1907. № 3. Стр. 13—15.

Б. На курсы, руководства и учебники по ариѳметикѣ.

A. ВОРОНОВЪ. Руководство практической ариѳметики въ объемѣ курса гимназіи и другихъ среднихъ учебныхъ заведеній. 1883. „Пед. Хр." 1883. № 9. Стр. 141—143. (Безъ подписи).

B. ЦЫТОВИЧЪ. Ариѳметика. 2 части. 1883. „Пед. Хр." 1883. № 25—26. Стр, 413-416. (Безъ подписи).

СЕРРЕ И КОМБЕРУСЪ. Курсъ ариѳметики. Переводъ Е. Гутора, 1883. „Пед. Хр." 1883. № 29—30. Стр. 474—475. (Безъ подписи).

Ф. СИМАШКО. Ариѳметика „Пед. Хр." 1883. № 33. Стр. 527, (Безъ подписи).

A. СЕРРЕ. Курсъ ариѳметики. Переводъ съ нѣкоторыми измѣненіями Н. Юденичъ. 1883. „Пед. Хр" 1884. № 6. Стр. 96. (Безъ подписи).

B. ВОЛЕНСЪ. I. Руководство къ ариѳметикѣ. Изданіе 12-ое. 1883; II. Собраніе ариѳметическихъ задачъ (по Грубе). 1883. „Пед. Хр." 1884. № 7. Стр. 109—111. (Безъ подписи).

И. ГРИГОРОВИЧЪ. Учебникъ ариѳметики. Отд. I. 1883. „Пед. Хр." 1884. № 9. Стр. 136—137. (Безъ подписи).

Ѳ. НЕВСКІЙ. Полный иурсъ ариѳметики. Историческій очеркъ. Часть I. 1884. „Пед. Хр." 1884. № 32. Стр. 507—509. (Безъ подписи).

Ѳ. ЕГОРОВЪ. Краткое руководство ариѳметики и собраніе задачъ, вычисленій и др. упражненій для начальнаго преподаванія. 2 выпуска. 1884. „Пед. Хр." 1884. № 39. Стр. 618—619. (Безъ подписи).

В. ГАРТЦЪ. Руководство ариѳметики. Часть I. 1881. „Пед. Хр." 1884. № 40. Стр. 634—636. (Безъ подписи).

В. ЛАТЫШЕВЪ. Учебникъ ариѳметики. Изданіе 2-е. 1884. „Пед. Хр." 1884. № 40. Стр. 636—638. (Безъ подписи).

А. КИСЕЛЕВЪ. Систематическій курсъ ариѳметики для среди. уч. гав. 1884. ,Пед. Хѵ." 1885. № 9. Стр. 142—143. (Безъ подписи).

П. НИКУЛЬЦЕВЪ. Ариѳметика. 1885. „Пед. Хр." 1885. № 11. Стр. 175. (Безъ подписи).

А. ЛЕВЕ. Курсъ ариѳметики и собраніе ариѳметическихъ задачъ. 2 части. 1884. „Пед. Хр." 1885. № 12—13. Стр. 202—203. (Безъ подписи).

А. МАЛИНИНЪ и К. БУРЕНИНЪ. Ариѳметика. Изданіе 15-е. 1884. „Пед. Хр." 1885. № 20. Стр. 317—318. (Безъ подписи).

Д. МАРТЫНОВЪ. Учебникъ ариѳметики для народныхъ школъ. 1885. „Пед. Хр." 1885. № 27—28. Стр. 445—446. (Безъ подписи).

Ѳ. ЕГОРОВЪ. Краткое руководство ариѳметики и собраніе задачъ, вычисленій и др. упражненій для начальнаго преподаванія. Выпускъ III. 1885. „Пед. Хр." 1885. № 29—30. Стр. 477. (Безъ подписи).

А. ЛЕВЕ. Приближенныя вычисленія надъ десятичными дробями. 1884. „Пед. Хр." 1885. № 33. Стр. 527—528. (Безъ подписи).

Счеты. Искусство быстро и вѣрно производить всевозможныя вычисленія. Изданіе В. П. Быкова. 1897. „Н. О." 1898. Кн. III. Стр. 122—123.

А. ВИНОГРАДОВЪ. Ариѳметика. 1903. „Н. О." 1904. Кн. I. Стр. 124—126.

Сборникъ научно-популярныхъ статей ПУАНКАРЕ, ГЕЛЬМГОЛЬЦА, КРОНЕКЕРА и др. по основаніямъ ариѳметики. (Философія числа). Подъ редакціей Н. Н. Парфентьева. Казань. 1906. «Р. Шк.> 1907. № 4. Стр. 10-11.

В. На ариѳметическіе задачники.

К. АРНОЛЬДЪ. Задачникъ для начинающихъ обучаться ариѳметикѣ дома и въ школѣ. 1882. „Пед. Хр." 1882. № 25—26. Стр. 419-420. (Безъ подписи).

Д. ГИКА. Задачи для начальнаго обученія ариѳметикѣ на цѣлый, простыя и именованныя числа. 1882. „Пед. Хр." 1882. № 25—26. Стр. 420—421. (Безъ подписи).

А. ЛЕВЕ. Первоначальный упражненія въ ариѳметикѣ. Сборникъ ариѳметическихъ задачъ для учащихся. 1882. Первоначальный упражненія въ ариѳметикѣ. Руководство для учащихъ. 1882. „Пед. Хр." 1882. № 25—26. Стр. 426—427. (Безъ подписи).

П. НИКУЛЬЦЕВЪ. Образцу рѣшенія ариѳметическихъ задачъ. 1881. „Пед. Хр." 1882. № 25—26. Стр. 427. (Безъ подписи).

Ѳ. ГЕДЕ. Ариѳметическіе Примѣры и задачи. Часть I. 1882. „Пед. Хр." 1882. № 27. Стр. 447—448. (Безъ подписи).

Т. ЛУБЕНЕЦЪ. Сборникъ ариѳметическихъ задачъ, заключающихъ, въ себѣ данныя преимущественно изъ сельскаго быта. Изданіе 2-ое. 1882. „Пед. Хр." 1883. № 15—16. Стр. 250-252. (Безъ подписи).

А. ВОРОНОВЪ. Собраніе ариѳметическихъ задачъ. 1883. „Пед. Хр." 1883. № 35. Стр. 555. (Безъ подписи).

A. ВОРОНОВЪ. Собраніе ариѳметическихъ задачъ и примѣровъ для народныхъ училищъ. 1883. „Пед. Хр." 1883. № 39. Стр. 621—622. (Безъ подписи).

B. ПОПОВЪ. Ариѳметическія задачи для первоначальнаго обученія до изученія нумераціи. 1882. „Пед. Хр." 1884. № 1—2. Стр. 27. (Безъ подписи).

И. СТАРОГРАДСКІЙ. Задачи на числа первой сотни. Вып. I. 1883. „Пед. Хр." 1884. № 29. Стр. 460—462. (Безъ подписи).

Т. ЛУБЕНЕЦЪ. Сборникъ ариѳметическихъ задачъ, заключающихъ въ себѣ данныя преимущественно изъ сельскаго быта. Изданіе 3-ье. 1884. „Пед. Хр." 1884. № 38. Стр. 603—605. (Безъ подписи).

Д. ГИКА. Задачи для начальнаго обученія ариѳметикѣ. Цѣлью числа. Изданіе 2-ое. 1885. „Пед. Хр." 1884. № 39. Стр. 615—618. (Безъ подписи).

И. ВЕРЕЩАГИНЪ. Сборникъ ариѳметическихъ задачъ для средн. уч. зав. 1884. „Пед. Хр." 1885. № 3—4. Стр. 57. (Безъ подписи).

И. ГЕРДЪ. Собраніе ариѳметическихъ примѣровъ и задачъ, съ краткими методическими замѣчаніями. 1885. „Пед. Хр." 1885. № 3— 4. Стр. 57—58. (Безъ подписи).

О. ГЕДЕ. Систематическій сборникъ ариѳметическихъ примѣровъ и задачъ на цѣлыя числа. 1884. „Пед. Хр." 1885. № 8. Стр. 125— 127. (Безъ подписи).

В. СЕМЕКА. Сборникъ ариѳметическихъ задачъ и примѣровъ для вычисленій. 1885. „Пед. Хр." № 12—13. Стр. 203—205. (Безъ подписи).

П. БОГОЛѢПОВЪ. Сборникъ устныхъ ариѳметическихъ задачъ на числа первой сотни. 1884. „Пед. Хр." 1885. № 14. Стр. 223. (Безъ подписи).

И. ВЕРЕЩАГИНЪ. Сборникъ ариѳметическихъ задачъ для среди. уч. зав. Изданіе 2-ое. 1885. „Пед. Хр." 1885. № 19. Стр. 302—303. (Безъ подписи).

T. ЛУБЕНЕЦЪ. Сборникъ ариѳметическихъ задачъ и т. д. Изданіе 4-ое. 1885. „Пед. Хр." 1885. № 20. Стр. 315—317. (Безъ подписи)

Е. КОНАШЕВИЧЪ. Опытъ систематизаціи ариѳметическихъ задачъ. 1880. ,Пед. Хр." 1885. № 27—28. Стр. 445. (Безъ подписи).

A. МАЛИНИНЪ. Задачи для умственныхъ вычисленій. 1885. „Пед. Хр." 1885. № 29—30. Стр. 478. (Безъ подписи).

Ариѳметическій задачникъ для письменныхъ упражненій въ классѣ. Тетрадь I. Изданіе 4-ое, I. Паульсона. 1885. „Пед. Хр." 1885. № 38. Стр. 604—605. (Безъ подписи).

B. АРБУЗОВЪ, А. и В. МИНИНЫ и Д. НАЗАРОВЪ. Систематическій сборникъ ариѳметическихъ задачъ. Изданіе 3-ье. 1885. „Пед. Хр." 1885. № 40. Стр. 631. (Безъ подписи).

А. Ф. КОМАРОВЪ. Методическія рѣшенія типическихъ ариѳметическихъ задачъ. 1896. А. А. ТЕРЕШКЕВИЧЪ. Опытъ систематизаціи употребительнѣйшихъ ариѳметическихъ задачъ по типамъ. 1895. „Н. О." 1896. Кн. XI. Стр. 115—118. (Безъ подписи).

Н. ПАВЛОВЪ. I. Опытъ систематическаго сборника задачъ и численныхъ примѣровъ для начальнаго обученія ариѳметикѣ. 2 части. 1896— 97. II. Методическія замѣтки о рѣшеніи сложныхъ задачъ начальной ариѳметики. 1896. „Н. О." 1897. Кн. III. Стр. 67—71. (Безъ подписи).

П. ДОЛГОПОЛОВЪ. Сборникъ ариѳметическихъ задачъ. 1897. „Н. О." 1898. Кн. XI. Стр. 140—141.

Сборникъ ариѳметическихъ задачъ и примѣровъ, составленный КРУЖКОМЪ УЧИТЕЛЕЙ МОСКОВСКИХЪ ГОРОДСКИХЪ ШКОЛЪ. Вып. I. 1898. „Н. О." 1899. Кн. II. Стр. 122—123. (Подписано: С. Ш.-Т.)

А. СЛАВНИНЪ. Сборникъ ариѳметическихъ задачъ. Выпускъ I. 1898. „Н. О." 1898. Кн. XI. Стр. 141—142.

Н. ВЛАДИМІРОВЪ. Сборникъ ариѳметическихъ задачъ и численныхъ примѣровъ. 3 выпуска. 1899. „Н. О." 1899. Кн. VI—VII. Стр. 199—203. (Подписано: С. Ш.-Т.)

Г. На книги по алгебрѣ и на алгебраическіе задачники.

Я. БЛЮМБЕРГЪ. Дополнительныя статьи алгебры, курсъ VII (дополнительнаго) класса реальныхъ училищъ, съ приложеніемъ статьи: „Приложеніе алгебры къ геометріи". 1882. „Пед. Хр.* 1882. № 23—24. Стр. 390—391. (Безъ подписи).

А. БѢЛЯЕВЪ. I. Задачи на наибольшія и наименьшія величины, рѣшаемыя начальной математикой. 1881. II. Простые способы находить

наибольшія и наименьшія величины нѣкоторыхъ количествъ. 1882. III. Элементарная теорія наибольшихъ и наименьшихъ величинъ, 2 выпуска. 1882. „Пед. Хр." 1882. № 25—26. Стр. 419—420. (Безъ подписи).

Н. БУГАЕВЪ. Начальная алгебра. 1881. „Пед. Хр." 1882. № 35. Стр. 573—576. (Безъ подписи).

Н. ШАПОШНИКОВЪ. Основанія детерминантовъ. 1882. „Пед. Хр." 1883. № 7—8. Стр. 123—124. (Безъ подписи).

Я. БЛЮМБЕРГЪ. Дополнительныя статьи алгебры съ предшествующей) статьею „Приложеніе алгебры къ геометріи". 1883. „Пед. Хр." 1884. № 4. Стр. 60—61. (Безъ подписи).

Краткій повторительный курсъ алгебры. Изданіе картограф. завед. А. Ильина. 1883. „Пед. Хр." 1884. № 13. Стр. 202—204. (Безъ подписи).

Е. ГУТОРЪ. Курсъ алгебры для среднихъ учебн. аав. 2 части. 1881-82. „Пед. Хр." 1884. № 14—15. Стр. 225—227. (Безъ подписи).

Ф. ПОКАТИЛОВЪ. Алгебра. Выпускъ I. 1884. „Пед. Хр." 1885 № 9. Стр. 141. (Безъ подписи).

Н. БЕРТРАНЪ. Алгебра. Переводъ и дополненіе Н. Билибина. 1885. „Пед. Хр." 1885. № 27—28. Стр. 444—445. (Безъ подписи).

В. ПОПОВЪ. Способъ предѣловъ и его Приложенія въ курсѣ элементарной математики. 1885. „Пед. Хр." 1885. № 27—28. Стр. 447. (Безъ подписи).

П. ФИРСОВЪ. Опытъ элементарной алгебры въ связи съ логикой. 1895. „Р. Шк." 1897. № 1. Стр. 181—185.

В. ЛЕРМАНТОВЪ. Курсъ примѣнимой алгебры. 1900. „Физ.-Мат. Еж." № 2. 1902. Стр. 465—469.

R. Dedekind. Непрерывность и ирраціональныя числа. Переводъ С. Шатуновскаго. 1906. „Р. Шк." 1907. № 10. Стр. 21—22.

Д. На книги по геометріи и тригонометріи.

М. ВОЛКОВЪ. Ученіе о пространствѣ или раціональная геометрія. 1882. „Пед. Хр." 1882. № 10. Стр. 173—174. (Безъ подписи).

Dr. А. DONADT. Das mathematische Raumproblem und die geometrischen Axiome. Leipzig. 1881. „Пед. Хр." 1882. № 12—13. Стр. 220—221. (Безъ подписи).

ПАЛЬШАУ. Начала начертательной геометріи, теоріи тѣней и линейной перспективы. 1882. „Пед. Хр." 1882. № 34. Стр. 559—560. (Безъ подписи).

H. БУГАЕВЪ. Начальная геометрія. Планиметрія. 1882. „Пед. Хр." 1882. № 40. Стр. 660—663. (Безъ подписи).

В. ГОППЕНЪ. Таблицы геометрическихъ и алгебраическихъ формула. 1882. „Пед. Хр." 1883. № 1—2. Стр. 22—23. (Безъ подписи).

B. ПОТОЦКІЙ. Общепонятная геометрія съ 143 чертежами и 204 задачами въ текстѣ. 1883. „Пед. Хр." 1883. № 4. Стр. 61—68 (Безъ подписи).

М. Е. ВАЩЕНКО-ЗАХАРЧЕНКО. Элементарная геометрія. 1883. „Пед. Хр." 1883. № 15-16. Стр. 247—249. (Безъ подписи).

Ф. СИМАШКО. Начальная геометрія. 1882. „Пед. Хр." 1883. № 17. Стр. 271—272. (Безъ подписи).

И. ВЕРЕЩАГИНЪ. Собраніе вопросовъ и задачъ прямолинейной тригонометріи для гимназій и реальныхъ училищъ. 1883. „Пед. Хр." 1883. 21—22. Стр. 337—338. (Безъ подписи).

Ю. ПЕТЕРСЕНЪ. Методы и теоріи рѣшенія геометрическихъ задачъ на построеніе. Переводъ М С. Аксенова, съ предисловіемъ К. А. Андреева. 1883. „Пед. Хр." 1883. № 21—22. Стр. 344. (Безъ подписи).

А. ДАВИДОВЪ. Элементарная Геометрія въ объемѣ гимназическаго курса. 1883. „Пед. Хр." 1883. № 23—24. Стр. 373—377. (Безъ подписи).

Я. БЛЮМБЕРГЪ. Учебникъ прямолинейной тригонометріи. 1883. „Пед. Хр." 1883. № 25—26. Стр. 411—412. (Безъ подписи).

И. АЛЕКСАНДРОВЪ. Методы рѣшенія геометрическихъ задачъ на построеніе и сборникъ геометрическихъ теоремъ и задачъ на построеніе и приложеніе алгебры къ геометріи. 1883. „Пед. Хр." 1883. № 29—30. Стр. 466—467. (Безъ подписи).

Г. МАРКОВЪ. Элементы начертательной геометріи. 1883. „Пед. Хр." 1883. № 29—30. Стр. 473—474. (Безъ подписи).

А. ЛЕВШИНЪ. Учебникъ геометріи. 1883. „Пед. Хр." 1883. № 31. Стр. 495—496. (Безъ подписи).

П. ТЕТЕРЕВЪ. Начертательная геометрія. 1883. „Пед. Хр." 1883. № 32. Стр. 510. (Безъ подписи).

A. КУНЦЕВИЧЪ. Опытъ новаго введенія въ геометрію. 1883. „Пед. Хр" 1883. № 40. Стр. 645—647. (Безъ подписи).

C. Р. Пособіе къ рѣшенію задачъ алгебраическихъ, геометрическихъ и тригонометрическихъ. 1884. „Пед. Хр." 1884. № 21—22. Стр. 347— 348. (Безъ подписи).

B. ОБРЕИМОВЪ. Тройная головоломка. Сборникъ геометрическихъ игръ. 1884. „Пед. Хр." 1884. № 30. Стр. 474—476. (Безъ подписи).

А. ВЕРЕБРЮСОВЪ. Прямолинейная тригонометрія. Руководство

для среди. уч. зав. 1864. „Пед. Хр." 1884. Лв 31. Стр. 493. (Безъ подписи).

А. ДАВИДОВЪ. Геометрія для уѣздныхъ училищъ. 1884. „Пед. Хр." 1885. № 6. Стр. 90. (Безъ подписи).

А. МАЛИНИНЪ. Руководство геометріи и собраніе геометрическихъ задачъ для уѣздн. и городск. учил. 1884. „Пед. Хр." 1885. 6. Стр. 91—95. (Безъ подписи).

A. СЕРРЕ. Прямолинейная тригонометрія. Переводъ Е. Гутора. 1884. .Пед. Хр." 1885. № 20. Стр. 319. (Безъ подписи).

B. ШИФФЪ. Методы рѣшеній вопросовъ элементарной геометріи. 1894. „Р. Шк." 1895. № 5—6. Стр. 295—297. (Подписана: С. Ш.-Т.)

Н. РЫБКИНЪ. Собраніе тригонометрическихъ задачъ для средн. уч. зав. 1895. „Р. Шк." 1895. № 12. Стр. 160—161.

Д. В. АГАПОВЪ. Новая тригонометрія. Рѣшенія треугольниковъ помощью теоремы Агапова. 1894. „Р. Шк." 1897. № 2. Стр. 204—205.

К. HUGO SEGERBORG. Handbok і linearteckning. Stokholm. 1894. „Пед. Сб." 1901. № 3. Стр. 308-311.

Е. На книги по физикѣ, механикѣ, природовѣдѣнію.

С. С. ГРИГОРЬЕВЪ. Доступные опыты. 2 части. 1882. „Пед. Хр." 1882. № 23—24. Стр. 391—394. (Безъ подписи).

Н. ЗОБОВЪ. Бесѣды о природа 1883. „Пед. Хр." 1883. № 7—8. Стр. 118—119. (Безъ подписи).

Ѳ. ПУЦЫКОВИЧЪ. Вокругъ насъ. 1882. „Пед. Хр." 1883. № 12. Стр. 189—191. (Безъ подписи).

ГРАНТЪ АЛЛЕНЪ. Виньетки съ натуры и ДЖ. РОМАНЕСЪ Научныя доказательства органическаго развитія. Переводъ Г. Лопатина. 1883. „Пед. Хр." 1883. № 13. Стр. 204. (Безъ подписи).

Д. ТИНДАЛЬ. Гніеніе и зараза по отношенію къ веществамъ, носящимся въ воздухѣ. Переводъ Г. Лопатина съ прибавленіемъ рѣчи Пастера и изслѣдованія д-ра Коха. 1883. „Пед. Хр." 1883. № 13. Стр. 206—208. (Безъ подписи).

М. ГЕРАСИМОВЪ. Краткая физика съ рисунками и съ практическими задачами въ формѣ вопросовъ. 1883. „Пед. Хр." 1883. № 29—30. Стр. 467—470. (Безъ подписи).

ФЕРД. РОЗЕНБЕРГЕРЪ. Очерки исторіи физики. Часть I. Переводъ И. М. Сѣченова. 1883. „Пед. Хр." 1884. № 8. Стр. 124—125. (Безъ подписи).

Я. КОВАЛЬСКІЙ. Сборникъ первоначальныхъ опытовъ, при помощи

которыхъ можно познакомить дѣтей съ самыми простыми физическими и химическими явленіями. 1885. „Пед. Хр." 1885. № 12—13. Стр. 197— 200. (Безъ подписи).

ПО КРЮГЕРУ. Элементарная физика. Руководство для низшихъ учебн. зав. 1885. „Пед. Хр." 1885. № 23—24. Стр. 377. (Безъ подписи).

Ѳ. ЭКАРДТЪ. Физика въ картинахъ. Пособіе для начальнаго обученія въ школѣ и дома. 1885. „Пед. Хр." 1885. № 23—24. Стр. 378—381. (Безъ подписи).

М. ГЕРАСИМОВЪ. Первое знакомство съ физикой посредствомъ общедоступныхъ приборовъ. Руководство для дѣтей среди, возраста, редактированное докторомъ физики О. Хвольсономъ. 1885. „Пед. Хр." 1885. № 25—26. Стр. 411—412. (Безъ подписи).

П. П. ФАНЪ-ДЕРЪ-ФЛИТЪ. Основанія механики (для студентовъ, натуралистовъ и медиковъ). 1885. „Пед. Хр." 1885. № 29—30. Стр. 478—479. (Безъ подписи).

Н. ЗОБОВЪ. Бесѣды о природѣ. 1885. „Пед. Хр." 1885. № 40. Стр. 640. (Безъ подписи).

С. И. КОВАЛЕВСКІЙ. Учебникъ физики. 1887. „В. оп. физ." № 39. 1888. Стр. 61—64.

Е. Ф. РЕЙНБОТЪ. Отвѣты на вопросы—какъ и изъ чего „это" дѣлается? Изъ области техническихъ производствъ. 7-ое изданіе. 1891. „Р. Шк." 1891. № 12. Стр. 179—184.

ДЖ. ПЕРРИ. Вращающійся волчокъ. 1906. „Р. Шк." 1907. № 7—8 Стр. 25—27.

Ж. На періодическія изданія.

„PRZEGLAD PEDAGOGICZNY" за 1882 г. „Пед. Хр." 1882. 20. Стр. 334—335. (Безъ подписи).

Два нѣмецкихъ педагогическихъ ежегодника. (PÄDAGOGISCHER JAHRESBERICHT von 1888, bearbeitet und herausgegeben von Alb. Richter. Leipzig. 1889, JAHRESBERICHTE ÜBER DAS HÖHERE SCHULWESEN, herausgegeben von C. Rethwisch. Berlin. 1889.) „P. Шк." 1890. № 4. Стр. 126—137.

Педагогическій календарь на 1890—91 уч. г. Составилъ В. А. ВОСКРЕСЕНСКІЙ. 1890. „Р. Шк." 1890. № 7. Стр. 135-137.

Педагогическій календарь на 1891—92 уч. г. Составилъ В. А. ВОСКРЕСЕНСКІЙ. 1891. „Р. Шк.". 1891. № 10. Стр. 195-198.

3. На книги разнаго содержанія.

EDM. DREYFUS-BRIS AC. L'Education nouvelle. Etudes de pédagogique comparée. 1882. „Пед. Хр". 1882. № 33. Стр. 541—542. (Безъ подписи).

П. ЛИТВИНСКІЙ. Математическіе таланты. 1882. „Пед. Хр." 1883. № 1—2. Стр. 28—29. (Безъ подписи).

Э. ЛЮКАСЪ. Математическія развлеченія. Переводъ В. Обреимова. 1883. „Пед. Хр." 1883. № 23—24. Стр. 380—381. (Безъ подписи).

В. ОБРЕИМОВЪ. Математическіе софизмы. 1884. „Пед. Хр." 1884. 12. Стр. 188—189. (Безъ подписи).

П. ПРЕОБРАЖЕНСКІЙ. Наука о величинахъ. 1884. „Пед. Хр." 1885. № 7. Стр. НО. (Безъ подписи).

МЫСЛИ ДЮРИНГА о реформѣ началъ математики. Переводъ Н. Маракуева. 1885. „Пед. Хр." 1885. № 20. Стр. 318—319. (Безъ подписи).

А. ЧАБАНЪ. Планъ занятій въ одноклассной церковно-приходской школѣ. 1898. „Н. О." 1899. Кн. II. Стр. 124. (Подписана: С.Ш.-Т.)

Приложенія.

I. Списокъ учебныхъ заведеній, въ которыхъ С. И. Шохоръ-Троцкій преподавалъ или читалъ лекціи (съ 1887—88 до 1910—11 акад. г.).

1. Женская гимназія М. Н. Стоюниной. Съ 1887—88 до 1893—94 акад. г.

2. Женская гимназія княгини А. А. Оболенской. Съ 1887—88 до 1909—10 акад. г.

3. Николаевскій кадетскій корпусъ. Съ 1891—92 до 1893—94 акад. г.

4. Павловскій Институтъ. Съ 1894—95 до 1898—99 акад. г.

5. Женская гимназія Э. П. Шаффе. Съ 1896—97 до 1900—01 акад. г.

6. Александровскій Институтъ. Съ 1897 до 1906 г.

7. Начальная школа (для мальчиковъ и дѣвочекъ) В. В. Латыниной, О. В. Пассекъ и О. В. Яфа, открытая на имя послѣдней. Съ 1898—99 до 1900—01 акад. г.

8. Педагогическіе курсы для учителей и учительницъ глухонѣмыхъ. Съ 1898—99 до 1906 г.

9. Свято-Владимирская женская церковно-учительская школа. Съ 1900—01 до 1906—07 акад. г.

10. Императорское Воспитательное Общество благородныхъ дѣвицъ (Смольный Институтъ). Съ 1903—04 до 1906 г.

11. Женская гимназія Л. С. Таганцевой. Съ 1904— 05 до 1906—07 акад. г.

12. Педагогическіе курсы военно-учебнаго вѣдомства. Съ 1903—04 акад. г.

13. Вольная Высшая Школа при СПБ. Біологической лабораторіи. Въ 1906 г.

14. Спб. общеобразовательные курсы А. С. Черняева. Съ 1906—07 до 1908—09 акад. г.

15. СПБ. Сельско-хозяйственные курсы. Съ 1906—07 до 1908—09 акад. г.

16. Преображенская Новая Школа товарищества учителей (женская гимназія). Съ 1906 до 1908 г.

17. Выборгское Восьмиклассное Коммерческое Училища въ С.-Петербургѣ. Съ 1907—08 акад. г.

18. Педагогическіе курсы при СПБ. Фрёбелевскомъ Обществѣ. Съ 1907—08 акад. г.

19. Физико-Математическіе курсы. Въ 1908—09 акад. г.

20. Педагогическая Академія Лиги Образованія. Съ 1909—10 акад. г.

21. Психоневрологическій Институтъ. Съ 1909—10 акад. г.

II. Списокъ педагогическихъ курсовъ, которыми С. И. Шохоръ-Троцкій руководилъ или на которыхъ онъ читалъ лекціи по предмету методики ариѳметики или математики (Съ лѣта 1896 г. до осени 1910 г.).

1. 1896 — Нижній-Новгородъ.

2. — Нижній-Новгородъ.

3. 1897 — Демянскъ, Новгородской губ.

4. — Москва.

5. — Москва.

6. — Петербургъ.

7. 1898 — Пенза.

8. — Петербургъ.

9. — Саратовъ.

10. 1899 — Городня, Черниговской губ.

11. 1900 —Курскъ.

12. 1901 — Екатеринославъ.

13. 1902 — Новозыбковъ, Черниговской губ.

14. — Рязань.

15. 1903 — Льговъ, Курской губ.

16. — Тула.

17. 1904 — Суражъ, Черниговской губ.

18. 1906 — Петербургъ (при 2-мъ делегатскомъ съѣздѣ Всероссійскаго Союза учителей и дѣятелей средней школы).

19. — Вологда.

20. 1907 — Петербургъ (для учителей средней школы).

21. 1910—Петербургъ (пасхальные — въ Спб. Біологической Лабораторіи).

22. — Москва.

23. — Харьковъ.

24. — Самара.

25. — Кострома.

26. — Петербургъ (лѣтніе — въ Спб. Университетѣ).

27. — Витебскъ*).

*) Кромѣ того, С. И. былъ приглашенъ на курсы, но не работалъ на нихъ, по независящимъ отъ него обстоятельствамъ, въ Выборгъ (1898), Гадячъ, Полтавск. губ. (1899), Нѣжинъ, Черниговск. губ. (1900), Сосница, Черниговск. губ. (1900), Орловъ, Вятск. губ. (1902), Городня, Черниговск. губ. (1902), Звенигородъ, Московск. губ. (1902), Льговъ, Курск. губ. (1902), Александровскъ, Екатеринославъ, губ. (1902), Екатеринославъ (1902), Суражъ, Черниговск. губ. (1903), Самара (1903 и 1904), Алешки, Таврическ. губ. (1904), Дмитріевъ, Курск. губ. (1904), Старый Осколъ, Курск. губ. (1904), Смоленскъ (1905), Тифлисъ (1907), Торжокъ, Тверск. губ. (1909 и 1910), Новочеркасскъ (1910) и нѣк. др. города.

III. Заглавія докладовъ С. И. Шохоръ-Троцкаго.

1. Опредѣленія въ курсѣ математики. М. О. П. музея. Въ 1887—88 акад. г.

2. Объ уравненіяхъ и опредѣлителяхъ. М. О. П. музея. Въ 1888—89 акад. г.

3. О предѣлахъ. М. О. П. музея. Въ 1889—90 акад. г.

4. О книгѣ: Н. Schotten. Inhalt und Methode des planimetrischen Unterrichts. Leipzig. 1890. M. О. П. музея. Въ 1890—91 акад. г.

5. О несоизмѣримыхъ величинахъ по Георгу Кантору. М. О. П. музея. Въ 1890—91 акад. г.

6. О книгѣ: С. И. Ковалевскій. Учебникъ физики. Спб. 1891. М. О. П. музея. Въ 1891—92 акад. г.

7. О книгахъ: а) проф. А. Д. Романовъ. Пріемы практическаго элементарнаго счисленія, б) Его-же. Таблицы четырехзначныхъ логариѳмовъ и антилогариѳмовъ. М. О. П. музея. Въ 1900—01 акад. г.

8. О книгѣ: Н. Müller. Die Mathematik auf den Gymnasien und Realschulen. M. О. П. музея. Въ 1901—02 акад. г.

9. О книгѣ: В. А. Лай. Руководство къ первоначальному обученію ариѳметикѣ. 1909. М. О. П. музея. Въ 1909—10 акад. г.

10. О методическихъ вопросахъ преподаванія алгебры. М. О. П. музея. Въ 1909—10 акад. г.

11. Къ реформѣ преподаванія геометріи въ средней общеобразовательной школѣ. М. О. П. музея. Въ 1909—10 акад. г.

12. О книгѣ: В. Мрочекъ и Ф. Филипповичъ. Педагогика математики. Томъ I. 1910. М. О. П. музея. Въ 1910—11 акад. г.

13. О періодѣ полового созрѣванія и его требованіяхъ съ точки зрѣнія педагогической психологіи. 1-ый C. пед. пс.

14. Преподаваніе математики съ точки зрѣнія требованій психологіи. 1-ый С. пед. пс.

15. Объ эстетическомъ элементѣ въ преподаваніи математики. 2-ой С. пед. пс. (Тезисы).

16. Къ реформѣ системы школьнаго образованія. (Проектъ А. В. Овсянникова и С. И. Шохоръ-Троцкаго*). С. уч. ср. шк.

17. О взаимномъ переплетеніи математическихъ дисциплинъ разнаго рода, какъ о необходимомъ условіи для успѣшнаго усвоенія курса математики. С. уч. ср. шк.

*) См. стр. 35 настоящаго указателя.

18. О теоріи предѣловъ. С. уч. ср. шк.

19. О „новыхъ" школахъ въ Петербургѣ. С. уч. ср. шк.

20. Объ основныхъ руководящихъ началахъ построенія курса ариѳметики. К. уч. ср. шк.

21. Объ основномъ курсѣ геометріи. К. уч. ср. шк.

22. О перемноженіи именованныхъ чиселъ. К. уч. ср. шк.

IV. Списокъ изданій, въ которыхъ даны свѣдѣнія о дѣятельности С. И. Шохоръ-Троцкаго.

1. Большой Энциклопедическій Словарь Брокгауза и Ефрона. 4-ый дополнительный полутомъ. („Шохоръ-Троцкій, Семенъ Ильичъ").

2. „Р. Шк." 1900. № 2. („Двадцатипятилѣтіе педагогико-литературной дѣятельности С. И. Шохоръ-Троцкаго").

3. „Сѣверный Курьеръ". 1900. № 104 отъ 15 февраля. („С. И. Шохоръ-Троцкій").

4. „Б. Вѣд." 1900. № 46 отъ 16 февраля. („Юбилей С. И. Шохоръ-Троцкаго" ).

5. „Рѣчь". 1910. № 44 отъ 14 февраля. („С. И. Шохоръ-Троцкій").

6. „Современное Слово". 1910. № 760 отъ 14 февраля. („С. И. Шохоръ-Троцкій").

7. „Русское Слово". 1910. № 37 отъ 16 февраля. („Замотанный талантъ"—статья Григорія Петрова).

8. „Всемірная Новь". 1910. № 9 отъ 3 марта. („С. И. Шохоръ-Троцкій").

9. „Пед. Л." 1910. № 3. („Къ юбилею С. И. Шохоръ-Троцкаго"—статья С. О. Сѣрополко).

10. „Р. Шк." 1910. № 2. („Юбилей С. И. Шохоръ-Троцкаго").

11. „Историческій Вѣстникъ". 1910. № 4. („Юбилей С. И. Шохоръ-Троцкаго").

12. „Народный Учитель". 1910. № 10. („35 лѣтъ въ борьбѣ съ рутиной. Къ юбилею С. И. Шохоръ-Троцкаго"—статья Друга*).

*) Эта же статья въ извлеченіяхъ помѣщена въ „Календарѣ-Справочникѣ" .Народный Учитель", 1910/11 учебный годъ, ч. 2-ой, составленной О Н. Смірновымъ, М.

V. Отзывы о трудахъ С. И. Шохоръ-Троцкаго въ періодической печати*) и въ нѣкоторыхъ трудахъ по методикѣ математики.

Методика ариѳметики для учителей начальныхъ школъ. (См. стр. 21).

1. „Р. Шк." 1896. № 7—8. (С. Желѣзнякъ**).

2. С. И. Корытинъ. Обзоръ учебной литературы по ариѳметикѣ и т. д. Спб. 1897.

3. „Р. Шк." 1898. № 4. (В. Шидловскій).

4. „Н. О." 1898. Кн. XI. (Учитель Д. З.)

5. М. И. Успенскій. Нѣмецкая и русская методика ариѳметики за текущее столѣтіе. Спб. 1899.

6. „Лодзинскій Листокъ". 1899. № 132 отъ 26 іюня.

7. „Саратовскій Листокъ". 1900. № 50 отъ 4 марта.

8. „СПБ. Вѣд." 1900. № 92 отъ 4 апрѣля.

9. „Русское Слово". 1903. 70 отъ 12 марта.

10. „Б. Вѣд." 1903. № 173 отъ 10 апрѣля (Е. П—въ).

11. „Р. Шк." 1903. № 12. (В. Шидловскій).

12. „Ж. М. Н. Пр." 1904. № 12.

13. „Вопросы и нужды учительства". Сборникъ VI. М. 1910. (И. Кавунъ).

Методика ариѳметики для учителей среднихъ учебныхъ заведеній. (См. стр. 21).

1. „СПБ. Вѣд." 1900. № 92 отъ 4 апрѣля.

2. „Пед. Сб." 1900. № 6. (В. Шидловскій).

3. „Р. Шк." 1900. № 10—11. (В. Шидловскій).

4. „Ж. М. Н. Пр." 1904. № 12.

5. „Вопросы и нужды учительства." Сборникъ VI. М. 1910. (И. Кавунъ).

*) Списокъ отзывовъ о трудахъ нашего отца далеко не полонъ, п. ч. собрать всѣ, разбросанные въ равныхъ повременныхъ изданіяхъ, отзывы оказалось для насъ невозможнымъ. При составленіи помѣщеннаго ниже списка отзывовъ, мы пользовались, между прочимъ, „Указателемъ лучшихъ, по отзывамъ печати, учебниковъ, наглядныхъ учебныхъ пособій и методическихъ руководствъ", составленнымъ В. Сологубомъ и В. Симановскимъ (Спб. 1909).

Тѣ изъ указанныхъ ниже отзывовъ, которые не снабжены иниціалами или фамиліей автора отзыва—появились въ печати безъ подписи.

**) См. стр. 30 настоящаго указателя.

Опытъ методики ариѳметики. (См. стр. 21).

1. „Женское Образованіе" 1888. № 6—7. (Е. Литвинова).

2. „Лодзинскій Листокъ". 1899. № 132 отъ 26 іюня.

Методика ариѳметики для учителей приготовительныхъ классовъ и т. д. (См. стр. 22)

1. „Ж. М. Н. Пр." 1904. № 12.

2. „Б. Вѣд." 1903. № 176 отъ 10 апрѣля.

3. „Пед. Сб." 1903. № 12. (В. Шидловскій).

4. „Русское Слово". 1903. № 70 отъ 12 марта.

Цѣль и средства преподаванія математики. (См. стр. 22).

1. „Ж. М. Н. Пр." 1894. № 6. (А. Путята).

2. „Образованіе". 1895. № 4. (Е. Литвинова).

Чему и какъ учить на урокахъ первоначальной ариѳметики? (См. стр. 22).

1. „Русская Мысль" 1898. № 8.

2. „Лодзинскій Листокъ". 1899. № 132 отъ 26 іюня.

Наглядность и наглядныя пособія при обученіи ариѳметикѣ. (См. стр. 22).

1. „Спб. Вѣд." 1904. № 46 отъ 17 февраля.

2. „В. В." 1904. №. 4. (Г. П.)

3. „В. Зн." 1904. № 4.

4. „Н. О." 1904. Кн. VII—VIII. (Ал. Т.)

5. „Р. Шк." 1904. № 10-11. (Н. 3.)

6. „Ж. М. Н. Пр." 1904. № 11.

7. „В. психологіи, антропологіи и гипнотизма". 1905. Вып. I. (С.)

8. „Пед. Сб." 1905. № 9. (В. Шидловскій).

9. „Пед. Л." 1905. № 3. (Н. Скворцовъ).

10. „В. попеч. о глухон." 1906—1907. № 1. Сентябрь. (Точка).

11. К. Лебединцевъ. Новое направленіе въ области методики ариѳметики и т. д. Кіевъ. 1906.

Учебникъ ариѳметики. (См.стр. 22).

1. „Ж. М. Н. Пр." 1889. № 9.

2. „Женское Образованіе". 1888. № 6—7. (Е. Литвинова).

3. „Воспитаніе и Обученіе". 1889. № 4. (Учитель математики*).

4. „Р. Шк." 1892. № 11. (В. Шидловскій).

Ариѳметика для начальныхъ школъ. (См. стр. 22).

1. „Русское Слово". 1903. № 70 отъ 12 марта.

2. „Б. Вѣд.". 1903. № 176 отъ 10 апрѣля.

3. „Р. Шк." 1904. № 2. (В. Шидловскій).

4. „Ж. М. Н. Пр." 1904. № 12.

Сборникъ упражненій по ариѳметикѣ для учащихъ. (См. стр. 23). 1. „Р. Шк." 1896. № 7—8. (С. Желѣзнякъ).

Ариѳметическій задачникъ для учителей. Вып. I и II. (См. стр. 23).

1. „Р. Шк." 1899. № 7—8. (А. Дейниковскій).

2. „Р. Шк." 1904. № 2. (В. Шидловскій).

3. „Пед. Сб." 1900. № 6. (В. Шидловскій).

4. „Ж. М. Н. Пр." 1904. № 12.

5. „Н. О." 1898. Кн. XI. (Учитель Д. З.)

6. „Р. Шк." 1896. № 7—8.

7. „Лодзинскій Листокъ". 1899. № 132 отъ 26 іюня.

8. „Б.Вѣд." 1905. № 176 отъ 10 апрѣля. (Е. П—въ).

Ариѳметическій задачникъ для учителей приготовительныхъ классовъ.и (См. стр. 23).

1. „В. В." 1903. № 5. (Г. П.)

2. „Б. Вѣд." 1903. № 176 отъ 10 апрѣля.

3. „Русское Слово". 1903. № 70 отъ 12 марта.

4. „Ж. М. Н. Пр." 1904. № 12.

Сборникъ упражненій по ариѳметикѣ для учащихся. (См. стр. 24).

1. С. И. Корытинъ. Обзоръ учебной литературы по ариѳметикѣ и т. д. Спб. 1897.

Методическій сборникъ ариѳметическихъ задачъ. Вып I и II. (См. стр. 24).

1. „Женское Образованіе". 1889. № 3. (Е. Литвинова).

2. „Ж. М. Н. Пр." 1889. № 8.

*) См. также „Воспитаніе и Обученіе". 1889. № 6. „Отвѣтъ г. учителю математики", С. И. Шохоръ-Троцкаго.

3. „Новости". 1895. № 283 отъ 14 октября. (Н. Б.).

4. „Образованіе". 1895. № 10. (Е. Л.)

5. .Сѣверный Вѣстникъ". 1895.

6. „Лодзинскій Листокъ". 1899. № 132 отъ 26 іюня.

7. А. Стефановскій. Педагогическія основанія теоріи и практики ариѳметики, какъ учебнаго предмета. „Р. Шк." 1903. № 1.

Ариѳметическій задачникъ для учениковъ. Вып. I и II. (См. стр. 24 и 25).

1. „Р. Шк." 1899. № 7—8. (А. Дейниковскій).

2. „Р. Шк." 1907. № 3. (Р.)

3. „Р. Шк." 1904. № 5—6. (В. Шидловскій).

4. „Пед. Сб." 1900. № 6. (В. Шидловскій).

5. „Р. Шк." 1908. № 4.

6. „Н. О." 1898. Кн. XI. (Учитель Д. З.)

7. „Ж. М. Н. Пр." 1904. № 12.

8. „В. Зн." 1906. № 10—11. (Л. И.)

9. „Русское Слово". 1903. № 70 отъ 12 марта.

10. „Б. Вѣд." 1903. № 176 отъ 10 апрѣля. (Е. П—въ).

11. „Лодзинскій Листокъ". 1899. № 132 отъ 26 іюня.

Ариѳметическій задачникъ для учениковъ приготовительныхъ классовъ и т. д. (См. стр. 25).

Рецензіи см. тамъ же, гдѣ и о задачникѣ для учителей приготовительныхъ классовъ, (стр. 51).

Учебникъ геометріи. (См. стр. 26).

1. „Извѣстія Физико-Математическаго О-ва при Ими. Казанскомъ Университетѣ". 1891. T. I. № 2. (А. Васильевъ).

2. „Новости". 1891. № 65 отъ 6 марта.

3. „Женское Образованіе". 1891. № 10.

4. „Пед. Сб." 1892. № 1. (В. Шидловскій).

Геометрія на задачахъ. Книга для учителей. (См. стр. 22 и 26).

1. „Н. О.". 1907. Кн. X. (М.)

2. „Ж. М. Н. Пр." 1908. № 1. (В. Соллертинскій).

3. „Пед. Л.". 1908. № 3. (А. Павловъ).

4. „Р. Шк." 1908. № 4. (Ф. И. Павловъ).

5. „В. оп. физ." № 464. 1908. (XXXIX семестръ. № 8. В. Шидловскій).

6. „Пед. Сб." 1908. № 9. (В. Шидловскій).

7. „ Краткій обзоръ дѣятельности Педагогическаго Музея в уч. зав. за 1907—1908 г.". Вып. II. Спб. 1909. (Г. О. Мебесъ).

8. К.M. Щербина. Математика въ русской средней школѣ. Кіевъ. 1908.

9. „Оренбургскія Педагогическія Записки". 1909. Ноябрь— декабрь. (А. С.)

10. В. Мрочекъ и Ф. Филипповичъ. Педагогика математики. Томъ I. Спб. 1910.

Геометрія на задачахъ. Книга для учащихся. Вып. I. (См. стр. 26).

1. „Ж. М. Н. Пр." 1909. № 1. (В. Соллертинскій).

2. „Р. Шк." 1909. № 1. (Ф. Павловъ).

3. „Оренбургскія Педагогическія Записки". 1909. Ноябрь— декабрь. (А. С.)

4. „Пед. Сб." 1910. № 2. (В. Шидловскій).

5. „Русскій Начальный Учитель". 1910. № 6—7.

Геометрія на задачахъ. Книга для учащихся. Вып. II. (См. стр. 26).

1. „Оренбургскія Педагогическія Записки". 1909. Ноябрь— декабрь. (А. С.)

2. „Пед. Сб." 1910. № 2 (В. Шидловскій).

3. „Ж. М. Н. Пр." 1910. № 3. (В. Соллертинскій).

4. „Русскій Начальный Учитель". 1910. № 6—7.

Методы первоначальнаго обученія. Ч. I. Составили Н. К. Кульманъ, С. И. Шохоръ-Троцкій, В. К. Петрова и С. Ф. Знаменскій. (См. стр. 22).

1. „Для Народнаго Учителя". 1910. № 12. (В. Л.).

2. „Русское Богатство". 1910. № 7.

3. „Туркестанскія Вѣдомости". 1910. № 170. (П. Иваницкій).

VI. Списокъ фамилій и псевдонимовъ, встрѣчающихся въ этой брошюрѣ.

Цифры, поставленный послѣ фамилій, указываютъ страницы, на которыхъ эта фамилія встрѣчается.

Д. В. Агаповъ. 48

С. А. Адріановъ. 33.

М. С. Аксенова 47.

И. Александровъ. 47.

Гр. Алленъ. 48.

К. А. Андреевъ. 47.

В. Арбузовъ. 45.

К. Аржениковъ. 41.

К. Арнольдъ. 43.

Н. Б. 59.

Д-ръ Бахъ. 38.

В. Беллюстинъ. 42.

Ж. Бертранъ. 46.

В. М. Бехтеревъ 17.

Н. Билибинъ. 46.

В. В. Битнеръ. 17.

Я.. Блюмбергъ. 45, 46, 47.

Н. А. Бобровниковъ. 41, 42.

М. В. Богдановъ-Березовскій. 17.

П. Боголѣповъ. 44.

Борхардтъ. 12.

Брокгаузъ и Ефронъ. 13, 18, 55.

Брунсъ. 11.

Н. Бугаевъ. 46, 47.

К. Буренинъ. 43.

В. П. Быковъ. 43.

А. Бѣляевъ. 45.

A. М. Ванчакова 18.

B. Г. Васильевскій. 17.

A. Васильевъ. 59.

B. П. Вахтеровъ. 18.

М. Е. Ващенко-Захарченко. 47.

Вейерштрассъ. 11.

А. Веребрюсовъ. 47.

И. Верещагинъ. 44, 47.

A. Виноградовъ. 43.

Леонардо да-Винчи. 16, 33.

Н. Владиміровъ. 45.

М. Владиславлевъ. 32.

B. В. Водовозовъ. 18.

В. П. Воленсъ. 13, 42.

Д. Л. Волковскій. 42.

М. Волковъ. 46.

A. Вороновъ. 42, 44.

B. А. Воскресенскій. 49.

В. Гартцъ. 42.

Ѳ. Геде. 44.

Гельмгольцъ. 12, 43.

М. Герасимовъ. 48, 49.

Генчель. 42.

А Я. Гердъ. 14.

И. Гердъ. 44.

Д. Гика. 43, 44.

В. С. Голубевъ. 18.

A. И. Гольденбергъ. 29, 20, 33, 41, 42.

М. Ю. Гольдштейнъ. 33

B. Гоппенъ. 47.

И. Григоровичъ. 42.

C. С. Григорьевъ. 48.

Грубе. 13, 42.

Е. Гуторъ. 42, 46, 48.

Я. Г. Гуревичъ. 18, 34.

Я. Я. Гуревичъ. 18.

А. Давидовъ. 47, 48.

H. Г. Дебольскій. 27.

R. Dedekind. 46.

А Дейниковскій. 58, 59.

H. С. Державинъ. 19.

P. Джудъ. 15.

А. Дистервегъ. 36.

П. Долгополовъ. 45.

A. Donadt. 46.

Е. Dreyfus-Brisac. 50.

Другъ. 55.

Дубровскій. 29.

А- О. Дукатъ. 18.

Дю-Буа-Реймонъ. 12.

Дюрингъ. 50.

B. А. Евтушевскій. 13, 29, 40.

Ѳ. Егоровъ. 30, 42, 43.

B. П. Ермаковъ. 30.

Exner. 17, 36.

С. Желѣзнякъ. 30, 56, 58.

C. В. Житковъ. 35.

А. Я. Заксъ. 34, 60.

Н. З. 57.

С. Ф. Знаменскій. 34, 60.

Н. Зобовъ. 48, 49.

Л. И. 59.

П. Иваницкій. 60.

A. Ильинъ. 46.

B. Ислентьевъ. 41.

И. Кавунъ. 56, 57.

В. Ф. Каганъ. 17.

Георгъ Канторъ. 54.

Кантъ. 12.

М. Карелли. 28.

А. А. Карцевъ. 21, 22, 24, 26.

Д-ръ Кекуле. 38.

Кирхгофъ. 11.

А. Киселевъ. 43.

Клауссонъ-Каасъ. 37.

Клиффордъ. 15.

R. Knilling. 30, 41.

И. Ковалевскій. 49, 54.

Я. И. Ковальскій. 28, 48.

I. Кольманъ. 36.

А. Ф. Комаровъ. 45.

Комберусъ. 42.

Е. Конашевичъ. 45.

Коперникъ. 32.

С. И. Корытинъ. 56, 59.

А. Н. Котельниковъ. 18.

Д-ръ Кохъ 48.

К. Д. Краевичъ. 12, 18, 33, 36.

Кронекеръ. 11, 43.

Кружокъ учителей Московск. городскихъ школъ. 45.

Крюгеръ. 41, 49.

Н. К. Кульманъ. 60.

Куммеръ. 12.

A. Кунцевичъ. 47

B. Л. 60.

Е. Л. 59.

В. А. Лай. 54.

В. В. Латынина. 51.

В. Латышевъ. 43.

Лацарусъ. 32.

К. Лебединцевъ. 57.

А. Леве. 43.

A. Левшинъ. 47.

М. М. Ледерле. 18.

B. В. Лермантовъ. 46.

Лессингъ. 12.

Е. Литвинова. 57, 58, 59.

П. А. Литвинскій. 42, 50.

Ол. Лоджъ. 15.

Г. Лопатинъ. 48.

Г. Лотце. 36.

Т. Лубенецъ. 29, 30, 44, 45.

Э. Люкасъ. 50.

М. 33, 59.

А. Малининъ. 43, 45, 48.

Н. Маракуевъ. 50.

Г. Марковъ. 47.

Д. Мартыновъ. 30, 41, 43.

Ѳ. С. Матвѣевъ. 41.

Г. О. Мебесъ. 60.

Мі—іо. 40.

Міугѳоіо. 39.

A. и В. Минины. 45.

П. П. Мироносицкій. 18.

Н. Ф. Михайловъ. 17.

М—о. 40.

К. Н. Модзалевскій. 18.

B. Мрочекъ. 54, 60.

Н. Müller. 54.

Д. Назаровъ. 45.

Ѳ. Невскій. 42.

П. М. Невѣжинъ. 18.

Не—профессоръ. 33.

A. П. Нечаевъ. 17.

П. Никульцевъ. 43, 44.

П. М. Новиковъ. 33.

Кн. А. А. Оболенская. 14, 51.

B. Обреимовъ. 47, 50.

А. В. Овсянниковъ. 34, 35, 54.

Ольденбергъ. 12.

А. Н. Острогорскій. 18.

Г. П. 57, 58.

Е. П—въ. 56, 58, 59.

A. Павловъ. 60.

Н. Павловъ. 45.

Ф. И. Павловъ. 60.

Пальшау. 46.

H. Н. Парфентьевъ. 43.

О. В. Пассекъ. 51.

Пастеръ. 48.

Фр. Паульсонъ. 12.

I. И. Паульсонъ. 13, 29, 45.

Дж. Перри. 15, 49.

Ю. Петерсенъ. 47.

B. К. Петрова. 60.

Григорій Петровъ. 55.

Ф. Покатиловъ.46.

В. Поповъ. 44, 46.

В. Потоцкій. 47.

П. Преображенскій. 50.

С. М. Пропперъ. 17.

А. Пуанкаре. 43.

А. Путята. 57.

Ѳ. Пуцыковичъ. 48.

Пшибышевскій. 33.

Р. 59.

С. Р. 47.

Э. Л. Радловъ. 17.

Е. Ф. Рейнботъ. 49.

С. Rethwisch. 43.

А. Н. Реформатскій. 19.

А. Richter. 49.

Е. Б. Ровенская. 12.

П. И. Роговъ. 18.

Родзевичъ. 18.

Ф. Розенбергеръ. 48.

Л. С. Розенталь. 33.

Дж. Романесъ. 48.

А. Д. Романовъ. 54.

Н. Рыбкинъ. 48.

С. 57.

A. С. 60.

И. С. 33.

К. Н. Segerborg. 48.

B. Семека. 41. 44.

Сердобинскій. 32.

В. С. Серебренниковъ. 17.

A. Серре. 42 , 48.

B. Симановскій. 56.

Ф. Симашко. 42, 47.

Ю. И. Симашко. 18.

Н. Скворцовъ. 58.

A. Славнинъ. 45.

О. Н. Смирновъ. 55.

B. Д. Соколовъ. 18.

В. Соллертинскій. 59, 60.

Б. Сологубъ. 56.

И. Староградскій. 44.

М. М. Стасюлевичъ. 17.

А. Стефановскій. 59.

М. Н. Стоюнина. 14, 51.

B. Я. Стоюнинъ. 14.

Г. Струве. 32.

И. Д. Сытинъ. 15, 22, 25, 26.

C. О. Сѣрополко. 55.

И. М. Сѣченовъ. 48.

Ал. Т. 57.

Л. С. Таганцева. 51.

А. А. Терешкевичъ. 45.

П. Тетеревъ. 47.

Д. Тиндаль. 48.

Д. И. Тихомировъ. 18.

Точка. 58.

Трачевскіе. 39.

М. И. Успенскій. 56.

Кн. Э. Э. Ухтомскій. 18.

Учитель Д. З. 56, 58, 59.

Учитель математики. 58.

К. Д. Ушинскій. 17.

Д-ръ Фалькъ. 38.

П.П. Фанъ-деръ-Флитъ. 12,49.

М. П. Федоровъ. 18.

Ф. Филипповичъ. 54, 60.

П. Фирсовъ. 46.

Куно Фишеръ. 12.

Фойгтъ. 12.

Фуксъ. 11.

О. Хвольсонъ. 49.

Л. В. Ходскій. 18.

B. Цытовичъ. 42.

А. Чабанъ. 50.

A. С. Черняевъ. 52.

Н. Шапошниковъ. 46.

C. Шатуновскій. 46.

С. Шатэ. 33.

С. Ш.—Т. 27, 32, 37—39, 41, 42, 45, 48, 50.

Э. П. Шаффе. 51.

B. Шидловскій. 56, 57, 58, 59, 60.

B. Шиффъ. 48.

Н. А. Шишковъ. 17.

Н. Schotten. 54.

Константинъ Шохоръ-Троцкій. 7.

Э. К. Шпачинскій. 17.

C. Schröder. 32.

К. M. Щербина. 60.

H. Юденичъ. 42.

С. П. Юрицынъ. 18.

Ѳ. Экардтъ. 48.

Бенно Эрдманнъ. 12.

I. I. Ясинскій. 17.

О. В. Яфа. 51.

***. 28.